Trường hợp a, Cô giáo nhắc nhở:

-Các em nhớ hoàn thành bài tập về nhà nhé.Tác đụng đánh dấu lời nói của nhân vật.

Trường hợp b đánh dâu các ý trong một danh sách liệt kê

Trường hợp c đánh dấu phần chú thích giải thích

mỗi khi có những hạt mưa rơi lách tách ở chỗ em thì mọi người đều đứng dưới mái nhà hóng gió và tận hưởng sự bình yên tầm khoảng 5 đến 10 phút sau khi bị những công việc học hành làm gây áp lực mệt mỏi. Khi mưa em cảm thấy mình được tận hưởng khi không còn gián mắt vào điện thoại mà chơi những trò chơi dân gian cùng mấy anh chị em hàng xóm hay cùng nhau đi tắm mưa. Lúc đi tắm mưa về bố mẹ em mắng em " động vật thấy mưa còn biết tìm nơi chú mưa con lại chạy ra đường" . Bị mắng em cũng sợ nhưng vui vì được tận hưởng bình yên!.

câu 5 ngoài kĩ thuật trồng trọt, ông nội còn dạy cho Tuấn những câu chuyên về cuộc sống, về sự kiên nhẫn và yêu thuơng con người dành cho thiên nhiên.

câu 6 bài đọc kể về tuấn được học những bài học quý giá khi được ông nội dạy trong khu vườn. Qua việc trồng cây, Tuấn không chỉ biết về kĩ thuật nông nghiệp mà còn hiểu sự kiên nhẫn và yêu thuơng con người dành cho thiên nhiên.

câu 7 Em rút ra được thông điệp mọi thành quả tốt đẹp trong cuộc sống giống như những mầm cây xanh dều cần được nuôi dưỡng bằng sự kiên nhẫn đức tính cần cù và tấm lòng yêu thương sẽ hkoong có thành công nào mà đến nếu thiếu những đức tính này

câu 8 Ông nội rất giỏi trong việc trồng trồng cây vì vậy Tuấn cháu trai ông học được rất nhiều điều từ ông.

câu 9 Em hoàn toàn đòng ý vì cả trồng cây và thực hiện ước mơ đều là một hành trình dài. Cây cần thời gian để lớn, ước mơ cũng vậy cũng phải cần thời gian để thực hiện ước mơ.

“Bao mùa thu đi qua

 Gói hành trang thêm nặng.

Mái đầu thầy bạc trắng

Hòa trong nắng thời gian.

Những vất vả gian nan

Ơn thầy, sao quên được?

Mênh mông như biển nước.

Cao lớn tựa núi non.”

          Đó là những dòng thơ quen thuộc và đang gợi nhớ cho chúng ta về thầy cô và mái trường mến yêu của mình. Mái trường, là nơi ươm mầm những ước mơ, có thầy cô là cha mẹ dạy bảo cho chúng ta nhiều điều mới lạ, và là nơi chúng ta quen bạn bè, những chiến hữu để vui đùa, gắn bó cùng nhau. Suốt những năm tháng của tuổi  học trò, chắc rằng ai cũng có tình cảm thân thương với một thầy, cô giáo nào đó. Em cũng vậy, em rất yêu mến các thầy cô giáo của mình, nhưng người để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất chính là cô Phượng, cô giáo dạy em hồi năm lớp 1 ở trường Tiểu học Xuân Phương.

         Cô Phượng là người dạy em những nét bút đầu đời, cho em những cảm giác được gần gũi thương yêu, được quan tâm của một người thầy dành cho trò trong những năm tháng đầu của tuổi thơ em thời cắp sách đến trường với nhiều lo sợ và đầy sự bỡ ngỡ. Em nhớ về người cô với ngoại hình nhỏ nhắn, gầy gầy. Cô hay mặc bộ áo dài đỏ rực rỡ, bước đi nhẹ nhàng. Mái tóc cô đen dài được kẹp đơn giản sau gáy. Với gương mặt hiền từ chưa bao giờ em bị cô khiển trách. Năm em học, cô là một giáo viên nhiều kinh nghiệm, tâm huyết với nghề, tận tụy với học sinh, mong muốn tất cả học trò của mình đều đạt thành tích học tập tốt. Em nhớ lớp cô dạy rất đông bạn, có nhiều bạn học kém gặp khó khi viết chữ nên cô thường xuyên đến lớp sớm để rèn luyện, cầm tay uốn nắn từng nét chữ cho các bạn để viết đẹp hơn. Giọng cô không được lớn tiếng nhưng vẫn luôn cố gắng giảng bài thật to tiếng để bao quát lớp. Sau mỗi giờ học em đều cảm nhận được sự mệt mỏi của cô.  

