Bài làm Nhân dịp kỉ niệm ngày thành lập trường, lớp em đã có một chuyến tham quan về nguồn đầy ý nghĩa tại Khu di tích lịch sử Đền Hùng. Hôm ấy, từ sáng sớm, ai cũng háo hức chuẩn bị. Khi xe bắt đầu lăn bánh, tiếng cười nói rộn rã vang khắp xe, không khí vui tươi tràn ngập. Đến nơi, em được nghe cô hướng dẫn viên kể về lịch sử dựng nước của các vua Hùng. Em cùng các bạn thắp nén hương thành kính tưởng nhớ tổ tiên, lòng bỗng dâng lên niềm tự hào và biết ơn sâu sắc. Sau đó, cả lớp còn cùng nhau chụp ảnh kỉ niệm, ăn trưa dưới tán cây xanh mát, cùng chia sẻ những món ăn mang theo. Chuyến đi tuy ngắn nhưng đã để lại trong em nhiều ấn tượng khó quên. Em hiểu thêm về cội nguồn dân tộc, thêm yêu quê hương và trân trọng những giá trị lịch sử cha ông để lại. Em mong sẽ còn được tham gia nhiều chuyến đi ý nghĩa như thế nữa để học hỏi và trưởng thành hon

Câu 10: Dòng thơ “Pháo trúc nhà ai một tiếng đùng” gợi lên âm thanh rộn rã báo hiệu mùa xuân mới, cũng như thắp sáng niềm hi vọng vào tương lai tươi đẹp hơn. Trong cuộc sống, hi vọng chính là nguồn sức mạnh giúp con người vượt qua khó khăn, tin vào ngày mai tốt lành. Dù gặp thất bại hay thử thách, chỉ cần giữ vững niềm tin, ta sẽ có động lực để đứng dậy và tiếp tục cố gắng. Hi vọng khiến cuộc đời trở nên có ý nghĩa, giúp con người lạc quan và yêu đời hơn. Vì vậy, mỗi chúng ta hãy luôn nuôi dưỡng niềm hi vọng trong tim để không ngừng vươn lên và hướng tới điều tốt đẹp

Câu 9: Nhận xét về tâm trạng của tác giả trong bài thơ “Chợ Đồng” Trong bài thơ “Chợ Đồng”, tâm trạng của Nguyễn Khuyến là nỗi buồn man mác xen lẫn sự cô đơn và hoài niệm. Nhà thơ nhớ về phiên chợ quê ngày cuối năm – nơi từng đông vui, náo nhiệt nhưng nay lại vắng vẻ, thưa thớt. Giữa khung cảnh mưa rét, tiếng người lác đác, ông cảm nhận rõ sự thay đổi của thời thế và tuổi già cô quạnh. Dù vậy, trong nỗi buồn ấy vẫn thấp thoáng một chút ấm áp, gần gũi của không khí Tết quê hương

Bài làm Nhân dịp kỉ niệm ngày thành lập trường, lớp em đã có một chuyến tham quan về nguồn đầy ý nghĩa tại Khu di tích lịch sử Đền Hùng. Hôm ấy, từ sáng sớm, ai cũng háo hức chuẩn bị. Khi xe bắt đầu lăn bánh, tiếng cười nói rộn rã vang khắp xe, không khí vui tươi tràn ngập. Đến nơi, em được nghe cô hướng dẫn viên kể về lịch sử dựng nước của các vua Hùng. Em cùng các bạn thắp nén hương thành kính tưởng nhớ tổ tiên, lòng bỗng dâng lên niềm tự hào và biết ơn sâu sắc. Sau đó, cả lớp còn cùng nhau chụp ảnh kỉ niệm, ăn trưa dưới tán cây xanh mát, cùng chia sẻ những món ăn mang theo. Chuyến đi tuy ngắn nhưng đã để lại trong em nhiều ấn tượng khó quên. Em hiểu thêm về cội nguồn dân tộc, thêm yêu quê hương và trân trọng những giá trị lịch sử cha ông để lại. Em mong sẽ còn được tham gia nhiều chuyến đi ý nghĩa như thế nữa để học hỏi và trưởng thành hơn

