câu 2

Là một học sinh, dù chưa trực tiếp cầm súng bảo vệ biên giới, em vẫn có thể đóng góp bằng những hành động thiết thực và phù hợp với lứa tuổi:

• Học tập và tìm hiểu: Chủ động tìm hiểu về lịch sử, địa lý biển đảo (như hai quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa) để có kiến thức đúng đắn, khẳng định chủ quyền không thể chối cãi của Việt Nam.
• Tuyên truyền và lan tỏa: Sử dụng mạng xã hội một cách thông minh để chia sẻ các thông tin chính thống về biển đảo; phê phán những thông tin sai lệch, xuyên tạc.
• Thể hiện lòng yêu nước qua hành động: Tham gia các phong trào như "Viết thư gửi chiến sĩ Trường Sa", "Vì học sinh Trường Sa thân yêu", hoặc các cuộc thi tìm hiểu về biển đảo do nhà trường tổ chức.
• Ý thức bảo vệ môi trường biển: Nếu có dịp đi du lịch biển, không vứt rác thải nhựa xuống biển. Biển sạch cũng là một cách giữ gìn tài sản quốc gia.
• Nỗ lực học tập tốt: Trở thành người có ích, góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh. "Dân giàu, nước mạnh" chính là cái gốc vững chắc nhất để bảo vệ chủ quyền lãnh thổ.

"Biển Đông là máu thịt của Tổ quốc, bảo vệ biển đảo là bảo vệ tương lai của chính chúng ta."

câu 1

• Tinh thần độc lập dân tộc: Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng (năm 40 - 43) đúng là một mốc son chói lọi, lần đầu tiên nhân dân ta đồng loạt đứng lên đánh đuổi chính quyền đô hộ phương Bắc (nhà Đông Hán) sau hơn một thế kỷ bị mất nước.
• Vai trò "thức tỉnh": Cuộc khởi nghĩa đã chứng minh sức mạnh quật cường của người Việt, khẳng định rằng dù bị đô hộ nhưng ý chí tự lập vẫn luôn âm ỉ và sẵn sàng bùng cháy. Nó tạo tiền đề và niềm tin cho các cuộc đấu tranh sau này.
• Vị thế đặc biệt: Đây là cuộc khởi nghĩa đầu tiên do phụ nữ lãnh đạo, lập nên một vương quyền độc lập sơ khai (Trưng Trắc lên ngôi vua).