Câu 1 :

Bài thơ "Việt Nam quê hương ta" của tác giả Nguyễn Đình Thi đã mang đến trong em những cảm xúc sâu lắng về cảnh sắc thiên nhiên nước ta. Với ngôn từ giản dị, câu thơ mở đầu như lời mời gọi mọi người đến ngắm nhìn bức tranh làng quê yên bình. Bức tranh ấy hiện lên với cánh đồng lúa mênh mông, trù phú. Hình ảnh đàn cò trắng như ẩn như hiện trên bầu trời trong xanh càng tô đậm vẻ đẹp thanh bình, dịu êm. Ngòi bút của nhà thơ tiếp tục vẽ nên khung cảnh hùng vĩ, thơ mộng nơi núi rừng Trường Sơn được mây mù che phủ. Chỉ qua vài nét phác họa, thiên nhiên nước ta hiện lên thật sinh động, hài hòa. Dường như, cảnh sắc ấy càng trở nên tươi đẹp, rực rỡ nhờ sự xuất hiện của con người. Ở bốn khổ thơ tiếp theo, nhà thơ đã khắc họa chân thực vẻ đẹp con người "đậm đà bản sắc Việt Nam". Họ là người nông dân chân lấm tay bùn, ngày ngày "bán mặt cho đất, bán lưng cho trời" nhưng không than khó nhọc mà luôn chịu thương, chịu khó, cần mẫn trong lao động sản xuất. Họ còn là những người anh hùng bước ra từ cuộc sống nghèo khổ "Đất nghèo nuôi những anh hùng". Họ khắc ghi trong tim tình yêu nước nồng nàn cùng ý chí quyết tâm, lòng dũng cảm, gan dạ khi đối mặt với kẻ thù "Chìm trong máu lửa lại vùng đứng lên. Đạp quân thù xuống đất đen". Theo dòng chảy của thời gian, những con người bình dị mà kiên cường ấy vẫn luôn cố gắng dựng xây quê hương, đất nước. Đôi bàn tay tài hoa "Trên tre lá cũng dệt nghìn bài thơ" đã để lại cho thế hệ sau biết bao giá trị tốt đẹp. Những hình ảnh thơ thân thuộc cùng ngôn ngữ thơ giản dị đã góp phần khắc họa bức tranh thiên nhiên và con người Việt Nam ta. Qua bài thơ, em cũng cảm nhận được tấm lòng ngợi ca cùng tình yêu tha thiết mà tác giả dành cho Tổ quốc.

Câu 2 :

Dân tộc Việt Nam từ bao đời nay luôn được biết đến với một sức sống bền bỉ và một tinh thần dân tộc mạnh mẽ. Tinh thần dân tộc không chỉ là lòng yêu nước sâu sắc, niềm tự hào về nguồn cội, mà còn là ý thức đoàn kết, trách nhiệm gìn giữ và xây dựng quê hương. Nhờ có tinh thần ấy, người Việt Nam đã vượt qua biết bao gian khổ, thử thách trong lịch sử để bảo vệ nền độc lập và phát triển đất nước.

Trước hết, tinh thần dân tộc của người Việt Nam được thể hiện rõ nét qua lòng yêu nước nồng nàn. Lòng yêu nước là tình yêu dành cho từng tấc đất quê hương, cho truyền thống, văn hóa và con người Việt Nam. Khi Tổ quốc lâm nguy, tình yêu ấy trở thành sức mạnh lớn lao, thôi thúc mọi người đứng lên đấu tranh. Trong những cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm, từ những người lính nơi chiến trường đến những bà mẹ, em nhỏ ở hậu phương đều chung một ý chí: “Không có gì quý hơn độc lập, tự do”. Chính tinh thần yêu nước đã làm nên bao chiến thắng vẻ vang, giúp dân tộc ta giữ vững non sông, bờ cõi.

Bên cạnh lòng yêu nước, tinh thần dân tộc còn được thể hiện qua truyền thống đoàn kết. Từ xưa, ông cha ta đã luôn khẳng định: “Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao”. Sức mạnh đoàn kết giúp dân tộc Việt Nam tạo nên sự gắn bó keo sơn, đồng lòng vượt qua khó khăn. Trong cuộc sống hôm nay, truyền thống ấy vẫn được phát huy qua tinh thần “lá lành đùm lá rách”, sẵn sàng sẻ chia, giúp đỡ nhau khi gặp thiên tai, dịch bệnh hay những lúc hoạn nạn. Đoàn kết là sợi dây nối liền hàng triệu con người Việt Nam, tạo nên sức mạnh to lớn để đất nước tiến lên.

