Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề tích đúng, tích sai. Cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:

Giải

Vì quên viết chữ số 3 hàng chục nên thực tế đã đem nhân với 25

Tích đúng hơn tích sai là: 235 - 25 = 210(lần số đem nhân)

Số đem nhân là: 11760 : 210 = 56

Thừa số thứ nhất là: 56

Đáp số: 56

Giải:

Tích hai số lúc đầu là:

214561 x 9 = 1931049

Đáp số

38109 x m + 8 x 3672

n ở chỗ nào em nhỉ?

38109 x m + 8 x 3672

n ở chỗ nào em nhỉ?

Giải:

Số thứ nhất bằng: 2 : 4 = 1/2 (số thứ hai)

Số thứ ba bằng: 2 : 3 = 2/3 (số thứ hai)

Số thứ hai bằng: 1320,8 :(1 + 1/2 + 2/3) = 609,6

Số thứ nhất bằng: 609,6 x 1/2 = 304,8

Số thứ ba là: 609,6 x 2/3 = 406,4

Đáp số:..

Giải:

Số học sinh giỏi lớp 4B là:

19 - 2 = 17(học sinh)

Số học sinh giỏi lớp 4C là:

19 + 2 = 21(học sinh)

Tổng số học sinh cả ba lớp là:

19 + 17+ 21 = 57(học sinh)

Trung bình mỗi lớp có số học sinh giỏi là:

57 : 3 = 19 (học sinh)

Đáp số:..

Số đường mẹ còn lại chưa thể xác định. Do không có dữ liệu nào liên quan cho thấy số đường mẹ đã dùng là bao nhiêu.

\(x\) x 3 : 8 - 1912 = 7778

\(x\) x 3 : 8 = 7778 + 1912

\(x\) x 3 : 8 = 9690

\(x\) x 3 = 9690 x 8

\(x\) x 3 = 77520

\(x\) = 77520 : 3

\(x\) = 25840

(\(x-6\))\(^3\) = (\(x-6\))\(^2\)

(\(x-6\))\(^3\) - (\(x-6\))\(^2\) = 0

(\(x\) - 6)\(^2\)(\(x-6-1\)) = 0

\(x\) - 6\(^{}\) = 0 hoặc \(x-6-1\) = 0

TH1: \(x-6\) = 0

\(x\) = 6

TH2: \(x\) - 6 - 1 = 0

\(x\) = 1 + 6

\(x\) = 7

Vậy \(x\) ∈ {6; 7}

(\(x-6\))\(^3\) = (\(x-6\))\(^2\)

(\(x-6\))\(^3\) - (\(x-6\))\(^2\) = 0

(\(x\) - 6)\(^2\)(\(x-6-1\)) = 0

\(x\) - 6\(^{}\) = 0 hoặc \(x-6-1\) = 0

TH1: \(x-6\) = 0

\(x\) = 6

TH2: \(x\) - 6 - 1 = 0

\(x\) = 1 + 6

\(x\) = 7

Vậy \(x\) ∈ {6; 7}