Câu 1:

Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào?

Trả lời:

Đoạn trích được viết theo thể thơ tự do.

⸻

Câu 2:

Chỉ ra hai hình ảnh trong đoạn trích cho thấy sự khắc nghiệt của thiên nhiên miền Trung.

Trả lời:

Hai hình ảnh thể hiện sự khắc nghiệt của thiên nhiên miền Trung là:

• “Trên nắng và dưới cát”

• “Chỉ gió bão là tốt tươi như cỏ”

⸻

Câu 3:

Những dòng thơ sau giúp anh/chị hiểu gì về con người và mảnh đất miền Trung?

Miền Trung

Eo đất này thắt đáy lưng ong

Cho tình người đọng mật

Trả lời:

Những dòng thơ trên cho thấy dù mảnh đất miền Trung nhỏ hẹp, khó khăn (“eo đất thắt đáy lưng ong”) nhưng con người nơi đây lại giàu tình cảm, nghĩa tình sâu nặng (“cho tình người đọng mật”).

⸻

Câu 4:

Việc vận dụng thành ngữ trong dòng thơ “Mảnh đất nghèo mỏng tới không kịp rót” có tác dụng gì?

Trả lời:

Việc sử dụng thành ngữ “mỏng tới không kịp rót” giúp người đọc hình dung rõ hơn về sự nghèo khó, cằn cỗi của đất đai miền Trung. Đây là cách diễn đạt vừa hình ảnh vừa mang tính biểu cảm cao, nhấn mạnh sự thiếu thốn, vất vả của người dân nơi đây.

⸻

Câu 5:

Anh/Chị hãy nhận xét về tình cảm của tác giả đối với miền Trung được thể hiện trong đoạn trích.

Trả lời:

Qua đoạn trích, có thể thấy tác giả dành cho miền Trung một tình cảm chân thành, sâu sắc. Đó là sự thấu hiểu, xót xa trước những gian khổ của thiên nhiên và con người nơi đây, đồng thời là sự trân trọng trước vẻ đẹp mộc mạc, nghĩa tình và sức sống bền bỉ của mảnh đất này.

Câu 1:

Thể thơ của đoạn trích là thơ tự do.

Câu 2:

Trong đoạn trích, nhân vật trữ tình bày tỏ lòng biết ơn đối với những đối tượng sau:

• Những cánh sẻ nâu và cánh diều thơ ấu (biểu tượng cho tuổi thơ hồn nhiên, ký ức đẹp).
• Người mẹ (đã sinh thành, nuôi dưỡng và dạy dỗ).
• Trò chơi tuổi nhỏ (gắn với sự hình thành ngôn ngữ và văn hóa).
• Những dấu chân bám mặt đường (biểu tượng cho cuộc sống vất vả, hành trình trưởng thành).

Câu 3:

Dấu ngoặc kép trong dòng thơ “Chuyện chuyện một…” miệng, tay buông bắt dùng để trích dẫn lời nói quen thuộc trong trò chơi dân gian của trẻ nhỏ, gợi lại ký ức tuổi thơ sống động và thân thương.

Câu 4:

Hiệu quả của phép lặp cú pháp (từ “Biết ơn…”) là:

• Nhấn mạnh tình cảm biết ơn của nhân vật trữ tình.
• Tạo nhịp điệu cho bài thơ.
• Gợi cảm xúc dạt dào, chân thành và sâu sắc.

Câu 5:

Thông điệp có ý nghĩa nhất là:

Hãy trân trọng những điều bình dị, thân thuộc trong cuộc sống – từ tuổi thơ, mẹ cha, ngôn ngữ đến những dấu vết hành trình đã qua – vì tất cả góp phần hình thành nên con người ta.