Không chỉ vậy, tinh thần dân tộc còn là ý thức gìn giữ, trân trọng bản sắc văn hóa và truyền thống tốt đẹp của cha ông. Dân tộc Việt Nam có một nền văn hóa lâu đời với tiếng nói, chữ viết, phong tục, tập quán và những giá trị đạo đức cao đẹp. Dù trải qua nhiều biến động, người Việt vẫn luôn giữ gìn những nét đẹp như lòng hiếu thảo, tinh thần nhân nghĩa, cần cù lao động, kính trọng thầy cô, biết ơn thế hệ đi trước. Việc bảo vệ văn hóa không chỉ giúp chúng ta hiểu rõ cội nguồn mà còn khẳng định vị thế dân tộc trong sự giao lưu với thế giới.

Tuy nhiên, trong thời đại hội nhập, tinh thần dân tộc cũng đứng trước những thử thách mới. Một số bạn trẻ có lối sống thực dụng, thờ ơ với lịch sử, chạy theo trào lưu thiếu lành mạnh và quên đi truyền thống dân tộc. Vì vậy, mỗi người cần nhận thức rõ vai trò của mình trong việc nuôi dưỡng tinh thần dân tộc: học tập tốt để góp phần xây dựng đất nước, sống có trách nhiệm với cộng đồng, tôn trọng và bảo vệ văn hóa Việt Nam, đồng thời biết chọn lọc những giá trị tiến bộ từ bên ngoài để hoàn thiện bản thân.

Tóm lại, tinh thần dân tộc là sức mạnh quý báu và là niềm tự hào của người Việt Nam. Đó là lòng yêu nước, truyền thống đoàn kết và ý thức gìn giữ bản sắc văn hóa. Mỗi chúng ta, đặc biệt là thế hệ trẻ, cần biết trân trọng, kế thừa và phát huy tinh thần dân tộc để góp phần xây dựng một Việt Nam ngày càng giàu mạnh, văn minh và bền vững

Câu 1

-Thể thơ  (lục bát xen kẽ với thơ tự do, có sự thay đổi số tiếng, vần điệu nhưng vẫn giữ nét lục bát truyền thống). 

-Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm (trữ tình) là chính, kết hợp với miêu tả (cảnh vật, con người) và tự sự (những cuộc chia ly, đấu tranh). 

Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ:

-Trong khổ thơ: "Ta đi ta nhớ núi rừng, / Ta đi ta nhớ dòng sông vỗ bờ. / Nhớ đồng ruộng, nhớ khoai ngô, / Bữa cơm rau muống quả cà giòn tan..."

-Biện pháp: Điệp ngữ "Ta đi ta nhớ" và liệt kê.

-Tác dụng:

+ Nhấn mạnh tình cảm nhớ thương da diết, khắc khoải, không nguôi của nhân vật trữ tình đối với quê hương.

+ Tạo nhịp điệu da diết, sâu lắng, bộc lộ tình yêu sâu nặng với những hình ảnh bình dị, thân thuộc (núi rừng, sông, đồng ruộng, bữa cơm). 

+ Cần cù, chịu khó: "Mặt người vất vả in sâu, / Gái trai cũng một áo nâu nhuộm bùn".

+ Kiên cường, bất khuất: "Đất nghèo nuôi những anh hùng, / Chìm trong máu lửa lại vùng đứng lên".

+ Hiền hậu, thủy chung: "Súng gươm vứt bỏ lại hiền như xưa", "Mắt đen cô gái long lanh, / Yêu ai yêu trọn tấm tình thủy chung".

+ Tài hoa: "Trên tre lá cũng dệt nghìn bài thơ". 

- Đề tài: Vẻ đẹp đất nước và con người Việt Nam.

- Chủ đề: Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên, con người Việt Nam với những phẩm chất tốt đẹp, thể hiện tình yêu quê hương đất nước sâu sắc và niềm tự hào dân tộc. 

