câu 1

sống có ý nghĩa là khao khát muôn đời của con người,và phương thức để đạt được điều đó không nằm ở những điều lớn lao xa vời,mà bắt nguồn từ những lựa chon hằng ngày.Em cho rằng ,sống ý nghĩa trước hết phải là sống có trách nhiệm và có mục đích .Mục đích ấy chính là ngọn hải đăng định hướng cho mọi người hành động, giúp ta không lạc lối giữa dòng chảy cuộc đời.Bên cạnh đó,một cuộc sống có ý nghĩa không thể thiếu được sự yêu thương và cống hiến .Nhà văn L.Tôn-xtôi từng nói : "lý tưởng của cuộc đời là làm giàu cho người khác." Khi ta biết đặt lợi ích của người khác,của cộng đồng lên trên, biết sẻ chia và giúp đỡ, những giá trị ta tạo ra sẽ lan tỏa, khiến cuộc sống của bản thân trở lên cao quý và bất tử hơn. Sống không phải là tồn tại, mà là hành trình không ngừng vun đắp cho bản thân và cho thế giới xung quanh bằng những hành động tử tế,dù nhỏ bé.

Câu 2

Lưu Quang Vũ,một trong những tài năng lớn của văn học việt nam hiện đại, thường chạm đến những đề tài

Câu 1
-Phương thức biểu đạt chính trong đoạn văn là: nghị luận
Câu 2
-Nội dung chính của đoạn văn là bàn về sự hiện diện và ý nghĩa của những người đã khuất (người đã qua đời) trong cuộc sống của người đang sống, và việc người đang sống đối diện với sự ra đi đó như thế nào.
-Sự lãng quên là một điều tất yếu, nhưng đó không phải là cái chết thứ hai.
-Người đã khuất vẫn hiện diện và có ý nghĩa qua ký ức, qua sự tôn trọng, qua những điều họ đã để lại (di sản, tình yêu, quan điểm...).
-Người đang sống cần biết ơn, tiếp nối những giá trị tốt đẹp, sống một cuộc sống ý nghĩa để người đã khuất được "yên nghỉ" và họ vẫn là một phần của chúng ta.
Câu 3
-Phép tu từ chính: So sánh và ẩn dụ.
-Hiệu quả nghệ thuật:
-Dùng hình ảnh "đời sống" và "cái chết" như hai "cánh đồng" kề bên nhau

-Hình ảnh này giúp cụ thể hóa và trừu tượng hóa khái niệm phức tạp về sự sống và cái chết một cách sinh động, dễ hình dung hơn. Nó gợi ra ý niệm rằng cái chết không phải là kết thúc hoàn toàn, mà là một "khu vực" khác, một sự tiếp nối. Nó làm giảm bớt sự sợ hãi, mang lại cảm giác cái chết là một trạng thái tự nhiên và có thể là một nơi chốn yên bình.
Câu 4

-Tác giả muốn người đọc hiểu: Tác giả muốn người đọc nhìn nhận cái chết và những người đã khuất với một thái độ bình thản, trân trọng và ý nghĩa hơn.
• Cái chết không phải là sự chấm dứt hoàn toàn mà là sự chuyển đổi. Những người đã khuất vẫn là một phần của chúng ta, hiện diện trong ký ức, trong những giá trị tốt đẹp và là động lực để người đang sống tiếp tục cống hiến.
-Em đồng tình với ý kiến này. Bởi vì việc nhìn nhận người đã khuất theo cách này giúp người đang sống giảm bớt nỗi đau, sự hối tiếc và nỗi sợ hãi về cái chết. Quan trọng hơn, nó tạo ra một ý nghĩa sâu sắc cho cuộc sống hiện tại: chúng ta sống không chỉ cho bản thân mà còn để giữ gìn di sản tinh thần của những người thân yêu đã ra đi. Thái độ trân trọng này giúp xây dựng một xã hội có tính nhân văn, đề cao lòng biết ơn và sự kết nối giữa các thế hệ.
Câu 5
-Thông điệp ý nghĩa nhất: "Cách tốt nhất để tôn vinh người đã khuất là sống một cuộc đời trọn vẹn, ý nghĩa và tử tế." (Ý này được rút ra từ việc đoạn văn nhấn mạnh người đã khuất cần sự tôn trọng, và người sống phải tiếp nối các giá trị tốt đẹp).
- Lý do:
• Thông điệp này biến nỗi đau mất mát thành động lực sống tích cực.
• Nó không chỉ nhắc nhở chúng ta về sự hữu hạn của đời người mà còn là lời kêu gọi hành động: hãy sống có mục đích, có trách nhiệm và không để những phẩm chất tốt đẹp mà người đã khuất để lại bị lãng quên.

• Điều này phù hợp với quan điểm xuyên suốt của bài viết: sự hiện diện của người đã khuất là động lực và nguồn gốc tinh thần cho sự sống của chúng ta.

CH3COOH

CH3COOH

CH3COOH

CH3COOH

CH3COOH

CH3COOH

Hằng số cân bằng của phản ứng là:20