Nguyễn Thị Ngọc
Giới thiệu về bản thân
Thử phiên bản mới
câu 1;Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm
cau;2
Các tác phẩm được gợi nhắc: Nàng tiên cá (qua câu thơ “Em là nàng tiên mang trái tim trần thế/ Bởi biết yêu nên đã hoá con người”), Cô bé bán diêm (qua câu thơ “Que diêm cuối cùng vẫn cháy trọn tình yêu”).
cau 3- Tác dụng:
+ Gợi dẫn đến những truyện cổ tích của nhà văn Andecxen, mang đến cho người đọc những cảm nhận nhẹ nhàng mà thấm thía từ những câu chuyện cổ.
+ Mang đến màu sắc cổ tích cho bài thơ
câu 4;Biện pháp nghệ thuật: So sánh (Biển mặn mòi như nước mắt của em)
- Tác dụng: Là cách nói hình ảnh nhắc đến nàng tiên cá trong câu chuyện cổ của Andecxen nhưng cũng là người phụ nữ hiền dịu, sẵn sàng vượt qua những khó khăn gian khổ trong đời sống thực. Việc sử dụng so sánh khiến hình ảnh thơ gần gũi, sinh động, hấp dẫn, giàu sức gợi hơn
câu 5;Những nét đẹp của nhân vật trữ tình được thể hiện trong khổ cuối:
- Nhân vật trữ tình trong bài thơ là một người đam mê truyện cổ tích, những câu chuyện đem đến những bài học ý nghĩa của cuộc đời, gắn bó với cuộc đời thật.
- Đây là một con người giàu ước mơ, hi vọng vào tương lai. Cách nói “Dẫu tuyết lạnh vào ngày mai bão tố/ Dẫu thạch thảo nở hoa bốn mùa dang dở” khẳng định cuộc đời vẫn có thể có nhiều khó khăn, gian khổ nhưng nếu con người giữ vững niềm đam mê cuộc sống, tin tưởng vào một cuộc đời tốt đẹp thì vẫn có thể vượt qua.
- Nhân vật trữ tình còn là một người giàu tình yêu cuộc sống, yêu con người: “Que diêm cuối cùng sẽ cháy trọn tình yêu”. Vừa gợi lại câu chuyện cổ Cô bé bán diêm, tác giả cũng xây dựng hình ảnh nhân vật trữ tình luôn hướng về những điều tốt đẹp trong tình yêu cuộc sống
Câu 1; Đoạn trích trên được viết theo thể thơ tự do.
Câu 2 ;
: Những hình ảnh trong đoạn trích diễn tả sự khắc nghiệt của thiên nhiên miền Trung: “mồng tơi không kịp rớt”, “Lúa con gái mà gầy còm úa đỏ”, “Chỉ gió bão là tốt tươi như cỏ”,...
Câu 3
Miền Trung
Eo đất này thắt đáy lưng ong Cho tình người đọng mật
- Mảnh đất miền Trung: địa hình hẹp ngang, thường phải gánh chịu thiên tai, lũ lụt; tạo nên những bất lợi cho hoạt động sản xuất và sinh sống của người dân.
- Con người miền Trung: giàu tình yêu thương, giàu lòng nhân ái và sống với nhau bằng tất cả sự yêu thương chân thành nhất
.Câu 4. Việc vận dụng thành ngữ “mống tơi không kịp rớt” trong câu thơ “Mảnh đất nghèo mống tơi không kịp rớt” có tác dụng nhấn mạnh sự nghèo khó, thiếu thốn đến mức khắc nghiệt của mảnh đất miền Trung. Thành ngữ này gợi tả sự vội vã, cấp bách, không có thời gian để làm bất cứ điều gì, ngay cả việc để cho mống tơi (loại rau thường được dùng trong bữa ăn) rụng xuống đất cũng không kịp. Điều này cho thấy sự thiếu thốn, khó khăn đến cùng cực của người dân nơi đây. Hình ảnh này không chỉ miêu tả hiện thực mà còn gây xúc động mạnh mẽ, khơi gợi sự đồng cảm của người đọc.
Câu 4; nhận xét về tình cảm của tác giả đối với miền Trung được thể hiện trong đoan trich
+ Thấu hiểu những khắc nghiệt của thiên nhiên và những khó khăn, vất vả mà người dân miền Trung phải gánh chịu.
+ Bộc lộ tình yêu, tình cảm gắn bó máu thịt và lòng trân trọng của tác giả đối với con người nơi đây
câu 1;thế tự do
cau 2; Cánh chim sẻ nâu, mẹ, trò chơi tuổi thơ, những dấu chân bấm mặt đường xa
cau 4;Biện pháp điệp cú pháp: Biết ơn….
- Hiệu quả của phép lặp cú pháp: tạo giọng điệu trữ tình tha thiết, nhấn mạnh tình cảm biết ơn của nhân vật trữ tình đối với những điều bình dị thân thuộc đã làm nên ý nghĩa cuộc đời mình.