Câu 1:

Nhân vật Serlock Holmes trong phần đọc hiểu hiện lên là một thám tử vĩ đại với trí tuệ phi thường, khả năng quan sát tinh tế và logic suy luận sắc bén, kết hợp tính cách lập dị, bí ẩn, đôi khi lạnh lùng nhưng luôn kiên định trong việc tìm ra sự thật, qua đó khắc họa hình ảnh một thiên tài cô đơn, cống hiến cho công lý bằng tài năng độc nhất vô nhị của mình.Sherlock Holmes là hiện thân của trí tuệ và sự quan sát bậc thầy, luôn nổi bật với vẻ ngoài lạnh lùng, phong thái bí ẩn và những suy luận logic đến kinh ngạc; tài năng quan sát của ông không bỏ sót bất kỳ chi tiết nhỏ nhặt nào, từ vết bẩn trên giày đến cách ăn mặc, từ đó dựng nên bức tranh toàn cảnh vụ án với độ chính xác cao, điều này thể hiện rõ nét trong đoạn trích, nơi ông dễ dàng "đọc vị" những vị khách ghé thăm chỉ qua vài giây tiếp xúc. Bên cạnh trí tuệ siêu phàm, Holmes còn có tính cách lập dị, sống cô độc, chỉ đam mê khám phá những bí ẩn, đôi khi tỏ ra vô cảm trước cảm xúc con người, nhưng lại là người khát khao công lý, dùng tài năng thiên bẩm để vạch trần sự thật, bảo vệ lẽ phải. Sự đối lập giữa vẻ ngoài lập dị và trái tim trinh thám mãnh liệt đã tạo nên sức hút đặc biệt, biến Sherlock Holmes thành một hình tượng thám tử bất hủ, biểu tượng cho sự thông minh và lý trí. 

Câu 2:

Thế hệ trẻ có vai trò cực kỳ quan trọng đối với mỗi quốc gia và dân tộc, trong việc xây dựng, bảo vệ và phát triển những giá trị tốt đẹp của quê hương và quốc gia. Trong xã hội hiện đại ngày nay, vai trò và trách nhiệm của người trẻ ngày càng được đặt lên cao hơn.

Đầu tiên, thế hệ trẻ có trách nhiệm bảo vệ quê hương và đất nước khỏi những thế lực thù địch và xâm lăng. Ngay cả trong thời bình, quê hương và đất nước vẫn đối mặt với những mối hiểm họa không lường trước như bè lũ phản động và các thế lực xúi giục người dân gây rối, làm loạn, chống đối Đảng và nhà nước. Vì vậy, người trẻ, với hiểu biết và trách nhiệm của mình, cần tham gia tuyên truyền và nâng cao dân trí cho những người thiếu hiểu biết, cùng với việc học tập và trau dồi bản thân để thể hiện tình yêu đất nước một cách khách quan.

Thứ hai, thế hệ trẻ phải đảm nhận trách nhiệm học tập và rèn luyện để xây dựng và phát triển các lĩnh vực khác nhau trong quê hương và đất nước. Chỉ thông qua tri thức, con người mới có thể từng bước đạt được thành công và tạo nên những thành tựu cho quê hương, từ đó đưa tiếng nói của quê hương và đất nước ra thế giới. Sự cống hiến của người trẻ sẽ làm cho quê hương trở nên giàu đẹp hơn.

Thứ ba, người trẻ cần tiếp nhận và kế thừa những giá trị văn hóa tốt đẹp của dân tộc, đồng thời phát triển những giá trị này để bạn bè quốc tế cũng có thể hiểu và biết đến. Bên cạnh việc bảo vệ và kế thừa, chúng ta cần phát triển những giá trị này sao cho gắn kết với cộng đồng quốc tế.

Tóm lại, thế hệ trẻ đóng một vai trò to lớn trong công cuộc xây dựng, bảo vệ và phát triển đất nước và quê hương. Với trách nhiệm và nhiệm vụ của mình, người trẻ có thể góp phần quan trọng vào sự thịnh vượng và phát triển của quê hương và quốc gia.

câu 1: Thể loại:truyện trinh thám câu

câu 2: Ngôi kể:ngôi thứ ba câu

câu 3: -Câu ghép đẳng lập -Quan hệ bổ sung câu

câu 4: Vì -Trên thi thể của nạn nhân không có bất kì thương tích nào nhưng lại xuất hiện vết máu khắp gian phòng -Có hai vụ án đều xảy ra với hình thức tương tự với chữ"Rache" tại hiện trường -Các thanh tra khôn thể xác định được nghi phạm và động cơ gây án -không biết mục đích thực sự của hung thủ là gì câu

câu 5: Lập luận của thám tử Sherlock Holmes trog đoạn trích thực sự rất thông minh,logic,sắc bén. Lời lập luận của ông thể hiện tài năng hiếm có,phán đoán nhanh nhạy và quan sát tinh tường

Câu 2:

Cuộc sống ngày càng phát triển nên vấn đề "Trọng nam khinh nữ" trong xã hội hiện đại ngày càng giảm đi. Người phụ nữ trong xã hội mới có vai trò tương đương với người chồng. Họ cũng có cơ hội để khẳng định mình trong cuộc sống, được ra ngoài xã hội làm việc và kiếm ra tiền. Chính vì vậy, trong gia đình tiếng nói của người phụ nữ cũng trở nên có uy lực nhiều hơn.

