Nguyễn Thị Ánh Dương

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Nguyễn Thị Ánh Dương
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

1. Quê hương - Tế Hanh.

- Xuất xứ: trích trong tập Nghẹn ngào (1919).

2. 

Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớ

Màu nước xanh, cá bạc, chiếc buồm vôi

Thoáng con thuyền rẽ sóng chạy ra khơi

Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá!

Tình cảm đối với quê hương được Tế Hanh trực tiếp thể hiện qua khổ thơ cuối này, nổi bật hơn cả là nỗi nhớ làng quê khôn nguôi của tác giả. Đó là một nỗi nhớ không hề chung chung mà hết sức cụ thể, sâu sắc.

3. Liệt kê

4. 

- Nỗi nhớ độc đáo ở chỗ:

+ Có hình hài “màu nước xanh”, “cá bạc”, “chiếc buồm vôi”.

+ Có hương vị “mùi nồng mặn”, nó đã trở thành một ám ảnh da diết.

5: Phân tích hai câu thơ của Tú Xương

Hai câu thơ: "Nghĩ mình lại ngán cho mình nhỉ / Mà cũng bia xanh, cũng bảng vàng" thể hiện tâm trạng đầy bi kịch và sự tự mỉa mai cay đắng của nhà thơ.

• "Ngán cho mình": Chữ "ngán" diễn tả sự chán ngán, mệt mỏi và thất vọng đến mức rệu rã. Tú Xương "ngán" chính bản thân mình vì bao năm đèn sách, đi thi nhiều lần (8 lần) mà kết quả vẫn lận đận, công danh dở dang.

• "Bia xanh, bảng vàng": Đây là những biểu tượng của sự đỗ đạt, thành danh trong chế độ khoa cử xưa (tên được khắc vào bia đá, viết trên bảng vàng).

• Cái "ngược đời" trong câu thơ: Lẽ ra có "bia xanh, bảng vàng" thì phải tự hào, vui sướng. Nhưng ở đây, Tú Xương lại dùng từ "cũng" với giọng điệu mỉa mai. Ông thấy những danh hiệu đó trong thời buổi giao thời (Tây - Tàu hỗn độn) chỉ là hư danh, giả tạo, không còn giá trị thực chất để giúp đời, giúp nước.



6 : Thay vì chạy theo bằng cấp ảo hay "hư danh" như thời của Tú Xương, giới trẻ cần:

• Chủ động tiếp cận khoa học công nghệ, ngoại ngữ để trở thành "công dân toàn cầu".

• Học đi đôi với hành, lấy kiến thức thực tế làm thước đo năng lực thay vì chỉ chăm chăm vào bảng điểm.