bắt sâu bằng tay, làm sạch vườn và sử dụng các chế phẩm sinh học hoặc thảo dược, đồng thời ưu tiên các biện pháp ngăn ngừa như luân canh, trồng cây xua đuổi sâu .

bắt sâu bằng tay, làm sạch vườn và sử dụng các chế phẩm sinh học hoặc thảo dược, đồng thời ưu tiên các biện pháp ngăn ngừa như luân canh, trồng cây xua đuổi sâu

câu 1:

Ngữ liệu trên thuộc văn bản thông tin

Câu 2:

Phần sa pô của văn bản có đặc điểm viết về sự sinh sống của người chăm pa

Câu 3:

Để sản phẩm gốm cần qua các quy trình cơ bản : làm đất , làm dáng , nung gốm

Câu 4:

Tác dụng của phương tiện phi ngôn ngữ trong văn bản trên là cách làm gốm cải người chăm pa

Câu 5:

Tác dụng của trạng ngữ là dấu ấn lịch sử văn hoá xã hội

Câu 6

:

câu 1:

Ngữ liệu trên thuộc văn bản thông tin

Câu 2:

Phần sa pô của văn bản có đặc điểm viết về sự sinh sống của người chăm pa

Câu 3:

Để sản phẩm gốm cần qua các quy trình cơ bản : làm đất , làm dáng , nung gốm

Câu 4:

Tác dụng của phương tiện phi ngôn ngữ trong văn bản trên là cách làm gốm cải người chăm pa

Câu 5:

Tác dụng của trạng ngữ là dấu ấn lịch sử văn hoá xã hội

Câu 6

:

câu 1:

Ngữ liệu trên thuộc văn bản thông tin

Câu 2:

Phần sa pô của văn bản có đặc điểm viết về sự sinh sống của người chăm pa

Câu 3:

Để sản phẩm gốm cần qua các quy trình cơ bản : làm đất , làm dáng , nung gốm

Câu 4:

Tác dụng của phương tiện phi ngôn ngữ trong văn bản trên là cách làm gốm cải người chăm pa

Câu 5:

Tác dụng của trạng ngữ là dấu ấn lịch sử văn hoá xã hội

Câu 6

:

câu 1:

Ngữ liệu trên thuộc văn bản thông tin

Câu 2:

Phần sa pô của văn bản có đặc điểm viết về sự sinh sống của người chăm pa

Câu 3:

Để sản phẩm gốm cần qua các quy trình cơ bản : làm đất , làm dáng , nung gốm

Câu 4:

Tác dụng của phương tiện phi ngôn ngữ trong văn bản trên là cách làm gốm cải người chăm pa

Câu 5:

Tác dụng của trạng ngữ là dấu ấn lịch sử văn hoá xã hội

Câu 6 :

câu 1:

Ngữ liệu trên thuộc văn bản thông tin

Câu 2:

Phần sa pô của văn bản có đặc điểm viết về sự sinh sống của người chăm pa

Câu 3:

Để sản phẩm gốm cần qua các quy trình cơ bản : làm đất , làm dáng , nung gốm

Câu 4:

Tác dụng của phương tiện phi ngôn ngữ trong văn bản trên là cách làm gốm cải người chăm pa

Câu 5:

Tác dụng của trạng ngữ là dấu ấn lịch sử văn hoá xã hội

Câu 6

:

Bài viết

Hiện nay , hiện tượng nhiều học sinh trở nên khác biệt . để giải quyết hiện tượng này

Bài viết

Hiện nay , hiện tượng nhiều học sinh trở nên khác biệt . để giải quyết hiện tượng này

câu 1:

Ngữ liệu trên thuộc văn bản thông tin

Câu 2:

Phần sa pô của văn bản có đặc điểm viết về sự sinh sống của người chăm pa

Câu 3:

Để sản phẩm gốm cần qua các quy trình cơ bản : làm đất , làm dáng , nung gốm

Câu 4:

Tác dụng của phương tiện phi ngôn ngữ trong văn bản trên là cách làm gốm cải người chăm pa

Câu 5:

Tác dụng của trạng ngữ là dấu ấn lịch sử văn hoá xã hội

Câu 6

: