Câu 1: Bài làm

Khổ thơ cuối của bài thơ "Còn lại gì từ năm mười tám tuổi" của Đinh Hoàng Anh đã thể hiện tâm trạng đầy lưu luyến nhưng cũng chan chứa niềm tin của nhân vật trữ tình trước dòng chảy thời gian. Câu thơ “Bao hồi ức xưa bỏ lại không đành” gợi nỗi bâng khuâng, tiếc nuối trước những kỉ niệm đẹp của tuổi trẻ. Đó là những tháng năm hồn nhiên, những khát vọng và mộng mơ không dễ gì có thể lãng quên. Tuy nhiên, nhân vật trữ tình không chìm đắm trong hoài niệm mà lựa chọn một thái độ sống tích cực: “xin nhuộm cho mướt màu cỏ dại”. Hình ảnh ẩn dụ “cỏ dại” tượng trưng cho sức sống bền bỉ, mãnh liệt; từ láy “mướt” gợi sắc xanh tươi non, đầy hi vọng. Cùng với đó, biện pháp ẩn dụ trong hình ảnh “ngôi sao trắng” đã làm nổi bật lí tưởng, niềm tin và những ước mơ đẹp luôn soi sáng con người trên hành trình sống. Điệp ngữ “ta”, kết hợp giọng thơ trầm lắng, giàu chất suy tư, giúp mạch cảm xúc trở nên sâu lắng và chân thành hơn. Đặc biệt, câu thơ “Để tim ta không ngừng đi mãi…” như một lời tự nhắn nhủ đầy quyết tâm, thể hiện khát vọng không ngừng tiến bước về phía trước. Qua những hình ảnh giàu tính biểu tượng và ngôn ngữ giàu chất thơ, tác giả gửi gắm thông điệp ý nghĩa: dẫu tuổi trẻ qua đi, con người vẫn cần giữ cho mình niềm tin và khát vọng để sống đẹp, sống có ý nghĩa.

Câu 2: Bài làm

Có người từng nói: “Tuổi trẻ không được đo bằng năm tháng mà được đo bằng những khát vọng con người theo đuổi”. Thật vậy, tuổi trẻ là quãng thời gian đẹp nhất của đời người, là lúc con người mang trong mình nhiệt huyết, hoài bão và những ước mơ lớn lao. Từ bài thơ "Còn lại gì từ năm mười tám tuổi" của Đinh Hoàng Anh, đặc biệt qua hình ảnh “ngôi sao trắng vẫn chở ta”, ta càng nhận ra ý nghĩa quan trọng của việc nuôi dưỡng khát vọng trong hành trình trưởng thành của tuổi trẻ.

Khát vọng là những mong muốn tốt đẹp, là mục tiêu mà con người hướng tới bằng niềm tin và ý chí mạnh mẽ. Đó có thể là khát vọng học tập, cống hiến, khẳng định giá trị bản thân hay sống một cuộc đời có ý nghĩa. Với tuổi trẻ, khát vọng chính là ngọn lửa soi sáng con đường trưởng thành, giúp con người có động lực để vượt qua khó khăn và không ngừng tiến về phía trước.

Người trẻ cần nuôi dưỡng khát vọng bởi khát vọng tạo nên ý nghĩa cho cuộc sống. Một người sống không mục tiêu, không ước mơ sẽ dễ rơi vào trạng thái mờ nhạt, mất phương hướng. Ngược lại, khi có khát vọng, con người sẽ biết mình cần làm gì, phải cố gắng ra sao để hoàn thiện bản thân. Chính khát vọng đã giúp nhiều người trẻ dũng cảm theo đuổi con đường riêng của mình. Phùng Khánh Linh là một minh chứng tiêu biểu. Không chạy theo thị hiếu dễ dãi, cô kiên trì xây dựng phong cách âm nhạc riêng, tự sáng tác và theo đuổi màu sắc nghệ thuật độc lập. Dù từng gặp không ít khó khăn và áp lực, cô vẫn bền bỉ nuôi dưỡng đam mê để khẳng định cá tính âm nhạc của mình trong lòng khán giả trẻ. Thành công của cô cho thấy: khi có khát vọng và sự kiên trì, tuổi trẻ sẽ đủ bản lĩnh để vượt qua giới hạn của bản thân.

