Giáp Minh Huy
Giới thiệu về bản thân
Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Giáp Minh Huy
0
0
0
0
0
0
0
2025-12-02 09:29:44
1. Xác định vấn đề chính của văn bản Answer: Vấn đề chính của văn bản là mối quan hệ giữa điện thoại thông minh và người dùng, đặt ra câu hỏi ai thực sự kiểm soát ai trong mối quan hệ này. Vấn đề này được thể hiện rõ qua tiêu đề "Điện thoại thông minh và người dùng, ai là ông chủ?", một câu hỏi tu từ khơi gợi sự suy ngẫm về mức độ phụ thuộc của con người vào thiết bị công nghệ. 2. Tóm tắt và nhận xét trình tự sắp xếp các luận điểm Answer: Không thể tóm tắt và nhận xét trình tự sắp xếp các luận điểm do văn bản gốc "Điện thoại thông minh và người dùng, ai là ông chủ?"không được cung cấp trong hình ảnh. Để trả lời câu hỏi này, cần có nội dung đầy đủ của bài viết để xác định các luận điểm và cách chúng được sắp xếp (ví dụ: theo trình tự thời gian, theo mức độ quan trọng, theo quan hệ nhân quả, v.v.). 3. Theo bạn, những yếu tố nào tạo nên sức thuyết phục của bài viết Answer: Không thể xác định các yếu tố tạo nên sức thuyết phục của bài viết do văn bản gốc "Điện thoại thông minh và người dùng, ai là ông chủ?" không được cung cấp trong hình ảnh. Sức thuyết phục của một bài viết thường phụ thuộc vào nhiều yếu tố như:
- Tính logic và chặt chẽ của lập luận.
- Bằng chứng, dẫn chứng cụ thể, xác thực.
- Sử dụng ngôn ngữ chính xác, giàu hình ảnh.
- Khả năng khơi gợi cảm xúc, suy nghĩ nơi người đọc.
- Uy tín của người viết hoặc nguồn thông tin.
2025-12-02 09:28:50
a. Dấu hiệu nổi bật giúp ta nhận ra lỗi về mạch lạc trong đoạn văn là gì? Answer: Sự chuyển đổi đột ngột chủ đề giữa các câu. Đoạn văn mắc lỗi mạch lạc do trình tự các câu không hợp lí, mỗi câu nói về một vấn đề khác nhau, không có sự kết nối logic:
- Câu 1: Thực trạng sử dụng điện thoại thông minh.
- Câu 2: Thực trạng của việc đọc sách (nhận thức mơ hồ về ích lợi).
- Câu 3: Lợi ích và hạn chế của điện thoại thông minh (được thay thế bằng đại từ "Nó" không rõ ràng).
- Phép nối: Từ "Nhưng" ở đầu câu 3 không biểu thị đúng mối quan hệ giữa câu 2 và câu 3. Câu 2 nói về việc nhiều người vứt bỏ thói quen đọc sách, còn câu 3 lại nói về sự tiện lợi của điện thoại thông minh. Mối quan hệ này không phải là tương phản trực tiếp giữa hai hành động.
- Phép thế: Đại từ "Nó" ở đầu câu 4 được dùng để thay thế cho điện thoại thông minh, nhưng trong câu 3 không có từ ngữ trực tiếp nào để "Nó" thay thế một cách rõ ràng.
- Sắp xếp lại trình tự các câu để đảm bảo tính mạch lạc, tập trung vào một chủ đề xuyên suốt (ví dụ: thực trạng lạm dụng điện thoại và vứt bỏ thói quen đọc sách).
- Thay thế các từ nối và đại từ để đảm bảo liên kết chặt chẽ giữa các câu.
2025-12-02 09:28:17
Vì sao phép lặp từ đã được sử dụng ở các câu kề nhau mà đoạn văn vẫn rời rạc? Answer: Phép lặp từ "hiền tài" đã được sử dụng ở cả 4 câu văn, nhưng các câu văn đều không thống nhất về chủ đề chính, dẫn đến đoạn văn không có tính mạch lạc, bị rời rạc. b. Đoạn văn đã mắc lỗi mạch lạc như thế nào? Answer: Đoạn văn mắc lỗi không đảm bảo tính thống nhất chủ đề và sự liên kết chặt chẽ giữa các câu. Việc lặp lại từ không đúng cách đã trở thành lỗi lặp từ chứ không phải là phép liên kết hiệu quả, làm cho mạch văn lủng củng
2025-12-02 09:28:17
Vì sao phép lặp từ đã được sử dụng ở các câu kề nhau mà đoạn văn vẫn rời rạc? Answer: Phép lặp từ "hiền tài" đã được sử dụng ở cả 4 câu văn, nhưng các câu văn đều không thống nhất về chủ đề chính, dẫn đến đoạn văn không có tính mạch lạc, bị rời rạc. b. Đoạn văn đã mắc lỗi mạch lạc như thế nào? Answer: Đoạn văn mắc lỗi không đảm bảo tính thống nhất chủ đề và sự liên kết chặt chẽ giữa các câu. Việc lặp lại từ không đúng cách đã trở thành lỗi lặp từ chứ không phải là phép liên kết hiệu quả, làm cho mạch văn lủng củng
2025-12-02 09:27:47
a. Tại sao nó được coi là một đoạn văn? Answer: Đoạn văn được coi là một đoạn văn dựa trên cả hình thức và nội dung.
