Nguyễn Quỳnh Mai 22/01/2008

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Nguyễn Quỳnh Mai 22/01/2008
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Câu 1:

Trong khổ thơ Còn lại gì từ năm mười tám tuổi của Đinh Hoàng Anh, nhân vật trữ tình “ta” đã mang theo tâm trạng hoài niệm lắng đọng nhưng thế không tuyệt vọng khi nhìn lại quãng thời gian tuổi trẻ đã qua. Đầu tiên, nhân vật bày tỏ nỗi tiếc nuối trước sự tàn phai của hồi ức xưa với câu “Bao hồi ức xưa bỏ lại không đành” không thể níu giữ những kỷ niệm đẹp đẽ của năm mười tám tuổi, cảm thấy trống vắng khi đã vượt qua giai đoạn thanh xuân. Từ đây bộc lộ tình cảm gắn bó tha thiết với những kỉ niệm đã qua . Đó là sự tiếc nuối đầy trân trọng, nỗi buồn ấy không làm anh sụp đổ, mà anh lại có mong muốn làm mới ký ức với câu “Thì xin nhuộm cho mướt màu cỏ dại” hình ảnh “cỏ dại” gợi sức sống bền bỉ mãnh liệt. Việc muốn lưu giữ sắc xanh ấy cho thấy mong muốn tâm hồn mãi trẻ trung, không bị thời gian bào mòn. Đặc biệt nhịp đập của trái tim được khẳng định là “ không ngừng đi mãi” thể hiện ý chí quyết tâm và nhiệt huyết sống không mệt mỏi. Kết thúc khổ thơ bằng hình ảnh“ ngôi sao trắng” một biểu tượng của lý tưởng sống thanh cao và thuần khiết . Sự thành công của một bài thơ không chỉ nằm ở nội dung mà còn nằm ở nghệ thuật đặc sắc. Với ngôn ngữ giàu hình ảnh , nhịp thơ linh hoạt đã làm nổi bật nỗi lòng khi nhìn vào quá khứ. Qua đây tác giả đã khẳng định bản lĩnh, niềm tin vào những hành trình ở phía trước với một tâm hồn đầy nhiệt huyết và khát vọng .

Câu 2:

Tuổi mười tám tuổi là quãng thời gian đặc biệt, nơi mỗi người vừa bắt đầu hiểu rõ bản thân, vừa đối mặt với những thay đổi lớn lao của cuộc đời. Để vượt qua những lúc bỡ ngỡ, hoài niệm về quá khứ, tuổi trẻ cần nuôi dưỡng khát vọng để có động lực trưởng thành và xây dựng tương lai.

Trước tiên ta hiểu khát vọng là gì? , khát vọng là ánh sáng soi đường cho hành trình trưởng thành của tuổi trẻ. Như trong khổ thơ Còn lại gì từ năm mười tám tuổi, nhân vật trữ tình dù có nỗi tiếc nuối về những kỷ niệm đã qua, nhưng vẫn giữ được niềm tin . Khát vọng về một tương lai đẹp đẽ, về những mục tiêu chưa hoàn thành, giúp anh không dừng lại ở sự hoài niệm mà tiếp tục bước đi. Khát vọng không chỉ giúp tuổi trẻ vượt qua khó khăn, mà còn giúp họ xác định hướng đi cho chính mình, không bị lạc lõng trong cuộc đời đầy biến động.

Nuôi dưỡng khát vọng có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với chúng ta. Giúp tuổi trẻ trưởng thành hơn, hiểu rõ giá trị của cuộc sống. Khi có khát vọng, mỗi người sẽ có động lực để nỗ lực, học hỏi và hoàn thiện bản thân. Họ sẽ không lãng phí thời gian vào những điều vô nghĩa, mà sẽ dành thời gian để theo đuổi những điều thực sự quan trọng. Như ngày nay nhiều bạn trẻ tuổi mười tám tuổi có khát vọng trở thành bác sĩ, giáo viên, nhà khoa học, nên họ sẽ cố gắng học tập, rèn luyện kỹ năng để đạt được mục tiêu đó. Trong học tập nếu chúng ta có khát vọng mục tiêu rõ ràng ngay từ ban đầu thì chúng ta sẽ có thể dễ dàng thực hiện nó và đạt được những kết quả cao nhất trong học tập để không dẫn đến việc phải hối hận. Trong công việc chúng ta cần phải chăm chỉ tiếp thu học hỏi không ngừng nghỉ để mở ra những cơ hội và dẫn đến thành công của cuộc đời. Qua đó, họ sẽ trưởng thành hơn, hiểu rõ trách nhiệm của bản thân đối với xã hội và chính mình.