Không chỉ giúp con người đạt được thành công, khát vọng còn khiến tuổi trẻ trở nên đẹp và đáng sống hơn. Tuổi trẻ là khoảng thời gian dám thử sức, dám bước ra khỏi vùng an toàn để khám phá bản thân. Những trải nghiệm, thất bại hay va vấp trên hành trình theo đuổi ước mơ đều là bài học quý giá giúp con người trưởng thành. Nếu tuổi trẻ chỉ sống an phận, ngại khó khăn, không dám ước mơ thì sẽ dễ bỏ lỡ những cơ hội quý giá của cuộc đời. Bởi vậy, điều đáng tiếc nhất của tuổi trẻ không phải là thất bại mà là chưa từng dám sống hết mình vì một khát vọng nào đó.

Tuy nhiên, nuôi dưỡng khát vọng không đồng nghĩa với việc mơ mộng viển vông. Khát vọng cần đi cùng hành động, sự kiên trì và tinh thần trách nhiệm. Nhiều bạn trẻ hiện nay sống thiếu lí tưởng, dễ hài lòng với thực tại, dành quá nhiều thời gian cho thế giới ảo mà quên phát triển bản thân. Một số người lại chạy theo những giá trị hào nhoáng, thực dụng mà đánh mất mục tiêu chân chính của cuộc sống. Đó là những lối sống đáng phê phán. Người trẻ cần biết xác định mục tiêu đúng đắn, không ngừng học tập, rèn luyện và bền bỉ theo đuổi ước mơ của mình.

“Tuổi 17 — cái tuổi cầm trên tay những hạt mầm hi vọng nhưng chưa biết nên gieo vào đâu — khiến tôi nhận ra rằng khát vọng không nhất thiết phải là những điều quá lớn lao mà đôi khi chỉ đơn giản là mong muốn sống tốt hơn, trở thành phiên bản hoàn thiện hơn của chính mình. Điều quan trọng là biết cố gắng mỗi ngày, dám vượt qua giới hạn bản thân và không bỏ cuộc trước khó khăn. Tuổi trẻ giống như cánh buồm căng gió giữa biển lớn cuộc đời; chỉ khi mang trong mình khát vọng, con người mới có thể đi xa và tìm thấy ý nghĩa đích thực của hành trình trưởng thành. Vì thế, mỗi người trẻ hãy biết giữ cho mình một “ngôi sao trắng” của riêng mình — ngôi sao của niềm tin, ước mơ và khát vọng sống đẹp.”

Câu 1:
-Nhân vật trữ tình trong văn bản là cái “ta” – người đang hồi tưởng, chiêm nghiệm về tuổi trẻ, những khát vọng, ước mơ và hành trình trưởng thành của chính mình.

Câu 2:
Trong khổ thơ thứ nhất , tác giả sử dụng các hình ảnh để thể hiện sự tàn phai, mất mát của thời gian là:

-“Lửa đã tắt và tro đã nguội”

-“Lạc mất mùi hương trên những đoá hồng khô”

-“Năm tháng rơi như lá phủ mặt hồ”

Câu 3:
-Hình ảnh “cánh buồm thuở nhỏ” trong khổ thơ thứ sáu mang ý nghĩa biểu tượng cho những ước mơ, khát vọng và vẻ đẹp hồn nhiên của tuổi trẻ: “Cánh buồm” gợi hành trình ra khơi, khám phá cuộc sống; còn “thuở nhỏ” gợi miền kí ức trong trẻo, đầy hi vọng. Dù trải qua “biết bao miền đất lạ xa xôi”, con người vẫn mang theo những giấc mơ ban đầu như một nguồn động lực tinh thần nâng đỡ tâm hồn trên hành trình trưởng thành.

Câu 4:
Văn bản sử dụng phép lặp cấu trúc “Còn lại gì…” ở nhiều khổ thơ đầu.

Hiệu quả:

-Nhấn mạnh nỗi băn khoăn, day dứt của nhân vật trữ tình trước sự trôi chảy của thời gian và những mất mát của tuổi trẻ.

