Quản Bảo Lâm
Giới thiệu về bản thân
thích cái cách mấy đứa k bt lm bài xng nhờ AI tra hộ ^^ ✪ ω ✪
0
0
0
0
0
0
0
2025-11-21 20:52:37
its my
2025-11-21 20:52:23
mét mẹ chứ còn j
2025-11-21 20:51:24
Trong cuộc đời mỗi người, có lẽ khoảnh khắc nhận ra sự phản bội của một người mình từng tin tưởng là một trong những vết cắt sâu nhất. Đối với tôi, trải nghiệm đó đến từ một tình bạn ba người mà tôi từng nghĩ là không gì có thể chia cắt. Chúng tôi là bộ ba thân thiết suốt những năm cấp ba: tôi, An và Linh. An là người trầm tính, sâu sắc, luôn lắng nghe những tâm tư của tôi. Linh thì hoạt bát, năng nổ, thường là người khởi xướng mọi cuộc vui. Ba đứa bổ sung cho nhau hoàn hảo, cùng nhau vượt qua những kỳ thi căng thẳng, cùng chia sẻ những bí mật tuổi mới lớn, và thề nguyện sẽ mãi mãi là bạn thân dù có chuyện gì xảy ra. Tôi luôn là người ở giữa, cố gắng dung hòa hai cá tính khác biệt này, và tôi tự hào về tình bạn bền chặt của chúng tôi. Tuy nhiên, mọi thứ bắt đầu rạn nứt vào năm cuối cấp, khi áp lực thi đại học đè nặng. Chúng tôi cùng đăng ký nguyện vọng vào một trường đại học khối kinh tế. Sự cạnh tranh dường như đã âm thầm len lỏi vào mối quan hệ của chúng tôi. Tôi bắt đầu nhận thấy An và Linh dành nhiều thời gian học nhóm riêng mà không có tôi. Những cuộc điện thoại riêng, những cái nhìn lén lút, và những câu chuyện cười mà khi tôi đến thì im bặt, khiến tôi cảm thấy mình như người ngoài cuộc trong chính tình bạn của mình. Đỉnh điểm là vào buổi học ôn cuối cùng trước kỳ thi. Tôi đến thư viện theo lịch hẹn, nhưng không thấy ai. Gọi điện cho cả hai đứa đều không liên lạc được. Cảm giác lo lắng xen lẫn thất vọng dâng trào. Vài ngày sau, tôi phát hiện ra sự thật: An và Linh đã bí mật tham gia một lớp học thêm đặc biệt, nơi thầy giáo cung cấp những tài liệu ôn tập độc quyền. Họ không chỉ giấu tôi thông tin về lớp học đó, mà còn cố tình đổi lịch học nhóm của chúng tôi để tôi không thể theo kịp tiến độ. Khi tôi đối chất, An im lặng cúi mặt, còn Linh thì đưa ra những lý lẽ quanh co rằng họ không muốn tôi phải chịu thêm áp lực tài chính hay sợ tôi không theo kịp chương trình. Nhưng trong thâm tâm tôi biết, đó chỉ là lời bao biện cho sự ích kỷ và đố kỵ. Họ sợ tôi sẽ học giỏi hơn họ. Cảm giác bị lừa dối, bị loại bỏ bởi chính những người mình gọi là "bạn thân" đau đớn hơn bất cứ lời nói nào. Trải nghiệm đó đã dạy tôi một bài học đắt giá về sự tin tưởng và bản chất phức tạp của tình bạn. Nó khiến tôi hiểu rằng, không phải mọi lời thề non hẹn biển đều đáng tin, và đôi khi, những người gần gũi nhất lại có thể gây ra vết thương sâu nhất. Tôi đã phải mất một thời gian dài để cân bằng lại cảm xúc và lấy lại niềm tin vào mọi người. Tình bạn ba người của chúng tôi tan vỡ sau kỳ thi năm đó, mỗi người một hướng đi riêng. Dù không còn oán trách, nhưng vết sẹo của sự phản bội vẫn còn đó, nhắc nhở tôi phải luôn cẩn trọng hơn trong việc đặt niềm tin vào người khác.
2025-11-21 20:39:18
2
2025-11-21 20:38:59
a)= 111,8 + 32,83 + 5,3 + 21,14
= 144,63 + 5,3 + 21,14
= 149,93 + 21,14= 171,07
b)
= 6,5 + (12,97 + 21,03)
= 6,5 + 34
= 40,5
c)= (10,2 x 5) x 3,7
= 51 x 3,7= 188,7
d)= 1,7 x (9,4 + 127,2 - 36,6)
= 1,7 x (136,6 - 36,6)
= 1,7 x 100= 170
e)
= (11,8 + 88,2) + (23,34 + 76,66)
= 100 + 100
= 200
2025-11-21 20:35:53
là các hình có hình dạng giống hệt nhau nhưng có thể khác nhau về kích thước. Nói một cách chính xác, hai hình được coi là đồng dạng nếu một hình có thể thu được từ hình kia thông qua một loạt các phép biến đổi hình học như dịch chuyển, quay, phản chiếu và phép vị tự (phóng to hoặc thu nhỏ). Các đặc điểm chính của hình đồng dạng:
- Góc tương ứng bằng nhau: Các góc ở vị trí tương ứng trong hai hình đồng dạng có số đo bằng nhau.
- Cạnh tương ứng tỉ lệ: Tỉ số độ dài của các cạnh tương ứng trong hai hình đồng dạng là một hằng số. Tỉ số này được gọi là tỉ số đồng dạng.
2025-11-21 20:22:17
1
2025-11-21 20:21:18
dấu gạch có công dụng là Dấu gạch ngang có nhiều công dụng quan trọng trong tiếng Việt, bao gồm:
- Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật: Dùng ở đầu dòng để báo hi
- ệu phần theo sau là lời thoại của nhân vật trong đoạn đối thoại.
- Đánh dấu phần chú thích, giải thích: Đặt giữa câu hoặc cuối câu để bổ sung thông tin, giải thích rõ hơn cho một từ ngữ hoặc ý nào đó.
- Đánh dấu các ý liệt kê: Dùng ở đầu mỗi dòng khi liệt kê các mục, các ý trong một danh sách.
- Nối các từ ngữ trong một liên danh (dấu gạch nối): Dùng để nối các từ tạo thành một liên danh hoặc một khái niệm ghép (ví dụ: Việt Nam - Trung Quốc, kiểm tra - đánh giá).
2025-11-21 20:20:26
không phải sáng tác của một cá nhân cụ thể nào.
2025-11-21 20:19:21
1669