Câu 1.

Đoạn trích được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2.

Một số từ ngữ tiêu biểu thể hiện hình ảnh của biển đảo và đất nước:

• Hoàng Sa
• Bám biển
• Biển Tổ quốc
• Giữ biển
• Sóng dữ
• Màu cờ nước Việt

Câu 3.

• Biện pháp tu từ so sánh: “Mẹ Tổ quốc… / Như máu ấm trong màu cờ nước Việt”.
• Tác dụng: So sánh Tổ quốc với “máu ấm trong màu cờ” nhằm thể hiện sự thiêng liêng, gần gũi, gắn bó máu thịt giữa đất nước và mỗi con người; đồng thời khơi dậy tình yêu nước, tinh thần bảo vệ chủ quyền biển đảo.

Câu 4.

Đoạn trích thể hiện tình yêu nước sâu sắc, niềm tự hào dân tộc, sự trân trọng, biết ơn những người đang ngày đêm bảo vệ biển đảo và ý thức trách nhiệm với Tổ quốc.

Câu 5.

Từ đoạn trích, em nhận thức rõ trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ biển đảo quê hương. Trước hết, em cần chăm chỉ học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng đất nước vững mạnh. Bên cạnh đó, em phải có ý thức giữ gìn môi trường biển, không xâm hại tài nguyên. Em cũng cần tích cực tuyên truyền, lan tỏa tình yêu biển đảo đến mọi người. Đồng thời, em luôn trân trọng và biết ơn những người đang ngày đêm canh giữ biển trời Tổ quốc. Như vậy, mỗi hành động nhỏ đều góp phần bảo vệ chủ quyền đất nước.

Câu 1.

Văn bản thể hiện tâm trạng của nhân vật trữ tình khi đang sống, ở xa quê hương (tại San Diego – Mỹ), trong hoàn cảnh xa xứ, nhớ về quê nhà.

Câu 2.

Những hình ảnh khiến nhân vật trữ tình ngỡ như quê ta là:

• Nắng trên cao
• Mây trắng bay xa
• Đồi nhuộm vàng trên đỉnh ngọn
• Nắng soi tận lá cây

Câu 3.

Cảm hứng chủ đạo của văn bản là: nỗi nhớ quê hương da diết của người xa xứ trước cảnh vật nơi đất khách.

Câu 4.

• Ở khổ thơ đầu: tâm trạng ngỡ ngàng, bâng khuâng, tưởng như đang ở quê nhà.
• Ở khổ thơ thứ ba: tâm trạng trầm lắng, buồn hơn, ý thức rõ mình là người xa quê, mang nỗi cô đơn và nhớ thương sâu sắc.

Câu 5.

Em ấn tượng nhất với hình ảnh: “Ngó xuống mũi giày thì lữ thứ / Bụi đường cũng bụi của người ta”,

vì hình ảnh này thể hiện rõ thân phận người xa xứ, cô đơn nơi đất khách, cảm nhận sâu sắc nỗi buồn và sự lạc lõng.