Hà Thị Hồng Nhung

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Hà Thị Hồng Nhung
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

câu 1: Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm

câu 2: Những từ ngữ, hình ảnh: “năm khốn khó”, “đồng sau lụt”, bờ đê sụt lở”, “chịu đói suốt ngày tròn”, ”ngồi co ro bậu cửa”.

câu 3: Biện pháp tu từ trong câu trên là: Ẩn dụ

Tác dụng: Làm nổi bật nỗi nhớ thương day dứt, sự bất lực của người con khi không thể bày tỏ tình cảm với mẹ đã khuất , đồng thời gợi lên sự tiếc nuỗi và cô đơn.

câu 4: Dòng thơ gợi tả hình ảnh mẹ đang vất vả mưu sinh lúc chiều tà , dáng đi không còn thẳng vì gánh nặng và mệt nhọc ,sự tảo tần, lam lũ và sự hy sinh thầm lặng của mẹ.

câu 5: Tình mẹ thiêng liêng bất diệt trong lòng mỗi người ngay cả khi mẹ không còn. Vì đoạn thơ không chỉ tái hiện lại một tuổi thơ cơ cực mà còn khắc sâu hình ảnh người mẹ lam lũ,từ đó khơi dậy tình cảm yêu thương,biết ơn và chân trọng đối với đấng sinh thành.

câu 1:

Tính sáng tạo có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với thế hệ trẻ trong xã hội hiện đại.Trong bối cảnh thế giới đang không ngừng đổi mới và phát triển, sáng tạo trở thành chìa khoá giúp người trẻ khẳng định bản thân, thích nghi với những thách thức vào tạo ra giá trị mới cho cộng đồng.Tư duy sáng tạo không chỉ giúp họ giải quyết vấn đề một cách linh hoạt mà còn mở ra nhiều cơ hội trong học tập, công việc và cuộc sống.Thế hệ trẻ với khả năng sáng tạo sẽ không bị bó buộc bởi tư duy cũ kĩ, thay vào đó là sự chủ động, năng động và đột phá.Họ có thể biến ý tưởng thành hiện thực ,biến đam mê thành sự nghiệp, góp phần thúc đấy sự tiến bộ của xã hội.Bên cạnh đó, sáng tạo còn nuôi dưỡng niềm tin, sự tự tin và khát vọng vươn lên trong mỗi người trẻ.Do đó ,rèn luyện và phát huy tính sáng tạo là điều cần thiết để thế hệ trẻ phát triển bản thân một cách toàn diện và trở thành lực lượng tiên phong xây dựng tương lai đất nước.

câu 2:

Trong truyện ngắn Biển người mênh mông của nhà văn Nguyễn Ngọc Tư, hình ảnh con người Nam Bộ được khắc họa rõ nét và đầy xúc động qua hai nhân vật Phi và ông Sáu Đèo. Họ là những con người bình dị, sống giữa sông nước mênh mang, nhưng mang trong mình tấm lòng nhân hậu, nghĩa tình và đậm chất Nam Bộ.

Nhân vật Phi hiện lên với dáng vẻ trầm lặng, ít nói, nhưng sâu sắc và sống có trách nhiệm. Dù còn trẻ, Phi không chọn cuộc sống dễ dàng nơi thành thị mà chọn về sống ở vùng quê nghèo, làm công việc cứu hộ một công việc tuy vất vả, nguy hiểm nhưng đầy nhân văn. Qua Phi, ta thấy được hình ảnh người trẻ Nam Bộ giàu tình thương, dám hy sinh bản thân vì cộng đồng, không ngại gian khổ để mang lại sự sống cho người khác.

Trong khi đó, ông Sáu Đèo lại đại diện cho thế hệ lớn tuổi, từng trải. Ông từng là một người lính, mang trong mình những tổn thương, mất mát do chiến tranh để lại. Dù già, ông vẫn luôn sẵn sàng hỗ trợ Phi trong những lần đi cứu người. Ông sống nghĩa tình, có chiều sâu tâm hồn, gắn bó với quê hương và đầy lòng trắc ẩn.

Cả Phi và ông Sáu Đèo đều mang những nét đặc trưng của con người Nam Bộ chất phác, hiền hòa, sống trọng nghĩa tình và giàu đức hy sinh. Qua họ, Nguyễn Ngọc Tư không chỉ kể một câu chuyện về dòng người trôi dạt trên dòng sông, mà còn gửi gắm thông điệp nhân văn về tình người trong cuộc sống.

Biển người mênh mông không chỉ là một tác phẩm giàu cảm xúc mà còn là bức chân dung đẹp về con người Nam Bộ những con người luôn âm thầm cống hiến, luôn vững vàng giữa biển người mênh mông của cuộc đời.


ta có : M (100)

suy ra x=100

suy ra x+1=101

thay x+1=101vào ta được

M(x)=x8 -(x+1).x7 +(x+1).x6 -(x+1).x5 +...+(x+1).x2-(x+1).x+125

=x8-x8 -x7+x7+x6 -x+x+...+x3+x2-x2-x+125

=-x+125

=-100+125

=25

câu 1:thuyết minh

câu 2:

-Người buôn và bán đến chợ bằng xuồng ba lá,xuồng năm lá,ghe tam bản,..

-Xuồng con len lỏi khéo léo giữa hàng trăm ghe thuyền mà không có va chạm xảy ra.

-Các mặt hàng được treo trên cây bẹo để người mua có thể nhìn thấy từ xa.

-Một số ghe còn treo lá lợp nhà để báo hiệu bán ghe.

-Các cô gái rao hàng bằng lời mộc mạc chân tình.

câu 3: Việc sử dụng tên các địa danh giúp:

-Xác định không gian văn hoá.

-Tăng tính chân thực,cụ thể cho nội dung thuyết minh .

-Gợi lên bản sắc vùng miền

câu 4:Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ như cây bẹo, kèn, cách bày hàng trên xe có tác dụng:

- Thu hút sự chú ý của khách hàng từ xa một cách trực quan và sinh động

-Giúp nhận biết được mặt hàng đang được bày bán ,thuận tiện cho việc mua bán

-Tạo dấu ấn văn hoá riêng biệt

câu 5: Chợ nổi Miền Tây không chỉ là nơi giao thương ,buôn bán mà nó còn là biểu tượng văn hoá sống động của người dân nơi đây.Nó phản ánh nếp sống sông nước ,sự khéo léo mưu sinh và tinh thần lạc quan của người dân nơi đây.Ngoài ra nơi đây còn là điểm thu hút khách du lịch ,góp phần phát triển kinh tế và bảo tồn nét văn hoá truyền thống nơi đây