• Phương pháp: Hình ảnh minh họa cho phương pháp thụ phấn nhân tạo (con người trực tiếp truyền phấn từ hoa đực sang hoa cái).
• Ý nghĩa:
• • Giúp tăng tỉ lệ thụ phấn, thụ tinh, từ đó tạo ra nhiều quả và hạt hơn.
  • Chủ động trong việc chọn lọc các đặc tính tốt từ cây bố mẹ.
  • Đảm bảo năng suất trong điều kiện thụ phấn tự nhiên gặp khó khăn (thiếu gió, thiếu côn trùng hoặc thời tiết bất lợi).

• Trả lời: Người nông dân không (hoặc rất ít khi) áp dụng phương pháp này một cách phổ biến để nâng cao năng suất cho lúa đại trà như với ngô hay bí.
• Vì sao?
• • Đặc điểm sinh học: Lúa là cây tự thụ phấn (phấn hoa rơi trực tiếp vào đầu nhụy của cùng một bông hoa) và hoa lúa là hoa lưỡng tính, có kích thước rất nhỏ, số lượng hoa trên một cánh đồng cực kỳ lớn.
  • Tính khả thi: Việc tác động nhân tạo lên từng bông hoa lúa tốn quá nhiều công sức và chi phí so với hiệu quả mang lại.
  • Lưu ý: Phương pháp này thường chỉ được sử dụng trong nghiên cứu khoa học hoặc sản xuất lúa lai (khử đực để lai giống), không áp dụng rộng rãi để tăng năng suất lúa thương phẩm.

• Phương pháp: Hình ảnh minh họa cho phương pháp thụ phấn nhân tạo (con người trực tiếp truyền phấn từ hoa đực sang hoa cái).
• Ý nghĩa:
• • Giúp tăng tỉ lệ thụ phấn, thụ tinh, từ đó tạo ra nhiều quả và hạt hơn.
  • Chủ động trong việc chọn lọc các đặc tính tốt từ cây bố mẹ.
  • Đảm bảo năng suất trong điều kiện thụ phấn tự nhiên gặp khó khăn (thiếu gió, thiếu côn trùng hoặc thời tiết bất lợi).

• Trả lời: Người nông dân không (hoặc rất ít khi) áp dụng phương pháp này một cách phổ biến để nâng cao năng suất cho lúa đại trà như với ngô hay bí.
• Vì sao?
• • Đặc điểm sinh học: Lúa là cây tự thụ phấn (phấn hoa rơi trực tiếp vào đầu nhụy của cùng một bông hoa) và hoa lúa là hoa lưỡng tính, có kích thước rất nhỏ, số lượng hoa trên một cánh đồng cực kỳ lớn.
  • Tính khả thi: Việc tác động nhân tạo lên từng bông hoa lúa tốn quá nhiều công sức và chi phí so với hiệu quả mang lại.
  • Lưu ý: Phương pháp này thường chỉ được sử dụng trong nghiên cứu khoa học hoặc sản xuất lúa lai (khử đực để lai giống), không áp dụng rộng rãi để tăng năng suất lúa thương phẩm.

• Phương pháp: Hình ảnh minh họa cho phương pháp thụ phấn nhân tạo (con người trực tiếp truyền phấn từ hoa đực sang hoa cái).
• Ý nghĩa:
• • Giúp tăng tỉ lệ thụ phấn, thụ tinh, từ đó tạo ra nhiều quả và hạt hơn.
  • Chủ động trong việc chọn lọc các đặc tính tốt từ cây bố mẹ.
  • Đảm bảo năng suất trong điều kiện thụ phấn tự nhiên gặp khó khăn (thiếu gió, thiếu côn trùng hoặc thời tiết bất lợi).

• Trả lời: Người nông dân không (hoặc rất ít khi) áp dụng phương pháp này một cách phổ biến để nâng cao năng suất cho lúa đại trà như với ngô hay bí.
• Vì sao?
• • Đặc điểm sinh học: Lúa là cây tự thụ phấn (phấn hoa rơi trực tiếp vào đầu nhụy của cùng một bông hoa) và hoa lúa là hoa lưỡng tính, có kích thước rất nhỏ, số lượng hoa trên một cánh đồng cực kỳ lớn.
  • Tính khả thi: Việc tác động nhân tạo lên từng bông hoa lúa tốn quá nhiều công sức và chi phí so với hiệu quả mang lại.
  • Lưu ý: Phương pháp này thường chỉ được sử dụng trong nghiên cứu khoa học hoặc sản xuất lúa lai (khử đực để lai giống), không áp dụng rộng rãi để tăng năng suất lúa thương phẩm.

File: undefined 

Câu 1 : Thất ngôn bát cú đường luật 

Câu 2 : Những hình ảnh nói về nét sinh hoạt hàng ngày đạm bạc, thanh cao của tác giả là : 

" một mai, một cuốc, một cần câu " gợi lên cuộc sống lao động giản dị, gần gũi với thiên nhiên

" Thu ăn măng trúc, đông ăn giá" 

" Xuân tắm hồ sen, hạ tắm ao " 

Chỉ những bữa ăn đạm bạc với sản vật tự nhiên và nếp sống hài hoà với thiên nhiên, không cầu kì xa hoa 

Câu 3 : 

Biện pháp tu từ: Liệt kê : "Một mai,một cuốc, một cần câu " 

Tác dụng : việc liệt kê ba vật dụng gắn với lao động ( mai, cuốc, cần câu ) nhấn mạnh lối sống giản dị, tự cung tự cấp của tác giả 

+) thể hiện tâm thế ung dung, an nhiên, không màng đến danh lợi 

Câu 4 : 

Quan niệm "dại-khôn" của tác giả có sự đối lập đặc biệt : 

" Ta dại " nhưng lại tìm nơi vắng vẻ - cho thấy " dại " ở đây là tự nguyện rời xa chốn quan trường, danh lợi 

"Người khôn " nhưng lại đến chốn lao xao => " khôn " nhưng thực chất là bị cuốn vào vòng danh lợi, ganh đua nơi quan trường. 

Nguyễn Bỉnh Khiêm dùng cách nói ngược để thể hiện quan điểm sống, từ bỏ đánh lợi không phải là dại, mà chính là sự sáng suốt, minh triết 

Câu 5 : 

Bài thơ thể hiện vẻ đẹp nhân cách của Nguyễn Bỉnh Khiêm - một con người thoát tục, thanh cao, sống hòa hợp với thiên nhiên. Ông coi phú quý như một giấc chiêm bao, chọn cuộc sống bình dị thấy vì lao vào chốn quan trường đầy thị phi. Quan niệm " dại-khôn " trong bài thơ cho thấy trí tuệ uyên thâm và thái độ ung dung, tự tại của một bậc hiền triết. Nhân cách ấy không chỉ thể hiện sự thanh cao mà còn mang tính triết lý sâu sắc.