Nguyễn Phương Anh
Giới thiệu về bản thân
Quan điểm cho rằng kĩ năng sống không quan trọng bằng tri thức là một một cái nhìn phiến diện, Tri thức là nền tảng hiểu biết, nhưng kĩ năng sống mới là công cụ giúp chúng ta thích nghi và thành công trong thực tế. Một học sinh có thể sở hữu bằng điểm rạng rỡ, nhưng nếu thiếu kĩ năng giao tiếp hay giải quyết vấn đề, họ sẽ khó hòa hợp, và dễ gục ngã trước áp lực,, ngược lại kĩ năng sống, giúp chúng ta biết lý thuyết khô khan thành những giá trị thực tế, tạo lên bản lĩnh và nhân cách của mỗi người.Tri thức và kĩ năng sống giống như hai cánh của một con chim, con chim thiếu một cánh sẽ ko để bay xa
C1: vb trên trên nói về sự kiên trì
C2: Tập trung vào việc khẳng định giá trị và vai trò quyết định của lòng kiên trì đối với thành công
C3 : a phép nối: sử dụng từ "tuy nhiên" ₫ể nối c2 với c1 thể hiện tính tương phản
Phép lặp: lặp lại từ " chúng ta"
b) phép liên tưởng các từ ngữ cùng trường từ vựng như: kiên trì,kiên nhẫn,...( Phép lặp lặp lại từ "mục tiêu"
C4 tác giả sử dụng mở đầu trực tiếp bằng việc định nghĩa và khẳng định tầm quan trọng của lòng kiên trì
Tác dụng: Giúp người đọc xác định ngay vấn đề cần bán luận, tạo rõ sự mạch lạc cho VN
C5 : trong đoạn 2 TG sử dụng hình ảnh,so sánh, ẩn dụ như ( cầu nối,bến phà....) nhận xét: sinh động biến khái niệm trừu tượng ( kiên trì) thành những hình ảnh gần gũi dễ hình dung
C6: ý kiến của TG rất đúng đắn vì lòng kiên trì chính là chìa khóa để vượt qua mọi thử thách, trước đây tôi luôn tự tin vì điểm môn toán luôn thấp và thường xuyên chán nản, tuy nhiên tôi đã ko bỏ cuộc, mà lại quyết tâm kiên trì tự học,nhờ sự bền bỉ đó điểm số của tôi cải thiện rõ rệt
C1: vb trên trên nói về sự kiên trì
C2: Tập trung vào việc khẳng định giá trị và vai trò quyết định của lòng kiên trì đối với thành công
C3 : a phép nối: sử dụng từ "tuy nhiên" ₫ể nối c2 với c1 thể hiện tính tương phản
Phép lặp: lặp lại từ " chúng ta"
b) phép liên tưởng các từ ngữ cùng trường từ vựng như: kiên trì,kiên nhẫn,...( Phép lặp lặp lại từ "mục tiêu"
C4 tác giả sử dụng mở đầu trực tiếp bằng việc định nghĩa và khẳng định tầm quan trọng của lòng kiên trì
Tác dụng: Giúp người đọc xác định ngay vấn đề cần bán luận, tạo rõ sự mạch lạc cho VN
C5 : trong đoạn 2 TG sử dụng hình ảnh,so sánh, ẩn dụ như ( cầu nối,bến phà....) nhận xét: sinh động biến khái niệm trừu tượng ( kiên trì) thành những hình ảnh gần gũi dễ hình dung
C6: ý kiến của TG rất đúng đắn vì lòng kiên trì chính là chìa khóa để vượt qua mọi thử thách, trước đây tôi luôn tự tin vì điểm môn toán luôn thấp và thường xuyên chán nản, tuy nhiên tôi đã ko bỏ cuộc, mà lại quyết tâm kiên trì tự học,nhờ sự bền bỉ đó điểm số của tôi cải thiện rõ rệt
C1: vb trên trên nói về sự kiên trì
C2: Tập trung vào việc khẳng định giá trị và vai trò quyết định của lòng kiên trì đối với thành công
C3 : a phép nối: sử dụng từ "tuy nhiên" ₫ể nối c2 với c1 thể hiện tính tương phản
Phép lặp: lặp lại từ " chúng ta"
b) phép liên tưởng các từ ngữ cùng trường từ vựng như: kiên trì,kiên nhẫn,...( Phép lặp lặp lại từ "mục tiêu"
C4 tác giả sử dụng mở đầu trực tiếp bằng việc định nghĩa và khẳng định tầm quan trọng của lòng kiên trì
Tác dụng: Giúp người đọc xác định ngay vấn đề cần bán luận, tạo rõ sự mạch lạc cho VN
C5 : trong đoạn 2 TG sử dụng hình ảnh,so sánh, ẩn dụ như ( cầu nối,bến phà....) nhận xét: sinh động biến khái niệm trừu tượng ( kiên trì) thành những hình ảnh gần gũi dễ hình dung
C6: ý kiến của TG rất đúng đắn vì lòng kiên trì chính là chìa khóa để vượt qua mọi thử thách, trước đây tôi luôn tự tin vì điểm môn toán luôn thấp và thường xuyên chán nản, tuy nhiên tôi đã ko bỏ cuộc, mà lại quyết tâm kiên trì tự học,nhờ sự bền bỉ đó điểm số của tôi cải thiện rõ rệt