Câu 5: Ngoài kĩ thuật trồng trọt, ông nội còn chia sẻ với Tuấn điều gì?Dựa trên ngữ cảnh của câu chuyện "Bí mật của khu vườn", ngoài kỹ thuật, ông nội còn chia sẻ với Tuấn những bài học về lòng kiên nhẫn, tình yêu thiên nhiên và sự quan tâm, chăm sóc đối với những điều nhỏ bé xung quanh.Câu 6: Nội dung chính của bài đọc là gì?

Nội dung chính của bài đọc xoay quanh tình cảm gắn kết giữa ông nội và Tuấn thông qua việc cùng nhau chăm sóc khu vườn. Qua đó, bài đọc gửi gắm bài học về sự trân trọng thành quả lao động và cách nuôi dưỡng tâm hồn qua thiên nhiên.

Câu 7: Em rút ra thông điệp gì từ bài đọc "Bí mật của khu vườn"?Thông điệp quan trọng nhất là: Mọi thành quả tốt đẹp (cả trong khu vườn lẫn cuộc sống) đều cần thời gian, sự kiên trì và tình yêu thương để nảy mầm và phát triển.

Câu 8: Dùng từ ngữ nối để liên kết hai câu văn sau:"Ông nội rất giỏi trong việc trồng trọt. Tuấn học được nhiều điều từ ông nội về cách chăm sóc cây cối."Cách làm: Bạn có thể sử dụng từ nối "Vì vậy", "Do đó" hoặc "Cho nên".Câu mới: "Ông nội rất giỏi trong việc trồng trọt, vì vậy Tuấn học được nhiều điều từ ông nội về cách chăm sóc cây cối."

Câu 9: Em có đồng ý với quan điểm của ông nội rằng trồng cây giống như nuôi dưỡng ước mơ không? Tại sao?Gợi ý trả lời:Đồng ý.Tại sao: Vì cả hai đều cần được gieo mầm từ những ý tưởng/hạt giống nhỏ, cần quá trình chăm sóc bền bỉ, vượt qua khó khăn (sâu bệnh/thử thách) và cần thời gian mới có thể "đơm hoa kết trái" hay trở thành hiện thực.

1. Lợi ích cho môi trường: Hoạt động này thay thế việc sử dụng thuốc trừ sâu hóa học, giúp bảo vệ đa dạng sinh học, giữ cho đất và nguồn nước không bị ô nhiễm, đảm bảo sự cân bằng sinh thái tự nhiên.
2. Lợi ích cho con người: Việc bắt sâu thủ công giúp nông sản sạch, an toàn cho sức khỏe người tiêu dùng. Ngoài ra, hoạt động này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng sống, hiểu biết về sản xuất nông nghiệp và tình yêu lao động.

• Đặc điểm sinh học (Đặc điểm về hình dáng, thể chất):
• • Là bạn nam.
  • Cao khoảng 138 cm.
  • Làn da ngăm.
  • Khuôn mặt tròn.
  • Đôi mắt to.
  • Mũi cao.
  • Tóc ngắn.
• Đặc điểm xã hội (Đặc điểm về tính cách, sở thích, mong muốn):
• • Thích bơi lội.
  • Tính cách rất hòa đồng.
  • Sau này muốn trở thành kĩ sư xây dựng.

Nguyên nhân gây ra bệnh tả là từ thức ăn ôi thiu , uống , sinh hoạt... nguồn nước bẩn khi chúng ta ăn, uống phải. Người mắc bệnh tả thường

- tiêu chảy nhiều lần

- triệu chứng nôn mửa

- đầy bụng , thường xuyên ói

- đau bụng

-thiếu nước

Bốn quả trứng không nở vì có thể trứng không được thụ tinh hoặc do điều kiện ấp không phù hợp khiến phôi không phát triển.

• Có thể khai thác ở nhiều nơi (đồng bằng, ven biển, cao nguyên…).
• Có thể xây dựng tuabin gió với quy mô khác nhau: lớn (nhà máy điện gió) hoặc nhỏ (phục vụ hộ gia đình).
• Không cần hồ chứa hay hệ thống công trình lớn như thủy điện.
• Ít gây ô nhiễm môi trường.

• Đun nóng dung dịch nước đường để nước bay hơi dần.
• Khi nước bay hơi hết, đường sẽ kết tinh và còn lại trong cốc.

a) 

Cần phải thực hiện đồng thời nhiều biện pháp để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và phòng chống thiên tai vì:

   - Thiên nhiên đem đến cho con người nguồn tài nguyên đa dạng, có vai trò quan trọng đối với sự phát triển kinh tế. Tuy nhiên, các loại tài nguyên đang bị suy giảm do khai thác chưa hợp lí.

   - Nước ta chịu ảnh hưởng của một số thiên tai (bão, lũ lụt, hạn hán,…), gây khó khăn cho hoạt động sản xuất và đời sống của người dân.

b)

Gợi ý một số biện pháp:

   - Khai thác hợp lí, sử dụng tiết kiệm và hiệu quả nguồn tài nguyên.

   - Trồng rừng và bảo vệ rừng.

   - Sử dụng các nguồn năng lượng tái tạo (năng lượng mặt trời, năng lượng gió,…)

   - Xây dựng các công trình thuỷ lợi.

   - Giáo dục ý thức bảo vệ tài nguyên và phòng, chống thiên tai.

   - Rèn luyện các kĩ năng phòng, chống thiên tai.

   - Dự báo và cảnh báo sớm thiên tai.

• Tổ chức nhà nước quân chủ trung ương tập quyền.
• Chia đơn vị hành chính: lộ – phủ – huyện – châu.
• Ban hành Hình thư (luật thành văn đầu tiên).
• Phát triển nông nghiệp, khai hoang, đắp đê.
• Thủ công nghiệp, buôn bán phát triển.
• Phật giáo hưng thịnh, mở mang giáo dục (Văn Miếu, khoa cử).
• Xây dựng quân đội mạnh: cấm quân + quân địa phương.
• Thực hiện “ngụ binh ư nông”.
• Đối ngoại mềm dẻo nhưng kiên quyết.
• Thắng lợi tiêu biểu: kháng chiến chống Tống (1075–1077) do Lý Thường Kiệt chỉ huy.