Câu 1:

Bài thơ "Bến đò ngày mưa" đã để lại trong em những cảm xúc sâu sắc và cảm nghĩ về cuộc sống. Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là miêu tả cảnh bến đò ngày mưa, nhưng qua đó, tác giả đã thể hiện được tâm trạng và cảm xúc của mình về cuộc sống. Chủ đề của bài thơ là sự cô đơn, lạnh lẽo và buồn rầu của cuộc sống, nhưng cũng là sự cảm thông và đồng cảm với những người đang phải sống và làm việc trong cảnh bến đò ướt át và vắng vẻ.

Cảm nghĩ của em về bài thơ này là nó đã giúp em hiểu hơn về cuộc sống và về những người xung quanh mình. Bài thơ đã thể hiện được sự đồng cảm và cảm thông của tác giả với những người đang phải sống và làm việc trong cảnh bến đò ướt át và vắng vẻ. Điều này đã giúp em hiểu hơn về giá trị của sự đồng cảm và cảm thông trong cuộc sống.

Câu 2:

Quê hương là nơi chúng ta sinh ra và lớn lên, là nơi chúng ta có những ký ức và trải nghiệm đầu tiên của cuộc đời. Quê hương là nơi chúng ta gắn bó với gia đình, bạn bè và những người thân yêu. Quê hương là nơi chúng ta học tập, lao động và xây dựng cuộc đời.

Quê hương có ý nghĩa rất quan trọng đối với cuộc đời mỗi con người. Quê hương là nơi chúng ta tìm thấy sự ấm áp và an toàn, là nơi chúng ta có thể trở về sau những ngày tháng xa cách. Quê hương là nơi chúng ta có thể tìm thấy sự tự hào và niềm tin, là nơi chúng ta có thể xây dựng và phát triển bản thân.

Tuy nhiên, quê hương không chỉ là nơi chúng ta sinh ra và lớn lên, mà còn là nơi chúng ta có trách nhiệm bảo vệ và phát triển. Chúng ta cần phải bảo vệ quê hương khỏi những tác động tiêu cực của môi trường và xã hội, cần phải phát triển quê hương để tạo ra những cơ hội và điều kiện tốt hơn cho cuộc sống.

Tóm lại, quê hương là nơi chúng ta gắn bó với gia đình, bạn bè và những người thân yêu, là nơi chúng ta học tập, lao động và xây dựng cuộc đời. Quê hương có ý nghĩa rất quan trọng đối với cuộc đời mỗi con người, và chúng ta cần phải bảo vệ và phát triển quê hương để tạo ra những cơ hội và điều kiện tốt hơn cho cuộc sống.

Câu 1: Thể thơ của bài thơ trên là thơ tự do, với cấu trúc và nhịp điệu linh hoạt.

Câu 2: Đề tài của bài thơ này là miêu tả cảnh bến đò ngày mưa, thể hiện tâm trạng và cảm xúc của người viết.

Câu 3: Biện pháp tu từ ấn tượng trong bài thơ là việc sử dụng hình ảnh và âm thanh để miêu tả cảnh bến đò ngày mưa, như "Tre rũ rợi ven bờ chen ướt át", "dầm mưa dòng sông trôi rào rạt", "họa hoằn người đến chợ"... Những hình ảnh và âm thanh này tạo nên một bức tranh sống động và gợi cảm xúc.

Câu 4: Bức tranh bến đò ngày mưa được tác giả miêu tả qua những hình ảnh như:

- "Tre rũ rợi ven bờ chen ướt át"
- "Chuối bơ phờ đầu bến đứng dầm mưa"
- "Dầm mưa dòng sông trôi rào rạt"
- "Mặc con thuyền cắm lại đậu trơ vơ"
- "Vài quán hàng không khách đứng xo ro"
- "Họa hoằn người đến chợ"

Những hình ảnh này gợi cho em cảm nhận về một cảnh bến đò ướt át, lạnh lẽo và vắng vẻ. Cảnh bến đò này dường như đang bị bỏ rơi, chỉ có một vài người lẻ loi đang cố gắng mưu sinh trong ngày mưa.

Câu 5: Qua bức tranh bến đò ngày mưa, bài thơ đã gợi lên tâm trạng và cảm xúc của người viết về sự cô đơn, lạnh lẽo và buồn rầu. Bài thơ cũng gợi lên sự cảm thông và đồng cảm với những người đang phải sống và làm việc trong cảnh bến đò ướt át và vắng vẻ.

Giả sử số học sinh giỏi, khá, trung bình của khối 7 lần lượt là 2x, 3x và 5x.

Tổng số học sinh giỏi và trung bình hơn 2 lần học sinh khá là 125 em, nên ta có:

2x + 5x = 2(3x) + 125

7x = 6x + 125

x = 125

Vậy số học sinh giỏi, khá, trung bình của khối 7 lần lượt là:

2x = 2(125) = 250 em (giỏi)

3x = 3(125) = 375 em (khá)

5x = 5(125) = 625 em (trung bình)