-Tạo giọng điệu trầm lắng, da diết, giàu chất suy tư.

-Liên kết các khổ thơ, giúp mạch cảm xúc được triển khai thống nhất.

-Qua điệp cấu trúc ấy, tác giả làm nổi bật hành trình kiếm tìm những giá trị còn lại sau những đổi thay của cuộc đời.

Câu 5:
-Hai câu thơ:“Qua biết bao miền đất lạ xa xôi/Nơi cuối đường chính là ta đứng đó gợi suy nghĩ sâu sắc về giá trị của những trải nghiệm đối với tuổi trẻ.

-Tuổi trẻ là hành trình khám phá thế giới và cũng là hành trình khám phá chính mình. Những trải nghiệm, va vấp, thành công hay thất bại đều giúp con người trưởng thành hơn, hiểu rõ bản thân hơn. Đi qua nhiều “miền đất lạ xa xôi”, con người nhận ra điều quan trọng nhất không chỉ là đích đến mà còn là sự thay đổi trong tâm hồn sau hành trình ấy. Vì vậy, tuổi trẻ cần dám bước đi, dám trải nghiệm, sống hết mình để tích lũy bài học, bản lĩnh và ý nghĩa cho cuộc đời.

Câu 1
- Nhân vật trữ tình trong văn bản là cái “ta” – người đang hồi tưởng, chiêm nghiệm về tuổi trẻ, những khát vọng, ước mơ và hành trình trưởng thành của chính mình.

Câu 2
Trong khổ thơ thứ nhất, tác giả sử dụng các hình ảnh để thể hiện sự tàn phai, mất mát của thời gian là:

-“Lửa đã tắt và tro đã nguội”

-“Lạc mất mùi hương trên những đoá hồng khô”

-“Năm tháng rơi như lá phủ mặt hồ”

Câu 3
-Hình ảnh “cánh buồm thuở nhỏ” trong khổ thơ thứ sáu mang ý nghĩa biểu tượng cho những ước mơ, khát vọng và vẻ đẹp hồn nhiên của tuổi trẻ.

-“Cánh buồm” gợi hành trình ra khơi, khám phá cuộc sống; còn “thuở nhỏ” gợi miền kí ức trong trẻo, đầy hi vọng. Dù trải qua “biết bao miền đất lạ xa xôi”, con người vẫn mang theo những giấc mơ ban đầu như một nguồn động lực tinh thần nâng đỡ tâm hồn trên hành trình trưởng thành.

Câu 4
-Văn bản sử dụng phép lặp cấu trúc “Còn lại gì…” ở nhiều khổ thơ đầu

Hiệu quả:

-Nhấn mạnh nỗi băn khoăn, day dứt của nhân vật trữ tình trước sự trôi chảy của thời gian và những mất mát của tuổi trẻ

-Tạo giọng điệu trầm lắng, da diết, giàu chất suy tư

-Liên kết các khổ thơ, giúp mạch cảm xúc được triển khai thống nhất

-Qua điệp cấu trúc ấy, tác giả làm nổi bật hành trình kiếm tìm những giá trị còn lại sau những đổi thay của cuộc đời

Câu 5 (1,0 điểm).
-Hai câu thơ:“Qua biết bao miền đất lạ xa xôi/Nơi cuối đường chính là ta đứng đó gợi suy nghĩ sâu sắc về giá trị của những trải nghiệm đối với tuổi trẻ.

-Tuổi trẻ là hành trình khám phá thế giới và cũng là hành trình khám phá chính mình. Những trải nghiệm, va vấp, thành công hay thất bại đều giúp con người trưởng thành hơn, hiểu rõ bản thân hơn. Đi qua nhiều “miền đất lạ xa xôi”, con người nhận ra điều quan trọng nhất không chỉ là đích đến mà còn là sự thay đổi trong tâm hồn sau hành trình ấy. Vì vậy, tuổi trẻ cần dám bước đi, dám trải nghiệm, sống hết mình để tích lũy bài học, bản lĩnh và ý nghĩa cho cuộc đời.