Bình đẳng giới là gì? Có nghĩa trong một gia đình, trong xã hội người phụ nữ có vị trí, vai trò quan trọng như người chồng của mình. Không chịu sự quản lý học phục tùng lệ thuộc đời mình vào người đàn ông như thời phong kiến.Điều này cũng đã được thể hiện rõ ràng trong luật Bình đẳng giới. Tuy nhiên, trong cuộc sống thực tế nói là bình đẳng giới có nghĩa chỉ là quyền bình đẳng của người phụ nữ, mà là sự bình đẳng của cả hai giới.

Trong thực tế cuộc sống, tuy xã hội hiện đại ngày nay người phụ nữ đã có cơ hội thể hiện mình nhiều hơn, được ra ngoài xã hội làm việc cống hiến sức lực, trí tuệ của mình cho xã hội tạo ra nhiều của cải vật chất cho xã hội, đóng góp không nhỏ tới sự phồn vinh thịnh vượng của cuộc sống gia đình. Nhưng trên thực tế thì sự bình đẳng giới này mới chỉ ở mức tương đối mà thôi, chưa thể nào hoàn toàn bình đẳng được.

Trong mọi cuộc đấu tranh người phụ nữ vẫn luôn chịu phần thiệt thòi thất bại nhiều hơn, việc mất bình đẳng giữa nam và nữ vẫn thể hiện trong nhiều mặt ở cuộc sống xã hội Việt Nam chúng ta. Một xã hội đã bị tư tưởng phong kiến thống trị hàng nghìn năm chưa dễ dàng xóa bỏ mọi tư tưởng cũ trong một sớm một chiều.

Nhưng trên thực tế người phụ nữ phải làm việc nhiều hơn đàn ông gấp nhiều lần. Người phụ nữ hiện đại đi làm ra ngoài kiếm tiền, nhưng hết giờ làm thì phải chợ búa, cơm nước, chăm sóc con cái, rồi dọn dẹp nhà cửa. Trong khi đó, người đàn ông ngoài công việc ở cơ quan về nhà chẳng phải động tay vào việc gì, bởi tư tưởng đàn ông vào bếp không phải là đàn ông, không đáng mặt đàn ông, đã nhiễm và ý thức hệ của nhiều người đàn ông gia trưởng của nước ta.

Trong cuộc sống gia đình để quyết định những công việc gì quan trọng hầu hết đều do người đàn ông quyết định, người đàn ông là người có tiếng nói nhiều hơn, còn người phụ nữ nhiều khi không được tham gia góp ý, không được nói lên tiếng nói của mình. Đó chính là tư tưởng bất bình đẳng ở một số đàn ông có lối sống cổ hủ phong kiến.

Trong vấn đề sinh sản, người vợ luôn là người phải tự lo cho mình các biện pháp kế hoạch hóa gia đình, phòng tránh mọi biện pháp để bảo vệ an toàn cho chính mình, còn người đàn ông thường ít quan tâm tới vấn đề này bởi cho đó là việc của phụ nữ. Sự bất bình đẳng nằm trong suy nghĩ của người đàn ông trong những vấn đề tế nhị này, bởi công việc phòng tránh kế hoạch hóa sinh sản, bảo vệ sức khỏe là việc làm dành cho cả hai người đòi hỏi hai người cùng thực hiện.

Việc mất cân bằng giới tính này do con người nước ta vẫn thi nhau đẻ con trai, tìm mọi biện pháp can thiệp khoa học để sinh bằng được con trai. Có những nhà nếu như không sinh được con trai thì chồng sẽ ra ngoài kiếm con, rồi mẹ chồng bắt con dâu để bằng được cháu trai nếu không sẽ cho con trai mình ly dị vợ. Những suy nghĩ cổ hủ đó thể hiện sự bất bình đẳng giới trong thực tế cuộc sống.