- Hình thức: Đoạn văn được đánh dấu bằng chữ cái đầu dòng viết hoa thụt vào và kết thúc bằng dấu chấm.
- Nội dung: Các câu trong đoạn văn cùng triển khai một chủ đề thống nhất là "lòng đồng cảm".
- Chủ đề "sự đồng cảm" được triển khai xuyên suốt 4 câu: từ việc đồng cảm là bản chất vốn có của con người, đến việc nó hao mòn theo sự trưởng thành, và cuối cùng khẳng định nghệ sĩ là những người giữ được nguyên vẹn sự đồng cảm.
- Sử dụng phép thế (dùng "tấm lòng ấy" để thay cho "lòng đồng cảm") và phép lặp (lặp lại từ "lòng đồng cảm") để liên kết các câu.
- Cụm từ này báo hiệu rằng nội dung của đoạn văn hiện tại là một cách diễn giải khác, một sự tóm tắt hoặc làm rõ hơn cho những ý đã được trình bày ở đoạn văn trước đó trong cùng văn bản.
- Tác dụng của việc lặp lại từ ngữ này là để duy trì, nhấn mạnh chủ đề chính của đoạn văn, làm cho nội dung trở nên liền mạch và tập trung hơn vào vai trò của sự đồng cảm trong cuộc sống và nghệ thuật.
2025-12-02 09:27:47
a. Tại sao nó được coi là một đoạn văn? Answer: Đoạn văn được coi là một đoạn văn dựa trên cả hình thức và nội dung.
- Hình thức: Đoạn văn được đánh dấu bằng chữ cái đầu dòng viết hoa thụt vào và kết thúc bằng dấu chấm.
- Nội dung: Các câu trong đoạn văn cùng triển khai một chủ đề thống nhất là "lòng đồng cảm".
- Chủ đề "sự đồng cảm" được triển khai xuyên suốt 4 câu: từ việc đồng cảm là bản chất vốn có của con người, đến việc nó hao mòn theo sự trưởng thành, và cuối cùng khẳng định nghệ sĩ là những người giữ được nguyên vẹn sự đồng cảm.
- Sử dụng phép thế (dùng "tấm lòng ấy" để thay cho "lòng đồng cảm") và phép lặp (lặp lại từ "lòng đồng cảm") để liên kết các câu.
- Cụm từ này báo hiệu rằng nội dung của đoạn văn hiện tại là một cách diễn giải khác, một sự tóm tắt hoặc làm rõ hơn cho những ý đã được trình bày ở đoạn văn trước đó trong cùng văn bản.
- Tác dụng của việc lặp lại từ ngữ này là để duy trì, nhấn mạnh chủ đề chính của đoạn văn, làm cho nội dung trở nên liền mạch và tập trung hơn vào vai trò của sự đồng cảm trong cuộc sống và nghệ thuật.
2025-12-02 09:27:47
a. Tại sao nó được coi là một đoạn văn? Answer: Đoạn văn được coi là một đoạn văn dựa trên cả hình thức và nội dung.
- Hình thức: Đoạn văn được đánh dấu bằng chữ cái đầu dòng viết hoa thụt vào và kết thúc bằng dấu chấm.
- Nội dung: Các câu trong đoạn văn cùng triển khai một chủ đề thống nhất là "lòng đồng cảm".
- Chủ đề "sự đồng cảm" được triển khai xuyên suốt 4 câu: từ việc đồng cảm là bản chất vốn có của con người, đến việc nó hao mòn theo sự trưởng thành, và cuối cùng khẳng định nghệ sĩ là những người giữ được nguyên vẹn sự đồng cảm.
- Sử dụng phép thế (dùng "tấm lòng ấy" để thay cho "lòng đồng cảm") và phép lặp (lặp lại từ "lòng đồng cảm") để liên kết các câu.
- Cụm từ này báo hiệu rằng nội dung của đoạn văn hiện tại là một cách diễn giải khác, một sự tóm tắt hoặc làm rõ hơn cho những ý đã được trình bày ở đoạn văn trước đó trong cùng văn bản.
