Câu 1

Trong khổ thơ trên trong khổ thơ trên nhân vật trữ tình hiện lên với một tâm trạng đầy hoài niệm nhưng cũng vô cùng quyết liệt và tràn đầy hi vọng mở đầu bằng sự tự sự bao hồi ức xưa bỏ lại không đành tác giả đã bộc lộ sự trân trọng nâng niu đối với quá khứ cụm từ không đành cho thấy những kỷ niệm đã trở thành một phần máu thịt là hành trang tinh thần quý giá mà nhân vật không muốn rời xa thay vì đắm chìm trong sự u sầu nhân vật lại chọn cách nhuộm cho mướt Màu cỏ dại động từ nhuộm và tính từ mướp gọi lên một sức sống mãnh liệt biến những ký ức cũ kỹ trở nên tươi mới làm bàn đạp cho những bước chân hiện tại đó là một thái độ sống tích cực trân trân trọng quá khứ để lấy đó làm động lực bền bỉ để tin ta không ngừng đi bãi hình ảnh ẩn dụ ngôi sao trắng ở cuối trời chính là biểu tượng của lý trí của niềm tin và đích đến tốt đẹp và đang thầm lặng chờ ta điều làm nên thành công cho một tác phẩm không chỉ ở nội dung đặc sắc mà còn ở nghệ thuật độc đáo bài thơ đã sử dụng thể thơ tự do kết hợp với những hình ảnh giản dị quen thuộc làm nổi bật lên những ký ức xưa Gọi cho người đọc về những nỗi nhớ nỗi buồn cùng với những biện pháp tu từ lập cấu trúc so sánh giúp cho bài thơ trở nên sinh động hấp dẫn qua đó thể hiện được tư tưởng tình cảm của tác giả giọng thơ trầm lắng du dương gọi lên cảm giác dễ chịu qua đó tác giả muốn gửi đến người đọc thông điệp ý nghĩa về sống hết mình với ước mơ đúng như Nguyễn Minh Châu đã từng nói văn học và con người là hai đồng tròn đồng tâm và con người Chính là tâm điểm

Câu 2

Mỗi người chỉ có một lần tuổi trẻ và tuổi trẻ. sẽ chỉ thực sự rực rỡ khi ta dám sống hết mình vì một Khát Vọng .Khát Vọng Sống Như một ngọn hải đăng sữa biển lớn, giúp con thuyền Tuổi Trẻ Không Lạc lối trên hành trình trưởng thành đời sóng gió .

Vậy khát vọng là gì ?đó không phải là những mộng tưởng viển vông, khát vọng là ước mơ đủ lớn để tao khao khát đạt được đủ cụ thể để ta biết mình phải làm gì và đủ ý nghĩa để ta không bỏ cuộc.. Tuổi trẻ có thời gian có sức khỏe, có quyền được làm sai và làm lại nhưng nếu thiếu Khát Vọng tất cả lợi thế sẽ trở nên vô nghĩa. chúng ta sẽ buông bỏ sẽ nản lòng trước khó khăn và cuối cùng như là chỉ thấy một thanh xuân Nhạt Nhòa.

Vậy Làm thế nào để nuôi dưỡng Khát Vọng Trước hết phải giảm trải nghiệm không ai biết mình thực sự đam mê điều gì nếu chỉ ngồi yên một chỗ hãy đi làm thêm đọc sách tham gia hoạt động xã hội mỗi lần Thử là một lần hiểu mình hơn thứ hai phải học cách đối diện với thất bại con đường đến với khát vọng không thể hoa hồng quây Disney đừng bị sa thải vì thiếu trí tưởng tượng JK vô Ring bị 12 nhà xuất bản từ chối Nếu họ bỏ cuộc thế giới đã không có Disneyland và Harry Potter thất bại không đáng sợ đáng sợ là ta không dám đứng dậy cuối cùng hãy nuôi dưỡng Khát Vọng bằng kỷ luật mỗi ngày Ước mơ lớn được xây dựng từ việc nhỏ 15 phút học ngoại ngữ 1 giờ luyện kỹ năng một lần tự tin đứng trước đám đông

Khi có khát vọng dẫn đường tuổi trẻ sẽ trở thành một cách mạnh mẽ ta không còn sống thụ động chờ đợi may mắn ta chủ động học hỏi chủ động chịu trách nhiệm với lựa chọn của mình quan trọng hơn Khát Vọng chân chính luôn gắn với việc tạo ra giá trị cộng đồng một người chỉ muốn thành Cô Giáo Sẽ nỗ lực để mang con chữ đến cho trẻ vùng cao một bạn trẻ đam mê công nghệ sẽ nghĩ cách ra ứng dụng giúp đỡ người già

Hành trình trưởng thành vốn không dễ dàng sẽ có ngày ta mệt mỏi hoài nghi chính mình Nhưng hãy nhớ rằng cây sồi vững trái nhất cũng từng là hạt mầm phải đấu tranh để lại nó tuổi trẻ đừng sợ khát vọng của mình quá lớn chỉ sợ không đủ dũng cảm để đi theo đuổi nó đến cùng Bởi lẽ sống hết mình vì một điều có ý nghĩa chính là cách trưởng thành đẹp đẽ nhất

Câu 1

Nvtt "ta"

Câu 2

Hình ảnh thể hiện sự tàn phai, mất mát của thời gian: Lứa đã tắt và tro đã nguội, Lạc mất mùi hương trên nhừng đóa hoa , Năm tháng rơi

Câu 3

Ý nghĩa biểu tượng

- Btg cho ước mơ, kvong đẹp đẽ , tình khôi thuở thiếu thời của mỗi người

- Fuiw gắm thông điệp: khát vọng của tuổu trẻ là hành trang quan trọng

Câu 4

Bptt lặp cấu trúc " Còn lại gì...."

Tác dụng

- tăng sức liên kết. Tạo âm hưởng nhiphj điệu cho bài thơ

- nhấn mạnh những " điểm đến" mang ý nghĩa btg trong hành trình đời người, từ đó gợi nhiều triết lí sâh sắc: dù đi đến cuối đươbgg chân mây hay cuói đời con người vẫn huơ sg về ước mơ

Câu 5

Nội dung: sau khi đã đi qua hành trình khám phá, trải nghiệm, con ng mouws nhận rađieeuf quan trọng nhất là tìm thấy chính mình