Trong cuộc sống hiện đại, con người ta hướng tới sự bình đẳng giới nhiều hơn để cuộc sống có thêm những niềm vui trọn vẹn, mỗi thành viên trong gia đình cần có ý thức tôn trọng người phụ nữ, người vợ người mẹ của mình. Nếu sinh con gái thì không nên cố gắng sinh con trai bởi con nào cũng là con chỉ cần các con khỏe mạnh, ngoan ngoãn thì bậc làm cha làm mẹ sẽ cảm thấy hạnh phúc.

Người phụ nữ có những thiên chức không ai có thể thay thế được đó chính là thiên chức làm mẹ. Chính vì vậy, khi người phụ nữ mang thai, hoặc nuôi con nhỏ người đàn ông có trách nhiệm phải thương yêu chăm sóc vợ mình thật chu đáo. Tránh gây những áp lực khiến người phụ nữ bị căng thẳng, gây bệnh trầm cảm. Ngoài ra, người phụ nữ hiện đại cũng phải ra ngoài làm việc lo lắng kinh tế trong gia đình người đàn ông cần chia sẻ việc nhà với vợ mình để cuộc sống được cân bằng, hạnh phúc hơn.

Trong gia đình cần nhất là sự quan tâm, chia sẻ giúp đỡ lẫn nhau giữa hai vợ chồng, giữa các thành viên trong gia đình để cuộc sống được hạnh phúc vẹn tròn đó chính là sự bình đẳng giới tuyệt vời nhất và là sự tiến bộ xã hội.

Câu 1:

Dung là con thứ tư trong một gia đình sa sút, nhưng lại lớn lên trong sự hờ hững, lạnh nhạt của chính cha mẹ mình. Bi kịch lớn nhất ập đến khi nàng bị mẹ đẻ bán cho một nhà giàu chỉ vì mấy trăm đồng bạc, biến nàng thành một món hàng không hơn không kém. Về nhà chồng, Dung không những không được yêu thương, che chở mà còn phải làm những công việc nặng nhọc, trái với thân phận tiểu thư từ bé. Cuộc sống làm dâu đầy tủi nhục, đắng cay khi người chồng vô tâm, hai em chồng ghê gớm và đặc biệt là bà mẹ chồng cay nghiệt luôn đay nghiến, mắng nhiếc nàng. Những lời nói độc địa như "Nhà tôi không có người ăn chơi, không có người cả ngày ôm lấy chồng đâu" hay "Mấy trăm bạc dẫn cưới, chứ tao có lấy không đâu" càng xoáy sâu vào nỗi đau của Dung. Nàng chỉ biết khóc, không dám phản kháng, và ngay cả khi viết thư cầu cứu cha mẹ đẻ cũng không nhận được hồi âm. Khi trốn về nhà mẹ đẻ, nàng lại bị chính mẹ mình đay nghiến, cho thấy sự cùng quẫn, bế tắc tột cùng trong thân phận người phụ nữ này. Qua nhân vật Dung, đoạn trích đã tố cáo mạnh mẽ xã hội phong kiến bất công, tàn bạo đã chà đạp lên nhân phẩm, hạnh phúc của con người.

câu 1:

- luận đề của văn bản trên là: cái bóng là một chi tiết nghệ thuật độc đáo,gây ra oan khuất bi kịch.

câu 2:

- Theo người viết,truyện người con gái Nam Xương hấp dẫn bởi tình huống: lấy hình ảnh cái bóng và lời nói ngây thơ của thằng Đản đã đẩy câu chuyện vào điểm bi kịch.

câu 3:

- Mục đích: nhấn mạnh, làm nổi bật nét độc đáo, tạo sự tò mò, lôi cuốn người đọc ngay từ đầu.

câu 4:

- Chi tiết được trình bày khách quan là: lời nói ngây thơ của bé Đản là cái bóng của cha trên vách tường.

- Chi tiết được trình bày chủ quan là: sự đa nghi, hay ghen của Trương Sinh.

- Nhận xét: cách trình bày khách quan kết hợp với cách trình bày chủ quan tạo nên nguyên nhân trực tiếp và sâu sắc dẫn đến bi kịch tan nát hạnh phúc gia đình Vũ Nương.

câu 5:

- Người viết cho rằng chi tiết cái bóng là một chi tiết nghệ thuật đặc sắc vì:

+ Nó tạo sự bất ngờ, kịch tính và thúc đẩy phát triển của cốt truyện.

+ Là nguyên nhân trực tiếp dẫn đến nỗi oan khuất và cái chết bi thảm của Vũ Nương.

