Trong quá trình học tập và trưởng thành, có ý kiến cho rằng: “Với học sinh, kĩ năng sống không quan trọng như tri thức.” Đây là một quan điểm phiến diện và cần được phản đối, bởi tri thức và kĩ năng sống đều là hai yếu tố thiết yếu, bổ trợ cho nhau, không thể tách rời.

Trước hết, tri thức là nền tảng giúp học sinh hiểu biết về thế giới, phát triển tư duy và định hướng tương lai. Nhờ tri thức, con người có thể khám phá khoa học, tiếp cận công nghệ và nâng cao chất lượng cuộc sống. Tuy nhiên, nếu chỉ có tri thức mà thiếu kĩ năng sống thì học sinh khó có thể vận dụng những gì đã học vào thực tế. Kĩ năng sống bao gồm nhiều yếu tố như giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề, quản lí cảm xúc, thích nghi với hoàn cảnh… Đây chính là những “công cụ” giúp con người sống hiệu quả và hài hòa trong xã hội.

Thực tế cho thấy, nhiều học sinh đạt thành tích học tập cao nhưng lại lúng túng trong những tình huống đời thường: không biết cách ứng xử khi mâu thuẫn với bạn bè, thiếu tự tin khi trình bày ý kiến, hoặc không biết cách tự bảo vệ bản thân trước những nguy cơ. Điều đó chứng tỏ rằng tri thức thôi chưa đủ. Ngược lại, những người có kĩ năng sống tốt thường biết cách thích nghi, vượt qua khó khăn và nắm bắt cơ hội, từ đó dễ dàng đạt được thành công hơn trong học tập và cuộc sống.

Hơn nữa, kĩ năng sống còn góp phần hình thành nhân cách và phát triển toàn diện cho học sinh. Một người có tri thức nhưng thiếu kĩ năng giao tiếp, thiếu tinh thần hợp tác hoặc không biết kiểm soát cảm xúc thì khó có thể xây dựng các mối quan hệ tốt đẹp. Trong khi đó, xã hội hiện đại ngày càng đề cao sự linh hoạt, khả năng làm việc nhóm và ứng xử văn minh. Vì vậy, kĩ năng sống không hề kém quan trọng, mà thậm chí còn là yếu tố quyết định giúp tri thức được phát huy giá trị.

Cũng cần khẳng định rằng, việc so sánh “cái nào quan trọng hơn” giữa tri thức và kĩ năng sống là không hợp lí. Hai yếu tố này giống như hai cánh của một con chim: thiếu một trong hai thì không thể bay cao, bay xa. Học sinh cần vừa học tốt kiến thức trên lớp, vừa tích cực rèn luyện kĩ năng qua các hoạt động thực tế như làm việc nhóm, tham gia ngoại khóa, giúp đỡ gia đình và cộng đồng.

Tóm lại, quan điểm cho rằng kĩ năng sống không quan trọng như tri thức là sai lầm. Trong thời đại ngày nay, học sinh cần phát triển toàn diện cả về tri thức lẫn kĩ năng sống để trở thành những công dân có ích. Chỉ khi biết kết hợp hài hòa giữa “học” và “hành”, mỗi người mới có thể vững vàng bước vào cuộc sống và đạt được thành công bền vững.

Câu 1.
Văn bản bàn về vai trò và ý nghĩa của lòng kiên trì trong cuộc sống.

Câu 2.
Câu văn nêu luận điểm ở đoạn (2):
→ “Kiên trì là cầu nối để thực hiện lí tưởng, là bến phà và là nấc thang dẫn đến thành công.”

Câu 3.
a. Phép liên kết: phép lặp (“chúng ta”, “kiên trì”).
b. Phép liên kết: phép nối (“không chỉ… mà còn…”).

Câu 4.
Cách mở đầu đi thẳng vào vấn đề, nêu khái quát về kiên trì và vai trò của nó → giúp người đọc hiểu ngay nội dung chính, tạo sự rõ ràng và thu hút.

Câu 5.
Bằng chứng về Thomas Edison rất tiêu biểu, cụ thể và giàu sức thuyết phục, làm nổi bật giá trị của lòng kiên trì trong việc đạt đến thành công.

Câu 6.
Trong học tập, em từng gặp khó khăn khi học môn Toán vì nhiều bài tập khó khiến em nản chí. Có lúc em muốn bỏ cuộc, nhưng em đã cố gắng kiên trì luyện tập mỗi ngày. Em bắt đầu từ những bài dễ, rồi dần dần nâng cao hơn. Nhờ vậy, em hiểu bài hơn và kết quả học tập cũng tiến bộ rõ rệt. Trải nghiệm đó giúp em nhận ra rằng nếu giữ vững lòng kiên trì, ta có thể vượt qua khó khăn. Kiên trì chính là chìa khóa giúp em đạt được mục tiêu của mình.