Câu 1 Bài thơ “Cảnh ngày hè” được viết theo thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật. Câu 2. Những hình ảnh thiên nhiên được nhắc đến trong bốn dòng thơ đầu là: cây hòe, hoa lựu, tiếng ve, chợ cá làng ngư phủ tất cả tạo nên bức tranh mùa hè sinh động, rộn rã sức sống Câu 3. Biện pháp đảo ngữ trong câu: “Lao xao chợ cá làng ngư phủ, Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương.” có tác dụng nhấn mạnh âm thanh rộn ràng, náo nhiệt của cuộc sống. Qua đó thể hiện tâm hồn yêu đời, say mê thiên nhiên và cuộc sống dân dã của Nguyễn Trãi. Câu 4. Trong hai dòng thơ cuối, tác giả bộc lộ tấm lòng yêu nước, thương dân. Nguyễn Trãi mong ước cho muôn dân được no đủ, yên vui – thể hiện lý tưởng nhân nghĩa cao đẹp Câu 5. Chủ đề của bài thơ: Niềm vui, tình yêu thiên nhiên và lòng nhân ái, yêu dân của Nguyễn Trãi. Căn cứ vào những hình ảnh

Câu 6

Từ niềm vui giản dị mà Nguyễn Trãi tìm thấy trong cảnh ngày hè, em nhận ra rằng hạnh phúc đôi khi đến từ những điều nhỏ bé quanh ta. Chỉ cần một tán cây xanh, tiếng ve ngân hay nụ cười của người thân cũng đủ làm lòng người ấm lại. Giữa nhịp sống hiện đại hối hả, ta càng cần học cách dừng lại, cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên và biết ơn những gì mình đang có. Giống như Nguyễn Trãi, ta nên đống chan hòa, yêu cuộc sống, yêu con người và luôn hướng về điều thiện lành. Khi giữ được tinh thần lạc quan và biết trân trọng những điều bình dị, cuộc sống sẽ trở nên ý nghĩa và hạnh phúc hơn mỗi ngày.

Nhị phân

Tuần tự

Nhị phân

Tuần tự

Nhị phân  

a) 1 trần thu trang :6

2 hoàng thi loan : 6,5

3 triệu kim sơn : 7

4 hoàng khánh nhật : 7,5

5 lý thị say : 8

6 Nguyễn thu Thảo : 9

b)

Bước 1: Xác định đoạn cần tìm kiếm ban đầu là toàn bộ danh sách (từ Trần Thu Trang đến Nguyễn Thu Thảo). Bước 2: Tìm phần tử ở giữa đoạn. Trong trường hợp này, phần tử ở giữa là Triệu Kim Sơn (điểm 7). Bước 3: So sánh điểm của phần tử giữa (7) với điểm cần tìm (7,5). Vì 7 < 7,5, nên loại bỏ nửa đầu của danh sách (từ Trần Thu Trang đến Triệu Kim Sơn) và tiếp tục tìm kiếm ở nửa sau. Bước 4: Đoạn cần tìm kiếm bây giờ là từ Hoàng Khánh Nhật đến Nguyễn Thu Thảo. Bước 5: Tìm phần tử ở giữa đoạn mới. Trong trường hợp này, phần tử ở giữa là Hoàng Khánh Nhật (điểm 7,5). Bước 6: So sánh điểm của phần tử giữa (7,5) với điểm cần tìm (7,5). Vì 7,5 = 7,5, nên tìm thấy học sinh cần tìm. Vậy, học sinh có điểm 7,5 môn Tin học là Hoàng Khánh Nhật.

2. Tin 7. Sai. Sai  3.Tiếng anh 7. Sai. Sai  4. Văn 7. Sai . Sai.

5 KHTN 7 . Đúng .sai

2. Tin 7. Sai. Sai  3.Tiếng anh 7. Sai. Sai  4. Văn 7. Sai . Sai.

5 KHTN 7 . Đúng .sai

a) theo em giá trị tại ô C1 là 40

b) có, giá trị ở ô C1 là 50