+ Mang ý nghĩa triết học sâu sắc về sự nghiệt ngã của cuộc sống và là bài học về lòng tin trong tình yêu, hạnh phúc gia đình.

Câu 2:

Trong cuộc sống hiện đại ngày nay, có thể nói rằng: Con người, đặc biệt là giới trẻ không thể sống mà thiếu mạng xã hội đặc biệt là Facebook”. Việc sử dụng mạng xã hội tuy có nhiều mặt tích cực phục vụ cho cuộc sống nhưng bên cạnh đó, mạng xã hội cũng tác động tiêu cực không nhỏ đến cuộc sống giới trẻ.

Mạng xã hội, đặ biệt là Facebook là trang mạng thu hút nhiều bạn trẻ sử dụng. Đó là nơi giao lưu, kết bạn, nói chuyện, cập nhật tin tức của rất nhiều người. Facebook trước hết là một trang mạng mang tính giải trí hấp dẫn, nơi giao lưu, chia sẻ của bạn bè, người thân. Facebook là nơi có thể đăng tải những clip, chia sẻ những tâm tư, tâm trạng, hỏi thăm bạn bè.

Facebook như một cuốn nhật ký ghi lại những ngày tháng kỉ niệm của chúng ta và bạn bè. Đó cũng là trang mạng truyền tải những thông điệp tốt đẹp trong cuộc sống đến với mọi người. Thông qua facebook, mọi người biết được người thân, bạn bè đang gặp khó khăn gì để hỏi thăm, giúp đỡ. Facebook còn là trang mạng nơi chúng ta học tập và tìm tòi những kiến thức mới.

Bên cạnh những lợi ích mà Facebook đem lại, việc dành thời gian quá nhiều cho Facebook có ảnh hưởng tiêu cực đến công việc và việc học hành của các bạn trẻ. Nhiều bạn trẻ dùng facebook như một nơi để trút giận, bất cứ chuyện gì bực mình ở đâu cũng đem lên Facebook cho mọi người bàn luận hay dùng Facebook để chửi người khác một cách công khai.

Facebook kết nối trên thế giới ảo nhưng lại làm xói mòn và ảnh hưởng đến cách con người giao tiếp, thể hiện tình cảm. Nhiều bạn trẻ mải nói chuyện với người trên mạng mà quên giao tiếp với người thân, chỉ đắm chìm trong thế giới ảo mà thờ ơ, dửng dưng với mọi người, không muốn và không biết cách giao tiếp, chia sẻ với mọi người xung quanh, thậm chí mất niềm tin nơi cuộc đời thực, có khi dẫn đến mặc cảm trong cô đơn, trầm cảm, thu mình lại.

Nhiều ông bà, cha mẹ thấy cô đơn khi con cháu họ chỉ “ôm” điện thoại, laptop. Nhiều bạn sao nhãng việc học hành chỉ vì dành thời gian lướt Facebook, nhiều bạn quên cả việc đọc sách, bỏ bê bài vở, kết quả học tập sa sút. Nguyên nhân của việc giới trẻ sử dụng Facebook một cách rộng rãi có lẽ chính là do sự hấp dẫn, mới lạ, tính giải trí cao trong việc sử dụng facebook.

Việc đăng lên một tấm ảnh hay một status rồi nhận được các lượt like và bình luận, hay việc chém gió với nhau hàng giờ trên facebook khiến nhiều bạn trẻ mất quá nhiều thời gian cho mạng xã hội. Facebook dễ dàng gây nghiện đặc biệt với giới trẻ. Từ năm 2010 đến nay, Facebook tăng vọt về số người sử dụng và con số ấy không ngừng tăng lên. Ngày nay, bất cứ ở đâu và bất cứ thời gian nào, ta cũng có thể bắt gặp các bạn trẻ cắm đầu vào Facebook, trong giờ học, trong giờ ăn, trước khi đi ngủ và ngay cả khi đang đi vệ sinh.

Họ bỏ cả nửa thời gian mỗi ngày để làm những công việc vô ích như lướt Facebook xem bạn bè có đăng ảnh mới không, xem ai có status gì không hay xem các chuyện trong showbiz,…Và có những người nghiện facebook đến nỗi mà làm bất cứ việc gì họ cũng đăng lên Facebook, đến mức ăn gì, uống gì, nghĩ gì, làm gì cũng đưa nó lên, thậm chí mua cái áo mới cũng đưa lên để mọi người chém gió, đi ngoài đường gió lạnh quá cũng dừng xe lại post cái status “lạnh quá”, thậm chí đang chạy thoát hiểm cũng vào facebook post cái status đã.