           Nhớ có lần em bị sốt cao 2 ngày liền không thể học tốt, cô liền chú ý và ân cần chăm sóc. Những ngày em bệnh không đến lớp, cô gặp mẹ em đi chợ, cô sốt ruột hỏi thăm:  “Khi nào em sẽ khỏi bệnh và đi học lại được”. Cô khen với mẹ ở trường em rất ngoan và chăm học. Những ngày gần cuối năm học, em luôn thấy buồn vì không còn được học cô nữa. Năm đó em còn muốn được ở lại học lớp của cô, sau là mong ước lên lớp 2 cô vẫn sẽ dạy mình. Khi chỉ còn một ngày cuối cô dạy lớp em, giọng cô nói như có thể một giây nữa thôi cô sẽ khóc vậy. Chúng em cố khoanh tay giữ trật tự thật ngoan để cô không khóc nữa. Nhưng rồi cũng đến thời gian cuối mà bọn em được tâm sự, trò chuyện với cô. Cô dặn dò bọn em lên lớp 2 phải ngoan, chăm chỉ học hành tiến bộ để sau này là người công có ích và còn rất nhiều lời dăn dò khác,…

           Một ngày ở trường đã kết thúc và hôm đó cũng là ngày tổng kết cuối năm học. Lúc các bạn chia tay cô để ra về. Em quay đầu lại để chào cô lần cuối, bất chợt em thấy cô khóc một mình trong lớp. Em muốn quay lại để ôm cô và an ủi mong cô đừng buồn, sang năm cô lại sẽ có những học trò mới chăm ngoan hơn.

          Và giờ đây, khi em viết bài  này, bản thân đã rất xúc động nhớ về “người    cô, người “thầy” đã dạy cho em nét bút đầu đời và em thầm cảm ơn cô vì tất cả. Em lúc nào cũng mong cô luôn có nhiều sức khỏe và công tác tốt. Em xin hứa với cô rằng sẽ luôn luôn là trò chăm ngoan, học giỏi để xứng đáng những lời cô căn dặn và là con ngoan trò giỏi, cháu ngoan của Bác Hồ kính yêu!

dùng để nối các từ trong một liên danh

nhân hậu đòng nghĩa với phúc hậu

hạnh phúc đồng nghĩa với sung sướng

kiên trì đồng nghĩa với kiên nhẫn

câu a, các vế trong câu ghép Hoa hồng khoe tấm áo đỏ trong nắng, hoa hướng dương xúng xính trong bộ váy vàng. được nối bằng cách dùng dấu phẩy

câu b, các vế trong câu ghép Tuy trời đã nhã nhem tối nhưng lũ trẻ vẫn chưa chịu về nhà được nối bằng cách dùng cặp kết từ tuy nhưng

Bài giải

Đổi 8 m³ = 8000 lít

Lượng nước ban đầu là: 8000 × 80/100 = 6400 ( lít )

Lượng nước sau khi lấy ra một số lít nước là: 8000 × 64/100 = 5120 ( lít )

Người ta đã lấy số lít nước là: 6400 - 5120 = 1280 ( lít )

Đáp số 1280 lít

Bài giải

Đổi 8 m³ = 8000 lít

Lượng nước ban đầu là: 8000 × 80/100 = 6400 ( lít )

Lượng nước sau khi lấy ra một số lít nước là: 8000 × 64/100 = 5120 ( lít )

Người ta đã lấy số lít nước là: 6400 - 5120 = 1280 ( lít )

Đáp số 1280 lít

Bài giải

Diện tích sân vườn là: ( 8,5 + 5,5 ) × 7,2 ÷ 2 = 50,4 ( m² )

Diện tích một cái ao là: 3 × 3 × 3,14 = 28,26 ( m² )

Diện tích sân vườn còn thừa còn lại sau khi xây cái ao là: 50,4 - 28,26 = 21,74 ( m² )

Đáp số 21,74 m²