câu 1

Bé gái hiện lên là hình ảnh trẻ thơ nghèo khổ ngây thơ nhưng đau đớn vì cảnh sống túng thiếu. Qua miêu tả, cháu là đứa trẻ"nhỏ đầu lòng", hàm răng sún, hay khóc, vui đùa vô tư khi bát nhái-đó của tuy nhiên đời sống của bé bị phủ bởi đói nghèo và bạo lực gia đình: bé sống trong cảnh nhiều tranh cãi, thiếu thốn; khi bị bỏ lại ngoài vườn thì thân thể bé trở nên yếu ớt, cuối cùng chết vì hoàn cảnh. Hình ảnh bé bị nhái, bị ghi vào giếng, rồi xác lạnh, hai tay còn mềm hơi nóng nhưng chân đã cứng- cả khiến người đọc vừa xót thương vừa phẫn uất . Nhân vật bé gái không chỉ gợi nỗi thương cho mỗi cá nhân trong truyện mà còn là biểu tượng cho số phận trẻ con nghèo , bị tổn thương bởi hoàn cảnh xã hội tàn nhẫn. Nhờ những chi tiết cụ thể, cảm xúc chân thực, tác giả khắc họa thành công nhân vật khiến người đọc nhớ lâu và suy ngẫm

Câu 2

Bạo lực gia đình là một thực trạng nghiêm trọng tác động tiêu cực sâu rộng tới sự phát triển của trẻ em. Ảnh hưởng đó không chỉ là những vết thương thể xác trước mắt mà còn là tổn thương tâm , suy giảm khả năng học tập, hình thành lệch lạc và kéo dài hệ quả tưới cuộc đời người trẻ .

Trước hết, bạo lực (vật lý, tinh thần hay ngôn từ) gây tổn thương về thể chất và tâm lý. Trẻ trải qua bạo lực dễ bị sang chấn tinh thần. : Lo âu, ám ảnh, mất ngủ, rối loạn stress sâu sang chấn . Các em có thể biểu hiện bằng hành vi hung hăng, trốn tránh, hoặc trở nên rụt rè, sợ xã hội. Ở mức độ nặng, chấn tâm lý làm giảm khả năng tập trung và tiếp thu kiến thức, dẫn đến tới kết quả . Điều này ảnh hưởng trực tiếp đến cơ hội phát triển nghề nghiệp và xã hội sau này. Môi trường gia đình bảo lực làm gián đoạn quá trình hình thành nhân cách và kỹ năng xã hội. Trẻ lớn lên trong gia đình có mỗ hành xử bạo lực dễ nhầm lẫn giữa quyền lực và bạo lực, có nguy cơ lập lại hành vi bạo lực trong mối quan hệ sau này. Ngược lại, một số em trở nên quá sợ hãi, thiếu tự tin và không dám bày tỏ cảm xúc, dẫn tới kém kỹ năng giao tiếp, hợp tác và chịu thiệt trong quan hệ bạn bè , công việc .bạo lực gia đình làm mất đi môi trường an toàn và yêu thương cần thiết cho trẻ một gia đình không an toàn khiến trẻ thiếu sự ổn định, thiếu mẫu vai trò tích cực dẫn đến khó xây dựng niềm tin và người lớn và xã hội về lâu dài, điều này làm vốn và giảm chất lượng nguồn . Ngoài ra, bạo lực gia đình còn tác động liên hệ: nó tạo áp lực kinh tế, gây stress cho cả bố mẹ, khiến bạo lực tiếp diễn em trong hoàn cảnh đó thường thiếu sự chăm sóc y tế, dinh dưỡng, giáo dục cần thiết, làm tăng nguy cơ suy dinh dưỡng, bệnh tật và trẻ em có hoàn cảnh khó khăn khó thoát nghèo. Vì vậy, phòng chống bạo lực gia đình là việc cấp 100, cần biện pháp đồng bộ: nâng cao nhận thức cộng đồng quyền trẻ em, hỗ trợ tâm lý cho nạn nhân, xây dựng chính sách bảo vệ và can thiệp sớm(đường dây nóng , nhà tạm trú , trường học ), đào tạo giáo viên và cán bộ xã hội nhận biết dấu hiệu bạo lực. Gia đình cần học kỹ năng giải quyết xung đột, quản lý stress và tích cực. Nhà nước và xã hội phải đảm bảo sẽ được bảo vệ pháp lý, được tiếp cận dịch vụ y tế-tâm lý- Giáo dục