Là những con người của thế giới hiện đại, chúng ta phải làm thế nào để công nghệ phục vụ chúng ta chứ đừng để công nghệ chi phối cuộc sống chúng ta. Phải biết phân bố thời gian hợp lý trong việc sử dụng facebook. Làm thế nào để phân bố thời gian hợp lí giữa công việc, gia đình, bạn bè, giải trí,…và facebook? Không nên quá lệ thuộc vào mạng xã hội, thế giới ảo.

Cần xây dựng mối quan hệ ở thế giới thực tại, không nên quá sa đà, mất thời gian quá nhiều vào đó. Bạn nên dành thời gian vào những việc có ích hơn. Làm thế nào để Facebook không trở thành ông chủ, và chúng ta không trở thành những nô lệ của mạng xã hội? Tuổi trẻ chúng ta nhạy bén tiếp thu những cái đó nhưng hãy là người thông minh để dùng những cái đó một cách hiệu quả chứ không là nạn nhân của mạng xã hội.

Thời gian của đời người thật ngắn ngủi, không nên tiêu phí thời gian vào những điều vô bổ, thậm chí có hại. Làm sao tìm lại được thời gian đã mất ? Phải biết quý trọng thời gian, phải biết sống sao cho thật ý nghĩa. Cuộc sống thực vô cùng rộng lớn và hấp dẫn với bao điều bí ẩn, diệu kì sao ta lại chỉ đắm chìm trong thế giới ảo? Thời gian của đời người thật ngắn ngủi sao ta lại tiêu phí thời gian vào những điều vô bổ, thậm chí có hại?

Bạn có bao gờ tự hỏi mình: làm sao tìm lại được thời gian đã mất? Hãy biết quý cuộc sống này trong từng phút giây, sống sao cho thật ý nghĩa vì chúng ta còn trẻ còn rất nhiều việc phải học, phải làm chứ không phải dành thời gian trên những trang mạng vô bổ

câu 1: thể thơ lục bát

câu 2: kiểu đối thoại của nhân vật trong dòng thơ trên là đối thoại trực tiếp

câu 3:

-hệ thống từ láy được tác giả sử dụng trong văn bản là: '' sè sè'',''dàu dàu'',''thanh thanh'',''nao nao''.

-nhận xét: hệ thống từ láy được tác giả sử dụng trong văn bản không chỉ gợi hình ảnh cụ thể mà còn thể hiện tâm trạng buồn sự u sầu,cô tịch của nhân vật trước hoàn cảnh.

câu 4:

- Trước hoàn cảnh của Đạm Tiên, Thúy Kiều đã có tâm trạng xót xa, thương cảm cho số phận hẩm hiu, bạc mệnh của Đạm Tiên.

- Điều này cho thấy Thúy Kiều là một người con gái đa sầu, đa cảm, có trái tim nhân hậu giàu lòng vị tha và sự đồng cảm sâu sắc với những người phụ nữ bất hạnh khác trong xã hội phong kiến xưa.

câu 5:

- Bài học mà em rút ra được cho bản thân là: bài học về sự đồng cảm,lòng nhân ái. Vì

+ cuộc sống luôn có những điều không may mắn, sự đồng cảm, lòng nhân ái giúp kết nối con người với xã hội.

+ sống đồng cảm, sẻ chia làm cho xã hội trở nên tốt đẹp hơn.

+ sống đồng cảm giúp con người thể hiện được phẩm chất đạo đức cao đẹp của mình.

Câu 1:

Bài làm

Nhân vật bà má trong văn bản '' Bà má Hậu Giang'' là hình ảnh tiêu biểu cho người phụ nữ Nam Bộ giàu lòng yêu nước,nghĩa tình và kiên cường trong kháng chiến .Bà má là người nông dân chân chất, hiền hậu, sống giản di nhưng có tấm lòng lớn lao. Khi cách m ạng cần,bà không ngần ngại hi sinh quyền lợi,tài sản,thậm chí là tính mạng của mình để che chở, nuôi giấu cán bộ. Với bà, bộ đội là ''con'', là máu thịt nên dù gian khổ,hiểm nguy,bà vẫn một lòng son sắt với cách mạng. Tình cảm của bà vừa thiêng liêng ,vừa gần gũi, gợi lên hình ảnh người mẹ Việt Nam anh hùng, bà đã đại diện co sức mạnh của nhân dân Việt Nam chúng ta. Qua nhân vật bà má Hậu Giang,ta thấy rõ tinh thần yêu nước,lòng nhân hậu và đức hi sinh cao cả của người phụ nữ Việt Nam, góp phần làm nên chiến thắng vĩ đại của dân tộc.

