câu 1:

Thể thơ của văn bản trên là thể thơ lục bát

câu 2:

Cụm từ "chín nhớ mười mong" diễn tả nỗi nhớ da diết, mãnh liệt kéo dài. Từ đó thấy được nỗi nhớ đã đạt đến đỉnh điểm và tràn ngập trong tâm hồn tác giả

câu 3:

Biện pháp được sử dụng trong cấu thơ: "Thôn Đoàn ngồi nhớ thôn Đông" là biện pháp tự từ nhân hoá. Tác giả sử dụng biện pháp tự từ nhân hoá cho câu thơ trên nhằm mục đích làm cho cảnh vật làng quê trở nên gần gũi hơn, có hồn và phần nào mang tâm trạng của con người. Nhưng ở khía cạnh nào đó chúng ta có thể thấy rằng nhân hoá của câu thơ: "Thôn Đoàn ngồi nhớ thôn Đông" là nỗi nhớ của chàng trai thôn Đoàn dành cho người con gái thôn Đông, biến nỗi nhớ cá nhân của riêng mình anh thành nỗi nhớ bao trùm cả không gian, làm cho tình cảm trở nên sâu sắc hơn bao trùm hơn.

câu 4:

Sau khi đọc những dòng thơ trên em có cảm nhận rằng những dòng thơ này thể hiện nỗi khao khát, mong mỏi về một tình yêu được đáp lại và mong cuộc tình hạnh phúc. Đọc kĩ hơn chúng ta còn có thể nhận ra tác giả đã sử dụng hình ảnh ẩn dụ bến và đò, hoa và bướm để diễn tả nỗi lòng của chàng trai. Hình ảnh "bến" và "đò" gợi lên sự chờ đợi về một cuộc gặp gỡ, một sự kết nối trong tình yêu. Hình ảnh "hoa khuê các" và "bướm giáng hồ" thể hiện sự tương phản giữa chàng trai và cô gái, một bên thì cao quý, kín đáo còn 1 bên thì phóng khoáng, tự do.

câu 5:

Ai cũng có quyền được yêu trong cuộc đời, nó như một cuốn phim của cảm xúc có vui có buồn có hạnh phúc có khóc. Nhưng đâu ai hiểu hết về nó và dũng cảm theo đuổi nó một cách mãnh liệt. Tình yêu là nguồn cảm hứng giúp con người có thêm động lực để sống, làm việc và vượt qua khó khăn. Đồng thời như một sức mạnh tinh thần làm cho con người trở nên mạnh mẽ, kiên cường hơn đặt biệt khi đối diện với những thử thách trong cuộc sống. Đối với bản thân mỗi người nó cũng là sợi dây liên kết giúp con người xích lại gần nhau, tạo nên những quan hệ bền chặt và ý nghĩa. Cuối cùng tình yêu là sự thấu hiểu dạy còn người cách lắng nghe, quan tâm, chia sẽ và đồng cảm với người khác.