.Câu 3. Dấu ngoặc kép trong dòng thơ "Chuyến chuyền một... miệng, tay buông bắt" có tác dụng đánh dấu từ ngữ được dùng với nghĩa đặc biệt, mang tính ẩn dụ. "Chuyến chuyền" ở đây không chỉ đơn thuần là loài chim, mà còn tượng trưng cho sự nhanh nhẹn, hoạt bát, khéo léo của người lao động. Dấu ngoặc kép giúp người đọc nhận ra sắc thái nghĩa này, tránh nhầm lẫn với nghĩa gốc của từ.Thông điệp ý nghĩa nhất là sự biết ơn dành cho những thứ đơn giản quanh ta.
cau 5;Thông điệp tác giả muốn gửi gắm qua văn bản trên:
- Giá trị của những điều bình thường, giản dị trong cuộc sống.Cuộc sống của chúng ta luôn có nhiều bộn bề, lo lắng. Không phải ai cũng có thể tìm thấy giá trị của cuộc sống thông qua những điều gần gũi, giản dị xung quanh ta. Hạnh phúc của mỗi chúng ta đơn giản lắm khi mà chỉ cần một bữa cơm gia đình có đủ thành viên cũng làm cho mọi người vui và thấy thật ấm áp. Giá trị cuộc sống chính là những điều bình thường, giản dị mà nhiều khi khiến chúng ta lãng quên nói. Điều giản dị đó có thể là những dòng tin nhắn, những cuộc gọi ngắn của người thân gọi hỏi thăm thấy tình yêu thương của chúng ta lại ùa về lúc nào không hay. Nhưng nhiều người lại thờ ơ, lãng quên điều đó, mà thay vào đó đi tìm những thứ hào nhoáng, những điều viển vông mà không hề
Lối sống hết mình của tuổi trẻ không chỉ đơn giản là việc làm những điều mình thích mà còn là việc tận hưởng từng khoảnh khắc, từng trải nghiệm và học hỏi từ mỗi cuộc gặp gỡ. Tuổi trẻ không chỉ là thời gian để vui chơi, mà còn là thời gian để phấn đấu, học hỏi và trưởng thành. Việc sống hết mình không chỉ giúp chúng ta có những kỷ niệm đẹp mà còn giúp chúng ta trở thành những con người tốt hơn.
Để sống hết mình, tuổi trẻ cần phải biết cân bằng giữa công việc và giải trí. Việc học tập và làm việc chăm chỉ là cách tốt nhất để phát triển bản thân và tạo ra cơ hội cho tương lai. Tuy nhiên, cũng đừng quên rằng tuổi trẻ cũng cần có thời gian để thư giãn, vui chơi và tận hưởng cuộc sống. Điều quan trọng là biết kiểm soát thời gian và đặt ra ưu tiên cho những điều quan trọng nhất.
Ngoài ra, để sống hết mình, tuổi trẻ cần phải biết đặt ra mục tiêu và định hình cho bản thân. Việc có mục tiêu sẽ giúp chúng ta có động lực để phấn đấu và không bao giờ từ bỏ. Đồng thời, việc định hình cho bản thân sẽ giúp chúng ta biết rõ điều mình muốn và hướng đến. Chỉ khi biết rõ mục tiêu và định hình cho bản thân, chúng ta mới có thể sống hết mình và không hối tiếc về những quyết định của mình.
Trong cuộc sống, không ai muốn hối tiếc về những điều mình chưa làm. Vì vậy, việc sống hết mình, tận hưởng cuộc sống và không hối tiếc là điều mà mỗi người trẻ nên thực hiện. Hãy biết tận hưởng từng khoảnh khắc, từng trải nghiệm và học hỏi từ mỗi cuộc gặp gỡ. Hãy biết cân bằng giữa công việc và giải trí, biết đặt ra mục tiêu và định hình cho bản thân. Chỉ khi sống hết mình, chúng ta mới có thể trưởng thành và không hối tiếc về những quyết định của mình.
Câu 1:
- Ngôi kể trong đoạn trích là ngôi thứ ba (người kể chuyện giấu mình).
Câu 2:
Một số chi tiết cho thấy chị Bớt không giận mẹ dù trước đó từng bị phân biệt đối xử:
- Khi mẹ đến ở cùng, Bớt rất mừng nhưng vẫn hỏi lại mẹ để mẹ suy nghĩ kỹ.
- Chị không trách móc mẹ mà chỉ lo mẹ sẽ lại thay đổi ý định.
- Chị tận tình chăm sóc mẹ, để mẹ ở cùng mà không oán giận chuyện cũ.
- Khi mẹ ân hận, Bớt vội ôm lấy mẹ và trấn an để mẹ không phải suy nghĩ nhiều.
Câu 3:
Nhân vật Bớt là một người:
- Bao dung, hiếu thảo: Dù từng bị mẹ phân biệt đối xử, chị vẫn mở lòng đón mẹ về sống cùng, không oán trách.
- Chăm chỉ, tần tảo: Một mình chị vừa lo công tác, vừa nuôi con, làm ruộng.
- Yêu thương gia đình: Chị quan tâm, lo lắng cho mẹ và các con, luôn cố gắng vun vén gia đình
Câu 1:
- Ngôi kể trong đoạn trích là ngôi thứ ba (người kể chuyện giấu mình).
Câu 2:
Một số chi tiết cho thấy chị Bớt không giận mẹ dù trước đó từng bị phân biệt đối xử:
- Khi mẹ đến ở cùng, Bớt rất mừng nhưng vẫn hỏi lại mẹ để mẹ suy nghĩ kỹ.
- Chị không trách móc mẹ mà chỉ lo mẹ sẽ lại thay đổi ý định.
- Chị tận tình chăm sóc mẹ, để mẹ ở cùng mà không oán giận chuyện cũ.
- Khi mẹ ân hận, Bớt vội ôm lấy mẹ và trấn an để mẹ không phải suy nghĩ nhiều.
Câu 3:
Nhân vật Bớt là một người:
- Bao dung, hiếu thảo: Dù từng bị mẹ phân biệt đối xử, chị vẫn mở lòng đón mẹ về sống cùng, không oán trách.
- Chăm chỉ, tần tảo: Một mình chị vừa lo công tác, vừa nuôi con, làm ruộng.
- Yêu thương gia đình: Chị quan tâm, lo lắng cho mẹ và các con, luôn cố gắng vun vén gia đình