\(\frac{8}{25}\) giờ \(+\) \(14 , 4\) phút \(+\) \(26\)\(%%\) giờ \(+\) \(10 , 8\) phút

\(=\) \(19 , 2\) phút \(+\) \(14 , 4\) phút \(+\) \(15 , 6\) phút \(+\) \(10 , 8\) phút

\(=\) \(\left(\right. 19 , 2\) phút \(+\) \(10 , 8\) phút\(\left.\right)\) \(+\) \(\left(\right. 14 , 4\) phút \(+\) \(15 , 6\) phút\(\left.\right)\)

\(=\) \(30\) phút \(+\) \(30\) phút

\(=\) \(60\) phút \(=\) \(1\) giờ

a)

Cửa hàng đó có số ki-lô-gam cam là:

   60 − 27 − 12 − 15 = 6 (kg)

Tỉ số phần trăm của số ki-lô-gam nho so với tổng số ki-lô-gam của cả bốn loại quả là:

   27 : 60 = 0,45

   0,45 = 45%

Tỉ số phần trăm của số ki-lô-gam xoài so với tổng số ki-lô-gam của cả bốn loại quả là:

   12 : 60 = 0,2

   0,2 = 20%

Tỉ số phần trăm của số ki-lô-gam táo so với tổng số ki-lô-gam của cả bốn loại quả là:

   15 : 60 = 0,25

   0,25 = 25%

Tỉ số phần trăm của số ki-lô-gam cam so với tổng số ki-lô-gam của cả bốn loại quả là:

   6 : 60 = 0,1

   0,1 = 10%

Do phải quay về nên quãng đường Trang phải đi thêm là:

    500 × 2 = 1 000 (m) = 1 (km)

Thời gian Trang phải đi thêm là:

     7 giờ 50 phút − 7 giờ 35 phút = 15 (phút) = 0,25 (giờ)

Vận tốc của Trang là:

     1 : 0,25 = 4 (km/giờ)

          Đáp số: 4 km/giờ.

a)

6.5 giờ : 5

<

1 giờ 30 phút

1,3 giờ

1,5 giờ

b)

35 ngày

=

2,5 tuần × 2

5 tuần

5 tuần

b) Đổi: 17 năm 5 tháng = 16 năm 17 tháng

c)

d)

Mô tả các bước thực hiện:

- Bước 1: Khi cờ xanh được nhấn, chương trình bắt đầu chạy.

- Bước 2: Nhập số từ người dùng

+ Dùng khối "hỏi ... và chờ" để yêu cầu người chơi nhập một số.

+ Lưu số vừa nhập vào biến số.

- Bước 3: Kiểm tra số đó

+ Nếu số chia hết cho 2 (số mod 2 = 0) → Chú Mèo nói: "Đây là số chẵn!"

+ Nếu không chia hết cho 2 → Chú Mèo nói: "Đây là số lẻ!"

Vì cấu trúc lặp có điều kiện cho phép chương trình tự động dừng lại khi một điều kiện nhất định được đáp ứng. Điều này giúp chương trình thích ứng với nhiều tình huống khác nhau mà không cần sửa đổi nhiều chương trình.

1,2-a

3-b

Em muốn tìm thông tin về "thời khóa biểu lớp 5A" trên website của trường học. + Thông tin muốn tìm: Thời khóa biểu lớp 5A. + Cách tìm nhanh nhất: - Đầu tiên, em sẽ nhìn vào bảng chọn nội dung xem có mục nào liên quan đến "Lịch học", "Thời khóa biểu", "Thông báo học sinh" không. - Nếu không tìm thấy ngay, em sẽ dùng công cụ tìm kiếm trên website của trường và gõ các từ khóa như "thời khóa biểu 5A", "lịch học lớp 5A".

+ Em nên sử dụng bảng chọn nội dung khi em muốn tìm thông tin theo các chủ đề lớn, chung chung mà website đã phân loại sẵn. + Em nên sử dụng công cụ tìm kiếm khi em muốn tìm một thông tin rất cụ thể và chi tiết mà em không chắc nó nằm ở mục nào trong bảng chọn