Một trong những nhân vật văn học mà em yêu thích là anh thanh niên trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long*. Nhân vật đã để lại ấn tượng sâu sắc bởi vẻ đẹp của con người lao động thầm lặng, giàu trách nhiệm và tâm hồn cao đẹp.

Trước hết, anh thanh niên là người có tinh thần trách nhiệm cao với công việc. Anh làm công tác khí tượng trên đỉnh núi cao, nơi điều kiện sống vô cùng khắc nghiệt và cô đơn. Công việc của anh đòi hỏi sự chính xác, tỉ mỉ và đúng giờ để phục vụ sản xuất và chiến đấu. Dù sống một mình, anh vẫn luôn hoàn thành nhiệm vụ một cách nghiêm túc, không hề than vãn.

Không chỉ vậy, anh còn có tâm hồn đẹp và lối sống tích cực. Trong hoàn cảnh cô đơn, anh biết tự tạo niềm vui bằng việc đọc sách, trồng hoa, nuôi gà. Anh sống gọn gàng, ngăn nắp và luôn yêu đời. Khi gặp khách, anh cởi mở, chân thành, hiếu khách và rất khiêm tốn khi nói về công việc của mình.

Đặc biệt, anh thanh niên còn là người sống vì người khác. Anh luôn nghĩ đến mọi người xung quanh, từ việc chuẩn bị quà cho bác lái xe đến sự quan tâm, chia sẻ với ông họa sĩ và cô kĩ sư. Anh không coi công việc của mình là lớn lao mà luôn trân trọng những đóng góp thầm lặng của người khác.

Qua nhân vật anh thanh niên, tác giả đã ca ngợi vẻ đẹp của những con người lao động bình dị nhưng giàu ý nghĩa. Nhân vật giúp em hiểu rằng: sống có trách nhiệm, yêu công việc và biết cống hiến chính là cách để mỗi người trở nên có ích và đáng quý trong cuộc đời.

Văn bản gửi gắm thông điệp: sức mạnh và sự vĩ đại thật sự của con người không nằm ở việc chinh phục thiên nhiên, mà ở lòng nhân ái, biết yêu thương và hi sinh cho người khác. Chính tình yêu thương giúp con người vượt qua ích kỉ và tạo nên giá trị cao đẹp trong cuộc sống.

Câu nói của Mahatma Gandhi khẳng định: sức mạnh lớn nhất của con người không phải là sức mạnh vật chất hay khả năng chinh phục thiên nhiên, mà là tình yêu thương. Chính tình yêu giúp con người vượt qua ích kỉ, biết hi sinh, sẻ chia và làm nên giá trị cao đẹp, như hành động nhường phao cứu sinh trong văn bản.

Trong lịch sử dân tộc Việt Nam có rất nhiều vị anh hùng đã có công bảo vệ đất nước. Một trong những nhân vật lịch sử mà em rất khâm phục là Ngô Quyền. Ông là người đã lãnh đạo nhân dân ta đánh bại quân xâm lược Nam Hán trong Trận Bạch Đằng năm 938, mở ra thời kì độc lập lâu dài cho dân tộc.

Vào thế kỉ X, nước ta bị nhà Nam Hán âm mưu xâm lược. Trước tình hình đó, Ngô Quyền đã nhanh chóng chuẩn bị kế hoạch chống giặc. Ông cho đóng những cọc gỗ lớn, bịt sắt nhọn và cắm xuống lòng sông Bạch Đằng. Khi thủy triều dâng cao, quân Nam Hán theo thuyền tiến vào sông. Ngô Quyền cho quân ta giả vờ rút lui để nhử địch tiến sâu vào trận địa. Đến khi thủy triều rút, những chiếc cọc nhọn lộ ra khiến thuyền giặc bị mắc kẹt và vỡ tan. Lúc đó quân ta từ nhiều phía xông ra tấn công dữ dội, tiêu diệt quân xâm lược. Quân Nam Hán đại bại, tướng giặc bị giết.

Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 đã chấm dứt hơn một nghìn năm Bắc thuộc và mở ra thời kì độc lập cho dân tộc Việt Nam. Qua câu chuyện về Ngô Quyền, em càng thêm tự hào về truyền thống yêu nước và tinh thần đấu tranh kiên cường của cha ông ta. Điều đó nhắc nhở thế hệ trẻ hôm nay phải cố gắng học tập và rèn luyện để góp phần xây dựng đất nước ngày càng phát triển.

