Câu 1:  

Thông tin chính mà tác giả muốn chuyển tải là: Giới thiệu kiến thức cơ bản về bão, nguyên nhân hình thành bão, sự khác nhau giữa bão và mắt bão, tác hại của bão và nhấn mạnh ý thức con người trong việc giảm thiểu hậu quả do bão gây ra.

Câu 2:

Sự khác nhau của bão và mắt bão là: bão có sức phá huỷ lớn, nhưng trái ngược với nó, mắt bão là một vùng có thời tiết đa phần là bình yên, điều này làm cho mắt bão là nơi có gió không lớn, trời quang mây tạnh.

Câu 3:

a. Thành phần biệt lập “mắt bão lỗ kim”: Thành phần phụ chú.

b. Câu kể (trần thuật).

Câu 4:

– Trong phần Nguyên nhân hình thành bão, tác giả đã triển khai thông tin bằng cách đưa ra nhiều góc nhìn khác nhau trong quá trình lí giải nguyên nhân hình thành bão ( nguyên nhân chủ quan và nguyên nhân khách quan)

– Hiệu quả của cách trình bày thông tin:

+ Giúp người đọc nhận thức đầy đủ về những nguyên nhân dẫn đến
hiện tượng bão.

+ Giúp bài viết có tính khách quan, khoa học, thể hiện được
nghiên cứu sâu rộng của người viết.

Câu 5:

Phương tiện phi ngôn ngữ trong văn bản là hình ảnh minh hoạ “Mắt bão”, giúp người đọc dễ hình dung, tăng tính trực quan, sinh động và hỗ trợ hiệu quả việc tiếp thu kiến thức.

Câu 6:

Là người trẻ, em nghĩ chúng ta cần nâng cao ý thức bảo vệ môi trường để góp phần hạn chế biến đổi khí hậu – nguyên nhân làm bão ngày càng nghiêm trọng. Mỗi người nên chủ động cập nhật thông tin thời tiết để kịp thời ứng phó khi có bão. Đồng thời, cần chuẩn bị các vật dụng thiết yếu và nơi trú ẩn an toàn. Chúng ta cũng nên tuyên truyền kiến thức phòng tránh bão cho người thân và cộng đồng. Những hành động nhỏ nhưng thiết thực sẽ giúp giảm nhẹ thiệt hại do bão gây ra.