Người trẻ có khát vọng là người luôn sống với tâm thế chủ độn. Chúng ta đã thấy một Nguyễn Thúc Thuỳ Tiên khát khao mang niềm tự hào Việt Nam ra thế giới cô đã khẳng định bản thân và giá trị của người phụ nữ Việt Nam trên đấu trường quốc tế. Cô chính là hoa hậu Hoà Bình Quốc tế 2021.

Nhưng trong thực tế ngày nay vẫn còn một số bộ phận thanh thiếu niên sống không mục đích ngại với việc phải va chạm dễ dàng từ bỏ khi gặp thất bạ. Họ chính là những người đang tự đẩy mình xuống vực thẳm làm cho cuộc đời trở nên u tối. Những người như vậy thật đáng bị xã hội lên án phê phán và tẩy chay.

Là người trẻ tôi nhận ra rằng việc nuôi khát vọng là một hành trình vô cùng quý giá là quá trình tin học tập và rèn luyện bản thân không ngừng. Đừng sợ hãi với những khó khăn thử thách bởi đây chính là bước đệm bài học để chúng ta có thể đến được thành công . Hành trình trưởng thành không bao giờ dễ dàng, sẽ có nhiều thử thách, khó khăn và sai lầm. Nhưng nếu có khát vọng, mỗi người sẽ có sức mạnh để vượt qua những khó khăn đó, không bỏ cuộc trước khi đạt được mục tiêu.

Tóm lại, tuổi trẻ là giai đoạn lý tưởng để nuôi dưỡng khát vọng. Khát vọng không chỉ giúp tuổi trẻ vượt qua khó khăn, mà còn giúp họ trưởng thành hơn, xác định hướng đi cho cuộc đời. Hãy luôn giữ gìn khát vọng của mình, không bao giờ bỏ cuộc, để có một cuộc đời đẹp đẽ và ý nghĩa.



Câu 1. Nhân vật trữ tình: chủ thể trữ tình, người trực tiếp bộc lộ cảm xúc

Câu 2.

•“Lửa đã tắt và tro đã nguội”

•“Lạc mất mùi hương ”

• “Năm tháng rơi”

Câu 3.

•Biểu tượng cho khát vọng, ước mơ tuổi trẻ: Cánh buồm luôn hướng ra khơi xa, tượng trưng cho sự vươn tới, cho những hoài bão, ước mơ lớn lao của tuổi trẻ.

•Biểu tượng cho sự tự do, khám phá: Cánh buồm gắn liền với những chuyến đi, với biển cả bao la, gợi lên sự tự do, phóng khoáng, và niềm khao khát được khám phá thế giới, được trải nghiệm những điều mới lạ.

• Biểu tượng cho sự tiếp nối của những gì đã qua: cho thấy dù đã đi qua nhiều miền đất lạ, dù đã trưởng thành, những ước mơ, khát vọng thuở nhỏ vẫn còn đọng lại, khẳng định rằng những gì thuộc về tuổi thơ vẫn còn giá trị và ảnh hưởng đến con người trưởng thành.

Câu 4.

Biện pháp tu từ phép lặp cấu trúc “Còn lại gì…”

Tác dụng

Cụm từ “Còn lại gì” được lặp đi lặp lại như một điệp khúc, gợi về những gì còn sót lại sau dòng chảy của thời gian, sau những biến đổi của cuộc đời.

• Tạo nhạc điệu và nhịp điệu tăng sức gợi hình gợi cảm cho bài thơ .

• Thể hiện tâm trạng day dứt, suy tư: Sự lặp lại của câu hỏi “Còn lại gì” thể hiện một nỗi băn khoăn, day dứt không nguôi của nhân vật trữ tình.

Câu 5.

•Trải nghiệm là con đường dẫn đến sự tự nhận thức: “Miền đất lạ xa xôi” tượng trưng cho những thử thách, những hoàn cảnh mới mẻ, những vùng đất mà tuổi trẻ khám phá cả về thế giới bên ngoài lẫn thế giới nội tâm của chính mình.

•Trải nghiệm định hình con người: Những chuyến đi, những va chạm với cuộc sống, những mối quan hệ đã “nhào nặn” nên con người hiện tại.

•Trải nghiệm mang lại sự sâu sắc và cái nhìn đa chiều: Khi bước qua nhiều “miền đất lạ”, tuổi trẻ sẽ có cái nhìn đa chiều hơn về cuộc sống, về con người, và về chính bản thân mình.

Hai câu thơ này khẳng định rằng tuổi trẻ là thời gian để dám bước ra khỏi vùng an toàn, để dấn thân vào những trải nghiệm, dù có gian nan, vất vả.