- Tác dụng của việc lặp lại từ ngữ này là để duy trì, nhấn mạnh chủ đề chính của đoạn văn, làm cho nội dung trở nên liền mạch và tập trung hơn vào vai trò của sự đồng cảm trong cuộc sống và nghệ thuật.
2025-12-02 09:27:47
a. Tại sao nó được coi là một đoạn văn? Answer: Đoạn văn được coi là một đoạn văn dựa trên cả hình thức và nội dung.
- Hình thức: Đoạn văn được đánh dấu bằng chữ cái đầu dòng viết hoa thụt vào và kết thúc bằng dấu chấm.
- Nội dung: Các câu trong đoạn văn cùng triển khai một chủ đề thống nhất là "lòng đồng cảm".
- Chủ đề "sự đồng cảm" được triển khai xuyên suốt 4 câu: từ việc đồng cảm là bản chất vốn có của con người, đến việc nó hao mòn theo sự trưởng thành, và cuối cùng khẳng định nghệ sĩ là những người giữ được nguyên vẹn sự đồng cảm.
- Sử dụng phép thế (dùng "tấm lòng ấy" để thay cho "lòng đồng cảm") và phép lặp (lặp lại từ "lòng đồng cảm") để liên kết các câu.
- Cụm từ này báo hiệu rằng nội dung của đoạn văn hiện tại là một cách diễn giải khác, một sự tóm tắt hoặc làm rõ hơn cho những ý đã được trình bày ở đoạn văn trước đó trong cùng văn bản.
- Tác dụng của việc lặp lại từ ngữ này là để duy trì, nhấn mạnh chủ đề chính của đoạn văn, làm cho nội dung trở nên liền mạch và tập trung hơn vào vai trò của sự đồng cảm trong cuộc sống và nghệ thuật.
2025-12-02 09:27:47
a. Tại sao nó được coi là một đoạn văn? Answer: Đoạn văn được coi là một đoạn văn dựa trên cả hình thức và nội dung.
- Hình thức: Đoạn văn được đánh dấu bằng chữ cái đầu dòng viết hoa thụt vào và kết thúc bằng dấu chấm.
- Nội dung: Các câu trong đoạn văn cùng triển khai một chủ đề thống nhất là "lòng đồng cảm".
- Chủ đề "sự đồng cảm" được triển khai xuyên suốt 4 câu: từ việc đồng cảm là bản chất vốn có của con người, đến việc nó hao mòn theo sự trưởng thành, và cuối cùng khẳng định nghệ sĩ là những người giữ được nguyên vẹn sự đồng cảm.
- Sử dụng phép thế (dùng "tấm lòng ấy" để thay cho "lòng đồng cảm") và phép lặp (lặp lại từ "lòng đồng cảm") để liên kết các câu.
- Cụm từ này báo hiệu rằng nội dung của đoạn văn hiện tại là một cách diễn giải khác, một sự tóm tắt hoặc làm rõ hơn cho những ý đã được trình bày ở đoạn văn trước đó trong cùng văn bản.
- Tác dụng của việc lặp lại từ ngữ này là để duy trì, nhấn mạnh chủ đề chính của đoạn văn, làm cho nội dung trở nên liền mạch và tập trung hơn vào vai trò của sự đồng cảm trong cuộc sống và nghệ thuật.
2025-12-02 09:27:42
a. Tại sao nó được coi là một đoạn văn? Answer: Đoạn văn được coi là một đoạn văn dựa trên cả hình thức và nội dung.
- Hình thức: Đoạn văn được đánh dấu bằng chữ cái đầu dòng viết hoa thụt vào và kết thúc bằng dấu chấm.
- Nội dung: Các câu trong đoạn văn cùng triển khai một chủ đề thống nhất là "lòng đồng cảm".
- Chủ đề "sự đồng cảm" được triển khai xuyên suốt 4 câu: từ việc đồng cảm là bản chất vốn có của con người, đến việc nó hao mòn theo sự trưởng thành, và cuối cùng khẳng định nghệ sĩ là những người giữ được nguyên vẹn sự đồng cảm.
- Sử dụng phép thế (dùng "tấm lòng ấy" để thay cho "lòng đồng cảm") và phép lặp (lặp lại từ "lòng đồng cảm") để liên kết các câu.
- Cụm từ này báo hiệu rằng nội dung của đoạn văn hiện tại là một cách diễn giải khác, một sự tóm tắt hoặc làm rõ hơn cho những ý đã được trình bày ở đoạn văn trước đó trong cùng văn bản.
- Tác dụng của việc lặp lại từ ngữ này là để duy trì, nhấn mạnh chủ đề chính của đoạn văn, làm cho nội dung trở nên liền mạch và tập trung hơn vào vai trò của sự đồng cảm trong cuộc sống và nghệ thuật.