Bạo lực gia đình là mầm mống phá hoại tương lai tương-cả về thể chất, tâm lý lẫn nhân cách. Bảo vệ trẻ khỏi bạo lực không chỉ là trách nhiệm của từng gia đình mà là nhiệm vụ chung của toàn xã hội nếu chúng ta muốn có thế hệ khỏe mạnh, tự tin và công bằng

câu 1

Bé gái hiện lên là hình ảnh trẻ thơ nghèo khổ ngây thơ nhưng đau đớn vì cảnh sống túng thiếu. Qua miêu tả, cháu là đứa trẻ"nhỏ đầu lòng", hàm răng sún, hay khóc, vui đùa vô tư khi bát nhái-đó của tuy nhiên đời sống của bé bị phủ bởi đói nghèo và bạo lực gia đình: bé sống trong cảnh nhiều tranh cãi, thiếu thốn; khi bị bỏ lại ngoài vườn thì thân thể bé trở nên yếu ớt, cuối cùng chết vì hoàn cảnh. Hình ảnh bé bị nhái, bị ghi vào giếng, rồi xác lạnh, hai tay còn mềm hơi nóng nhưng chân đã cứng- cả khiến người đọc vừa xót thương vừa phẫn uất . Nhân vật bé gái không chỉ gợi nỗi thương cho mỗi cá nhân trong truyện mà còn là biểu tượng cho số phận trẻ con nghèo , bị tổn thương bởi hoàn cảnh xã hội tàn nhẫn. Nhờ những chi tiết cụ thể, cảm xúc chân thực, tác giả khắc họa thành công nhân vật khiến người đọc nhớ lâu và suy ngẫm

Câu 2

Bạo lực gia đình là một thực trạng nghiêm trọng tác động tiêu cực sâu rộng tới sự phát triển của trẻ em. Ảnh hưởng đó không chỉ là những vết thương thể xác trước mắt mà còn là tổn thương tâm , suy giảm khả năng học tập, hình thành lệch lạc và kéo dài hệ quả tưới cuộc đời người trẻ .

Trước hết, bạo lực (vật lý, tinh thần hay ngôn từ) gây tổn thương về thể chất và tâm lý. Trẻ trải qua bạo lực dễ bị sang chấn tinh thần. : Lo âu, ám ảnh, mất ngủ, rối loạn stress sâu sang chấn . Các em có thể biểu hiện bằng hành vi hung hăng, trốn tránh, hoặc trở nên rụt rè, sợ xã hội. Ở mức độ nặng, chấn tâm lý làm giảm khả năng tập trung và tiếp thu kiến thức, dẫn đến tới kết quả . Điều này ảnh hưởng trực tiếp đến cơ hội phát triển nghề nghiệp và xã hội sau này. Môi trường gia đình bảo lực làm gián đoạn quá trình hình thành nhân cách và kỹ năng xã hội. Trẻ lớn lên trong gia đình có mỗ hành xử bạo lực dễ nhầm lẫn giữa quyền lực và bạo lực, có nguy cơ lập lại hành vi bạo lực trong mối quan hệ sau này. Ngược lại, một số em trở nên quá sợ hãi, thiếu tự tin và không dám bày tỏ cảm xúc, dẫn tới kém kỹ năng giao tiếp, hợp tác và chịu thiệt trong quan hệ bạn bè , công việc .bạo lực gia đình làm mất đi môi trường an toàn và yêu thương cần thiết cho trẻ một gia đình không an toàn khiến trẻ thiếu sự ổn định, thiếu mẫu vai trò tích cực dẫn đến khó xây dựng niềm tin và người lớn và xã hội về lâu dài, điều này làm vốn và giảm chất lượng nguồn . Ngoài ra, bạo lực gia đình còn tác động liên hệ: nó tạo áp lực kinh tế, gây stress cho cả bố mẹ, khiến bạo lực tiếp diễn em trong hoàn cảnh đó thường thiếu sự chăm sóc y tế, dinh dưỡng, giáo dục cần thiết, làm tăng nguy cơ suy dinh dưỡng, bệnh tật và trẻ em có hoàn cảnh khó khăn khó thoát nghèo. Vì vậy, phòng chống bạo lực gia đình là việc cấp 100, cần biện pháp đồng bộ: nâng cao nhận thức cộng đồng quyền trẻ em, hỗ trợ tâm lý cho nạn nhân, xây dựng chính sách bảo vệ và can thiệp sớm(đường dây nóng , nhà tạm trú , trường học ), đào tạo giáo viên và cán bộ xã hội nhận biết dấu hiệu bạo lực. Gia đình cần học kỹ năng giải quyết xung đột, quản lý stress và tích cực. Nhà nước và xã hội phải đảm bảo sẽ được bảo vệ pháp lý, được tiếp cận dịch vụ y tế-tâm lý- Giáo dục

Bạo lực gia đình là mầm mống phá hoại tương lai tương-cả về thể chất, tâm lý lẫn nhân cách. Bảo vệ trẻ khỏi bạo lực không chỉ là trách nhiệm của từng gia đình mà là nhiệm vụ chung của toàn xã hội nếu chúng ta muốn có thế hệ khỏe mạnh, tự tin và công bằng