Văn bản “Những quả bóng lửa” gợi ra nhiều vấn đề như: khám phá vũ trụ, tìm kiếm sự sống ngoài Trái Đất, cách con người ứng xử với những sinh vật khác và trách nhiệm của con người khi đặt chân tới những thế giới mới.

Đến năm 2022 của thế kỉ XXI, con người đã bước đầu khám phá và nghiên cứu hành tinh Hỏa Tinh bằng các tàu thăm dò và robot tự hành. Quốc gia đi đầu trong lĩnh vực này là NASA của Hoa Kỳ, với nhiều sứ mệnh thám hiểm sao Hỏa như tàu Perseverance Rover. Ngoài ra, một số quốc gia khác như Trung Quốc cũng đã tham gia thám hiểm Hỏa Tinh với sứ mệnh Tianwen-1.

Nhân vật để lại cho em nhiều ấn tượng nhất là Đức Cha Peregrine.
Ông là người có tấm lòng nhân hậu và rất giàu lòng trắc ẩn. Khi nghe nói trên Hỏa Tinh chỉ còn những quả cầu lửa xanh, ông vẫn tin rằng chúng có thể có linh hồn và xứng đáng được quan tâm. Trong khi mọi người muốn quay về thành phố, Đức Cha Peregrine lại quyết định đi tới dãy đồi để tìm hiểu về các sinh vật ấy. Điều đó cho thấy ông là người dũng cảm, sẵn sàng đối mặt với khó khăn để giúp đỡ những sinh vật khác. Nhân vật này khiến em rất khâm phục vì lòng nhân ái và tinh thần trách nhiệm của ông.

Trong cuộc sống của mỗi con người, bên cạnh gia đình thì tình bạn cũng là một tình cảm vô cùng quan trọng. Có thể nói rằng cuộc sống sẽ trở nên buồn tẻ và thiếu ý nghĩa nếu thiếu đi những người bạn. Vì vậy, ý kiến “Cuộc sống không thể thiếu vắng tình bạn” là hoàn toàn đúng.

Trước hết, tình bạn là mối quan hệ gắn bó giữa những người có sự đồng cảm, thấu hiểu và chia sẻ với nhau. Bạn bè là những người cùng học tập, vui chơi và trải qua nhiều kỉ niệm trong cuộc sống. Khi có niềm vui, chúng ta có thể chia sẻ với bạn để niềm vui ấy được nhân lên. Khi gặp khó khăn hay buồn bã, bạn bè cũng là những người sẵn sàng lắng nghe, động viên và giúp đỡ. Chính vì thế, tình bạn giúp con người cảm thấy được quan tâm, yêu thương và không còn cô đơn.

Không chỉ vậy, tình bạn còn giúp chúng ta trưởng thành hơn. Những người bạn tốt có thể nhắc nhở nhau học tập chăm chỉ, sửa chữa khuyết điểm và cùng nhau tiến bộ. Trong học tập cũng như trong cuộc sống, bạn bè thường giúp đỡ nhau vượt qua khó khăn. Nhờ có bạn bè, chúng ta học được cách quan tâm, chia sẻ và sống trách nhiệm hơn với mọi người xung quanh.

Tuy nhiên, để có một tình bạn đẹp, mỗi người cần biết chân thành, tôn trọng và giúp đỡ lẫn nhau. Một tình bạn chân thành không dựa trên lợi ích cá nhân mà được xây dựng bằng sự tin tưởng và thấu hiểu. Nếu biết trân trọng tình bạn, chúng ta sẽ có thêm động lực để cố gắng và hoàn thiện bản thân.

Tóm lại, tình bạn là một phần không thể thiếu trong cuộc sống của mỗi con người. Một tình bạn chân thành sẽ giúp cuộc sống trở nên vui vẻ, ý nghĩa và hạnh phúc hơn. Vì vậy, mỗi chúng ta cần biết giữ gìn và trân trọng những tình bạn tốt đẹp xung quanh mình.

Qua câu chuyện, em rút ra bài học rằng trong cuộc sống khi gặp khó khăn hay thử thách, chúng ta không nên bỏ cuộc mà phải bình tĩnh, kiên trì tìm cách vượt qua. Đôi khi chính những khó khăn đó lại trở thành cơ hội giúp chúng ta vươn lên và đạt được thành công.