Nguyễn Gia Bảo
Giới thiệu về bản thân
- Nhận diện phương thức biểu đạt/thành phần biệt lập: Học thuộc các dấu hiệu nhận biết (tự sự, biểu cảm, nghị luận,...). Đây là câu hỏi "cho điểm".
- Trả lời trúng - đúng - đủ: Đừng viết dài. Câu hỏi hỏi gì trả lời nấy. Ví dụ: "Theo tác giả..." thì tìm đúng từ ngữ trong văn bản để trích dẫn vào.
- Thông điệp/Ý nghĩa: Luôn kết nối với bản thân và thực tế cuộc sống bằng những giá trị tích cực (lòng biết ơn, sự kiên trì, tử tế...).
- Nghị luận xã hội (200 chữ): Áp dụng công thức Giải thích -> Phân tích (Tại sao?) -> Chứng minh (Dẫn chứng thực tế) -> Phản đề -> Bài học. Hãy chuẩn bị sẵn 3-5 dẫn chứng "đa năng" về những nhân vật truyền cảm hứng.
- Nghị luận văn học:
- Học theo sơ đồ tư duy: Không học thuộc văn mẫu. Hãy nắm chắc các Luận điểm và Từ khóa chính của mỗi tác phẩm.
- Kỹ thuật "Gói và Mở": Luôn phải có trích dẫn thơ/văn rồi mới đến phần phân tích nghệ thuật và nội dung.
Tuần | Mục tiêu trọng tâm |
|---|---|
Tuần 1 | Hệ thống kiến thức: Tổng hợp sơ đồ tư duy toàn bộ các tác phẩm trọng tâm. Nắm vững lý thuyết các phép tu từ và các kiểu câu. |
Tuần 2 | Luyện đề từng phần: Sáng làm 2 đề Đọc hiểu, chiều viết 1 đoạn Nghị luận xã hội. Đọc thêm các bài văn đạt điểm cao để học cách dùng từ. |
Tuần 3 | Tổng ôn & Bấm giờ: Luyện viết trọn vẹn 1 đề thi trong đúng thời gian quy định (thường là 120 phút) để quen áp lực và điều tiết tốc độ viết. |
Lời khuyên: Đừng quá áp lực. Với nền tảng tư duy tốt từ môn Toán, bạn hãy coi việc viết văn như việc giải một bài toán bằng chữ - cần sự logic, rõ ràng và đầy đủ các bước. Chúc bạn ôn tập hiệu quả và đỗ vào ngôi trường mong muốn!
tôi
= vô hạn.
Report, thử thách vớ vẩn.
Tôi tuần sau
14045 dư 3
1339
Người này mất dạy vậy, bạn đúng rồi.
- Dẫn dắt: Cuộc sống là một bản nhạc với nhiều nốt thăng trầm.
- Nêu vấn đề: Cách chúng ta đón nhận những điều đó (tích cực hay tiêu cực) sẽ quyết định hạnh phúc của mỗi người.
- Tích cực: Là cái nhìn lạc quan, luôn tìm thấy cơ hội trong khó khăn và tin tưởng vào những điều tốt đẹp.
- Tiêu cực: Là thái độ bi quan, chỉ thấy khó khăn, hay than vãn và dễ bỏ cuộc.
Thái độ | Biểu hiện | Kết quả |
|---|---|---|
Tích cực | Luôn mỉm cười, nỗ lực sửa sai khi thất bại, giúp đỡ mọi người. | Tâm hồn vui vẻ, được mọi người yêu quý, dễ thành công. |
Tiêu cực | Luôn lo lắng, sợ hãi, hay đổ lỗi cho hoàn cảnh. | Căng thẳng, mệt mỏi, bỏ lỡ những cơ hội tốt trong đời. |
- Phê phán: Những người mới gặp chút khó khăn đã nản chí hoặc luôn nhìn đời bằng "kính đen".
- Bài học: Chúng ta cần rèn luyện suy nghĩ lạc quan, biết chọn lọc những điều tốt đẹp để học hỏi.
- Khẳng định lại: Thái độ sống nằm trong tay mỗi chúng ta.
- Liên hệ bản thân: Em sẽ cố gắng luôn suy nghĩ tích cực để học tập tốt và giúp ích cho cộng đồng.
Mẹo nhỏ: Khi viết, bạn hãy đưa vào một ví dụ thực tế (như việc bị điểm kém nhưng không buồn mà quyết tâm ôn tập để lần sau làm tốt hơn) để bài văn thêm sinh động nhé!
- Mở bài: Giới thiệu về kỳ nghỉ hè và trải nghiệm đáng nhớ nhất của bạn (ví dụ: một chuyến du lịch, về quê thăm ông bà, hay học được một kỹ năng mới).
- Thân bài:
- Thời gian, địa điểm diễn ra trải nghiệm.
- Diễn biến của câu chuyện (bắt đầu, cao trào, kết thúc).
- Những cảm xúc của bạn khi đó (vui sướng, hồi hộp, hay một bài học rút ra).
- Kết bài: Ý nghĩa của trải nghiệm đó đối với bạn và lời hứa cho năm học mới.