Câu 1. Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm.

Câu 2. Văn bản gợi nhắc đến các tác phẩm của Andecxen như:

Nàng tiên cá,

Cô bé bán diêm,

Các câu chuyện cổ tích tình yêu và tuổi thơ.

Câu 3. Tác dụng của việc gợi nhắc các tác phẩm Andecxen:

Tăng tính biểu cảm và chất thơ, gợi không khí cổ tích, lãng mạn.

Liên hệ giữa cổ tích và đời thực, từ đó thể hiện khát vọng yêu thương, niềm tin vào tình yêu dù đầy mất mát.

Câu 4. Giá trị của biện pháp so sánh trong câu “Biển mặn mòi như nước mắt của em”:

Làm nổi bật nỗi buồn sâu thẳm, da diết của nhân vật trữ tình.

Biển và nước mắt hòa quyện, biểu tượng hóa nỗi đau tình yêu, tăng sức gợi cảm xúc.

Câu 5. Cảm nhận về vẻ đẹp nhân vật trữ tình trong khổ thơ cuối:

Đầy yêu thương, dịu dàng và hy sinh khi ru em ngủ giữa đau thương.

Dù thực tại bão tố, vẫn giữ niềm tin mãnh liệt vào tình yêu, giống như que diêm cuối cùng vẫn cháy hết mình cho ánh sáng tình yêu.

Câu 1. Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm.

Câu 2. Văn bản gợi nhắc đến các tác phẩm của Andecxen như:

Nàng tiên cá,

Cô bé bán diêm,

Các câu chuyện cổ tích tình yêu và tuổi thơ.

Câu 3. Tác dụng của việc gợi nhắc các tác phẩm Andecxen:

Tăng tính biểu cảm và chất thơ, gợi không khí cổ tích, lãng mạn.

Liên hệ giữa cổ tích và đời thực, từ đó thể hiện khát vọng yêu thương, niềm tin vào tình yêu dù đầy mất mát.

Câu 4. Giá trị của biện pháp so sánh trong câu “Biển mặn mòi như nước mắt của em”:

Làm nổi bật nỗi buồn sâu thẳm, da diết của nhân vật trữ tình.

Biển và nước mắt hòa quyện, biểu tượng hóa nỗi đau tình yêu, tăng sức gợi cảm xúc.

Câu 5. Cảm nhận về vẻ đẹp nhân vật trữ tình trong khổ thơ cuối:

Đầy yêu thương, dịu dàng và hy sinh khi ru em ngủ giữa đau thương.

Dù thực tại bão tố, vẫn giữ niềm tin mãnh liệt vào tình yêu, giống như que diêm cuối cùng vẫn cháy hết mình cho ánh sáng tình yêu.