Câu 1

Ngồi kể của Sống mòn là ngôi ba

Câu 2

Điểm nhìn ngôi thứ ba

Tác dụng :bao quát,khách quan nhưng vẫn có thể thấu hiểu sâu sắc.Giúp tác giả lên án mặt trái của xã hội thời bấy giờ một cách chân thực,

Câu3.

nước mắt của Thứ ứa ra khi ăn cơm không phải vì món ăn không ngon hay thể xác đau đớn, mà vì những cảm xúc dồn nén trong lòng bỗng ùa về mạnh mẽ. Đó là giọt nước mắt của nỗi tủi thân, của sự mòn mỏi, cô đơn và bế tắc trong cuộc sống.

Câu4

Thể hiện cuộc đời đầy bi kịch của tầng lớp trí thức tiểu tư sản lúc bấy giờ, những người trí thức có ý thức sâu sắc về giá trị sự sống và nhân phẩm, có hoài bão, tâm huyết và tài năng, muốn xây dựng một sự nghiệp tinh thần cao quý nhưng lại bị gánh nặng cơm áo và hoàn cảnh xã hội ngột ngạt làm cho “chết mòn”, phải sống như một kẻ vô ích, một người thừa trong xã hội.

- Thể hiện cái nhìn phát hiện về người trí thức tiểu tư sản với khát vọng, một lẽ sống lớn, có ích, có ý nghĩa, xứng đáng là cuộc sống con người.

- Thông qua câu chuyện để kịch liệt phê phán sâu sắc xã hội phi nhân đạo bóp nghẹt sự sống, tàn phá tâm hồn con người.

Câu 1

Ngồi kể của Sống mòn là ngôi ba

Câu 2

Điểm nhìn ngôi thứ ba

Tác dụng :bao quát,khách quan nhưng vẫn có thể thấu hiểu sâu sắc.Giúp tác giả lên án mặt trái của xã hội thời bấy giờ một cách chân thực,

Câu3.

nước mắt của Thứ ứa ra khi ăn cơm không phải vì món ăn không ngon hay thể xác đau đớn, mà vì những cảm xúc dồn nén trong lòng bỗng ùa về mạnh mẽ. Đó là giọt nước mắt của nỗi tủi thân, của sự mòn mỏi, cô đơn và bế tắc trong cuộc sống.

Câu4

Thể hiện cuộc đời đầy bi kịch của tầng lớp trí thức tiểu tư sản lúc bấy giờ, những người trí thức có ý thức sâu sắc về giá trị sự sống và nhân phẩm, có hoài bão, tâm huyết và tài năng, muốn xây dựng một sự nghiệp tinh thần cao quý nhưng lại bị gánh nặng cơm áo và hoàn cảnh xã hội ngột ngạt làm cho “chết mòn”, phải sống như một kẻ vô ích, một người thừa trong xã hội.

- Thể hiện cái nhìn phát hiện về người trí thức tiểu tư sản với khát vọng, một lẽ sống lớn, có ích, có ý nghĩa, xứng đáng là cuộc sống con người.

- Thông qua câu chuyện để kịch liệt phê phán sâu sắc xã hội phi nhân đạo bóp nghẹt sự sống, tàn phá tâm hồn con người.

Câu2.

Chiến dịch “Turn Your Back” của Dove là một lời kêu gọi mạnh mẽ, khuyến khích chúng ta nhìn nhận lại cách mà xã hội thường áp đặt những chuẩn mực sắc đẹp phi thực tế lên phụ nữ. Đặc biệt Dove muốn chúng ta nhận thức rằng việc chấp nhận chính mình và tôn trọng vẻ đẹp tự nhiên quan trọng hơn là cố gắng đạt được những chuẩn mực mà xã hỗi mong ước.

Thông điệp này khiến em suy nghĩ rất nhiều về cách mà bản thân cũng có thê bị ảnh hưởng bởi những hình ảnh "hoàn hảo" trên xã hội . Em cũng từng có những lúc tự ti về ngoại hình, lo lắng về việc không đủ xinh đẹp, không đủ "chuẩn" như những gì mà các quảng cáo hay mạng xã hội thường truyền tải. Nhưng khi nhìn vào chiến dịch của Dove, em nhận ra rằng mỗi người đều có một vẻ đẹp riêng, và chính sự tự tin, sự yêu thương bản thân mới là điều quan trọng nhất.

Dove không chỉ nói về việc chấp nhận bản thân mà còn khuyến khích mọi người, đặc biệt là các cô gái, đối diện với những hình ảnh mờ ảo, không thực tế. Thực tế là mỗi người đều có những điểm mạnh, điểm yếu, và chúng ta không cần phải thay đổi bản thân để phù hợp với những tiêu chuẩn không thực tế.

Qua chiến dịch này, em cảm thấy như mình được loại bỏ những định kiến, áp lực về vẻ ngoài. Đó là một thông điệp đầy tính nhân văn và yêu bản thân mình hơn. Chúng ta không cần phải làm gì để chứng tỏ giá trị của mình, vì mỗi người đều xứng đáng được yêu thương và trân trọng như chính mình.

Câu1

Qua đoạn trích của tác phẩm, diễn biến tâm lý của nhân vật ông giáo Thứ thể hiện rõ sự chuyển biến từ sự hoài nghi, băn khoăn đến sự thấu hiểu và kiên quyết bảo vệ lẽ phải. Ban đầu, ông giáo Thứ cảm thấy lo lắng và bất an trước hành động của học trò. Ông tự hỏi về mục đích của các hành động này, nhưng sự hiểu biết và kinh nghiệm sống khiến ông dần nhận ra bản chất của vấn đề. Sự thận trọng, nghiêm túc trong suy nghĩ giúp ông không vội vã đánh giá, mà lắng nghe, quan sát trước khi quyết định.

Khi nhận thức rõ ràng về vấn đề, ông giáo Thứ thể hiện phẩm chất kiên quyết và tinh thần thượng tôn đạo lý. Ông đứng vững trước những thử thách, bảo vệ giá trị đúng đắn, dù có thể phải đối mặt với những áp lực bên ngoài. Diễn biến tâm lý của ông là minh chứng cho những phẩm chất của một người thầy nghiêm khắc, trí tuệ, và luôn đặt lợi ích của học trò và đạo đức lên hàng đầu.