Câu 2:

Bài làm

Thế hệ trẻ có vai trò cực kỳ quan trọng đối với mỗi quốc gia và dân tộc,trong việc xây dựng,bảo vệ và phát triển những giá trị tốt đẹp của quê hương và quốc gia. Trong xã hội hiện đại ngày nay,vai trò và trách nhiệm của người trẻ ngày càng được đặt lên cao hơn.

Đầu tiên,thế hệ trẻ cần có trách nhiệm bảo vệ que hương và đất nước khỏi những thế lực thù địch và xâm lăng. Ngay vả trong thời bình,quê hương và đất nước vẫn đói mặt với những mối hiểm họa không lường trước như bè lũ phản động và các thế hệ xúi giục người dân gây rối, làm loạn,chống đối Đảng và nhà nước.Vì vậy,người trẻ cần tham gia tuyên truyền và nanh cao dân trí cho những người thiếu hiểu biết,cùng với học tập và trau dồi bản thân để thể hiện tình yêu đất nước một cách khách quan.

Bên cạnh đó,thế hệ trẻ phải đảm bảo trách nhiệm học tập, và rèn luyện để xây dựng và phát triển các lĩnh vực khác nhau trong quê hương và đất nước. Sự cống hiến của người trẻ sẽ làm cho quê hương trở nên giàu đẹp hơn.

Cuối cùng,người trẻ cần tiếp nhận và kế thừa những giá trị văn hóa tốt đẹp của dân tộc,đồng thời phát triển những giá trị này để bạn bè quốc tế cũng có thể hiểu và biết đến. Bên cạnh việc bảo vệ và kế thừa, chúng ta cần phát triển những giá trị này sao cho gắn kết với cộng đồng quốc tế.

Tóm lại, thế hệ trẻ đóng vai trò quan trọng, to lớn trong công cuộc xây dựng, bảo vệ và phát triển đất nước và quê hương. Với trách nhiệm và nhiệm vụ của mình,người trẻ có thể góp phần quan trọng vào sự thịnh vượng và phát triển của quê hương và quốc gai.

Câu 1:

-Thể thơ được sử dụng trong văn bản là: Song thất lục bát.

Câu 2:

- Sự việc xảy ra trong văn bản''Bà má Hậu Giang'' là: Một tên địch đã xông vào túp lều cảu bà để tra hỏi thông tin du kích.

Câu 3:

-Những hành động thể hiện sự độc ác của bọn giặc là:

+ Đứng ngó trừng trừng

+ Giậm gót giày

+ Đạp lên đầu má

+ Lưỡi gươm lạnh toát

+ Cướp nước

+ Cắt cổ dân

- Nhận xét: Qua những hành động của bọn giặc, em thấy được sự độc ác,hung tợn của chúng đối với bà má Hậu Giang.

Câu 4:

- Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ trên là : so sánh

- So sánh: '' Con tao'' với'' rừng đước,rừng chàm thơm'' qua từ so sánh ''như''.

-Tác dụng:

+ Làm cho câu thơ trở nên sinh động,hấp dẫn, giàu giá trị biểu cảm,tăng sức diễn đạt, tạo giọng điệu hào hùng,mạnh mẽ.

+ Đồng thời,tác giả khẳng định sức mạnh kiên cường,mạnh mẽ của các người lính và sự dũng cảm của bà má Hậu Giang.

+ Qua đó,tác giả thể hiện niềm tự hào,trân trọng sự hi sinh dũng cảm của bà má Hậu Giang và các người lính kiên cường.

Câu 5:

- Từ hình tượng bà má trong văn bản, em cảm nhận được tình yêu nước sâu sắc và lòng dũng cảm phi thường của nhân dân ta trong cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc. Tuy bà má là người dân bình thường nhưng vẫn sẵn sàng hi sinh , che chở cho cách mạng,coi việc bảo vệ các chiến sĩ như bảo vệ con của mình. Tình yêu nước của bà giản di mà cao cả,thể hiện sức mạnh to lớn của nhân dân. Qua đó,em càng thêm khâm phục và biết ơn những con người thầm lặng đã góp phần xây nên chiến thắng của dân tộc Việt Nam chúng ta.