Công thức tính sai là:

c. = 2(3+4)

Lý do: Trong phần mềm bảng tính như Excel, bạn cần sử dụng dấu "*" để biểu thị phép nhân. Công thức đúng nên là:

= 2*(3+4)

Các công thức khác (a, b, d) đều đúng về mặt cú pháp và logic tính toán.

Để áp dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân, danh sách cần được sắp xếp theo thứ tự alphabet:

An, Bắc, Cường, Đạt, Dũng, Hà, Lan, Mai, Nga, Thắng, Yến

Các bước tìm kiếm nhị phân:

1. Xác định khoảng tìm kiếm ban đầu: từ vị trí 1 đến 11.

2. Tìm vị trí giữa: (1 + 11) / 2 = 6.

3. So sánh "An" với phần tử tại vị trí 6 ("Hà"): "An" < "Hà".

4. Tìm kiếm trong nửa đầu: từ vị trí 1 đến 5.

5. Tìm vị trí giữa mới: (1 + 5) / 2 = 3.

6. So sánh "An" với phần tử tại vị trí 3 ("Cường"): "An" < "Cường".

7. Tìm kiếm trong nửa đầu: từ vị trí 1 đến 2.

8. Tìm vị trí giữa mới: (1 + 2) / 2 = 1.5 -> vị trí 1 hoặc 2.

9. So sánh "An" với phần tử tại vị trí 1 ("An"): "An" = "An".

Vậy, tên "An" được tìm thấy tại vị trí 1.

Các bước tạo hiệu ứng xuất hiện rồi biến mất cho một đối tượng trên trang chiếu:

1. Chọn đối tượng cần tạo hiệu ứng.

2. Mở tab "Animations" (hoặc "Hiệu ứng hoạt hình").

3. Chọn hiệu ứng xuất hiện (ví dụ: Fade, Fly In).

4. Để tạo hiệu ứng biến mất, chọn "Add Animation" và chọn hiệu ứng biến mất (ví dụ: Fade, Fly Out).

5. Điều chỉnh thứ tự và thời gian của hiệu ứng trong "Animation Pane".

Xong! Đối tượng sẽ xuất hiện và biến mất theo hiệu ứng đã chọn.

Thuật toán sắp xếp chọn giảm dần cho dãy số 13, 11, 15, 16:

*Bước 1:* Tìm số lớn nhất trong dãy và đổi chỗ với số đầu tiên.

- Dãy ban đầu: 13, 11, 15, 16

- Số lớn nhất là 16, đổi chỗ với số đầu tiên: 16, 11, 15, 13

*Bước 2:* Tìm số lớn nhất trong dãy còn lại (trừ số đầu tiên) và đổi chỗ với số thứ hai.

- Dãy hiện tại: 16, 11, 15, 13

- Số lớn nhất trong dãy còn lại là 15, đổi chỗ với số thứ hai: 16, 15, 11, 13

*Bước 3:* Tìm số lớn nhất trong dãy còn lại (trừ hai số đầu tiên) và đổi chỗ với số thứ ba.

- Dãy hiện tại: 16, 15, 11, 13

- Số lớn nhất trong dãy còn lại là 13, không cần đổi chỗ vì 13 > 11: 16, 15, 13, 11

Dãy số đã được sắp xếp giảm dần: 16, 15, 13, 11.

Thuật toán sắp xếp chọn giảm dần cho dãy số 13, 11, 15, 16:

*Bước 1:* Tìm số lớn nhất trong dãy và đổi chỗ với số đầu tiên.

- Dãy ban đầu: 13, 11, 15, 16

- Số lớn nhất là 16, đổi chỗ với số đầu tiên: 16, 11, 15, 13

*Bước 2:* Tìm số lớn nhất trong dãy còn lại (trừ số đầu tiên) và đổi chỗ với số thứ hai.

- Dãy hiện tại: 16, 11, 15, 13

- Số lớn nhất trong dãy còn lại là 15, đổi chỗ với số thứ hai: 16, 15, 11, 13

*Bước 3:* Tìm số lớn nhất trong dãy còn lại (trừ hai số đầu tiên) và đổi chỗ với số thứ ba.

- Dãy hiện tại: 16, 15, 11, 13

- Số lớn nhất trong dãy còn lại là 13, không cần đổi chỗ vì 13 > 11: 16, 15, 13, 11

Dãy số đã được sắp xếp giảm dần: 16, 15, 13, 11.

a. Sắp xếp danh sách theo điểm tăng dần:

1. Trần Thu Trang - 6

2. Hoàng Thị Loan - 6,5

3. Triệu Kim Sơn - 7

4. Hoàng Khánh Nhật - 7,5

5. Lý Thị Say - 8

6. Nguyễn Thu Thảo - 9

b. Tìm kiếm nhị phân cho điểm 7,5:

Tìm thấy Hoàng Khánh Nhật tại vị trí 4.

Các bước thực hiện thuật toán tuần tự để tìm kiếm cuốn sách KHTN 7:

| 1 | Toán 7 | Sai | Sai |

| 2 | Tin 7 | Sai | Sai |

| 3 | Tiếng anh 7 | Sai | Sai |

| 4 | Văn 7 | Sai | Sai |

| 5 | KHTN 7 | Đúng | Sai |

| 6 | GDCD 7 | - | Đúng |

Tại lần lặp thứ 5, đã tìm thấy cuốn sách KHTN 7. Tuy nhiên, thuật toán vẫn sẽ tiếp tục kiểm tra đến hết danh sách.

a. Giá trị tại ô C1 là:

A1 * B1 = 10 * 4 = 40

Vậy giá trị tại ô C1 là 40.

b. Khi thay đổi giá trị của ô B1 thành 5, kết quả ô C1 sẽ thay đổi. Giá trị mới tại ô C1 là:

A1 * B1 = 10 * 5 = 50

Vậy giá trị tại ô C1 sẽ là 50.

Các bước chèn hình ảnh vào trang trình chiếu:

1. Mở phần mềm trình chiếu.

2. Chọn slide.

3. Nhấn "Chèn" > "Hình ảnh".

4. Chọn hình ảnh từ máy tính hoặc internet.

5. Điều chỉnh hình ảnh.

a. Nguyên nhân và hậu quả của tệ nạn xã hội:

- Nguyên nhân:

- Bị bạn bè rủ rê, lôi kéo

- Thiếu hiểu biết về tác hại của cần sa

- Muốn "xả stress" sau giờ học

- Hậu quả:

- Lệ thuộc vào cần sa

- Ảnh hưởng đến sức khỏe (dáng vẻ hốc hác)

- Học lực giảm sút nghiêm trọng

- Vi phạm pháp luật và bị xử lý

b. Trách nhiệm của học sinh trong việc phòng, chống tệ nạn xã hội:

- Nâng cao hiểu biết về tác hại của tệ nạn xã hội

- Tránh xa các tệ nạn xã hội

- Không tham gia, lôi kéo người khác vào tệ nạn xã hội

- Cảnh báo cho bạn bè khi phát hiện dấu hiệu sử dụng ma túy hoặc tham gia tệ nạn xã hội

- Tuân thủ pháp luật và quy định của nhà trường

- Tham gia các hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội tại trường học và cộng đồng