em làm ra vở ạ

• Thao tác lập luận chính: Thao tác so sánh (hoặc phân tích, bình luận tùy thuộc văn cảnh cụ thể của đoạn 5). Thông thường, tác giả dùng thao tác so sánh đối chiếu giữa sự chăm sóc "đau ốm sinh học" (vật chất, cơ thể) và sự bỏ bê "đau ốm tâm hồn" (tinh thần).
• Tác dụng:
• • Làm nổi bật sự mâu thuẫn, lệch lạc trong lối sống của con người hiện đại: quá chú trọng vật chất mà thờ ơ với tâm hồn.
  • Tăng sức thuyết phục, giúp luận điểm trở nên sắc bén, giúp người đọc dễ dàng nhận
  • • ra thực trạng đáng báo động của việc đánh mất ước mơ và thế giới tinh thần.
  Câu 3:
  Tác giả cho rằng “Chúng ta thực sự là những kẻ nghèo đói” vì:
  • Mặc dù con người có thể đầy đủ, giàu có về mặt vật chất, tiền bạc và thể chất, nhưng chúng ta lại trống rỗng, nghèo nàn về tinh thần.
  • Chúng ta đã lãng quên những giấc mơ của chính mình, tâm hồn khô cằn và "chẳng thấy một hạt giống nào của giấc mơ trong cả hai lòng bàn tay". Sự thiếu hụt về lý tưởng sống, lòng trắc ẩn và những khát vọng nhân văn chính là nguồn cơn của sự "nghèo đói" đáng sợ nhất.
  Câu 4:
  Đọc đoạn (11), những cách khả thi để chữa chạy cho “những cơn đau ốm tâm hồn” bao gồm:
  • Thức tỉnh và nhìn lại: Phải biết lo sợ trước sự băng hoại, đau ốm của tâm hồn giống như cách chúng ta lo sợ trước bệnh tật thể xác.
  • Tìm lại và gieo mầm ước mơ: Con người cần chủ động tìm kiếm, nuôi dưỡng và chuẩn bị những "hạt giống của giấc mơ" để gieo vào tâm hồn mình và thế hệ mai sau.
  • Nuôi dưỡng tình cảm nhân văn: Quay về kết nối với những giá trị tinh thần cốt lõi, sống chậm lại, bớt thực dụng, hướng thiện và mở lòng sẻ chia để làm giàu đẹp thêm thế giới nội tâm

.

.

....

....