Câu 1

Phương thức biểu đạt chính: nghị luận

Câu 2

Câu chủ đề: Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực của con người có cuộc sống trí tuệ

Câu 3

Trong văn bản trên, để phát triển phong trào đọc sách cho các tổ chức thanh niên, tác giả đã đề nghị một cuộc vận động đọc sách trong thanh niên cả nước; và vận động từng nhà gây dựng tủ sách gia đình.

Câu 4

1 từ Hán Việt trong văn bản: trí tuệ

• Giải nghĩa:
• • Trí: Khả năng nhận thức, hiểu biết.
  • Tuệ: Sự sáng suốt, thông minh.
  • => Trí tuệ: Khả năng nhận thức lý tính ở trình độ cao.
    Câu 5
• Tác giả thể hiện thái độ Nghiêm túc qua văn bản trên.
• Câu 6
• Từ văn bản trên, em đã hiểu ra được tầm quan trọng của việc đọc sách. Vì Đọc sách đóng vai trò nền tảng trong việc mở rộng tri thức, rèn luyện tư duy, phát triển nhân cách và thư giãn tâm hồn. Sách cung cấp kinh nghiệm sống, kỹ năng, giúp cải thiện trí nhớ, tăng khả năng tập trung, đồng thời nuôi dưỡng tâm hồn cao đẹp, giảm căng thẳng và hình thành thói quen học tập suốt đời.

người thi đầu tiên là Eileen Gu.Cô ấy biểu diễn luyện, trượt trên con đường dốc có các chướng ngại vật cực kì vất vả, tưởng như sẽ dễ dàng đạt điểm cao, vì vốn dĩ từ trước khi thi đấu Gu Eileen đã được biết đến với tài năng ở môn trượt tuyết. Mọi thứ ở đoạn đầu rất hoàn hảo, nhưng ở quãng giữa cô đã mất công bằng khi vượt qua chướng ngại vật, sự thật còn ở đoạn sau là độ dẻo và vượt dốc của cô đã hoàn thành phần sau khá tốt. Ở lượt đấu này, cô đạt số điểm cũng khá cao.

1. Planting trees helps reduce pollution and provide homes for many animals.

2. The supermarket provides a wide range of products at reasonable prices.

1. Planting trees helps reduce pollution and provide homes for many animals.

2. The supermarket provides a wide range of products at reasonable prices.

Có

Một niệm của tôi với người bạn thân gắn nhất với tôi là kỉ niệm cùng đi chơi vào năm cuối tiểu họ . Người bạn đó không ai khác ngoài bảo nhi, cô bạn đồng hành cùng tôi từ năm lớp 2 đến bây giờ

Lúc đó , vào buổi chiều, chúng tôi tập chung đủ trên xe , bắt đầu xuất phát sớm nơi chúng tôi có thể chơi được nhiều. Đến nơi, chúng tôi mua vé rồi tiếp tục vào khu vui chơi. Khu vui chơi chúng tôi chọn có tên happy , một khu vui chơi nổi tiếng ở đây với địa hình đồng bằng nằm giữa vùng núi đá vôi trù phú. Có tổng cộng là 2 hạng vé , đó là vé 50k và 100k, 50k là vé bình thường , còn vé 100k sẽ bao gồm cả không giới hạn lần trượt phao. Ngoài ra, ở đây còn có nhiều dịch vụ khác nhu là bán đồ ăn, đồ uống, homestay…Tôi và bảo nhi đều mua vé 100k.

Chúng tôi điểm danh, rồi chơi một số minigame. Tiếp theo, chúng tôi ăn nhẹ một số món ăn như là bim bim và nước ngọt . và cuối cùng là phần chúng tôi mong chờ nhất là được hoạt động tự do. Tôi và bảo nhi cùng một số người khác quyết định chơi trượt phao trước. Mỗi chiếc phao sẽ có 2 người ngồi cùng nhau rổi cùng trượt trên 1 đường trượ đai. Dĩ nhiên tôi và bảo nhi

Sơn tinh thủy tinh em rút ra được bài học là lên phòng tránh và cẩn thận trước thiên tai bão lũ lũ lụt và không nên có những hành động như hành động của thuỷ tinh. Câu truyện cũng giải thích về các huống tượng thiên tai,bão,... Và cũng là đề cao hành động phòng tránh thiên tai của người dân việt cổ.

\(a,Thayx=2vaobieu\th ucQtaco\)

\(Q=\frac{x+1}{x^2-9}voix\ne\pm3\)

\(Q=\frac{2+1}{2^2-9}\)

\(Q=\frac{3}{\left(2+3\right)\left(2-3\right)}\)

\(Q=\frac{3}{-5}\)

\(b,P=\frac{2x^2-1}{x^2+x}-\frac{x-1}{x}+\frac{3}{x+1}\)

\(P=\frac{2x^2-1}{x\left(x+1\right)}-\frac{\left(x-1\right)\left(x+1\right)}{x\left(x+1\right)}+\frac{3x}{x\left(x+1\right)}\)

\(P=\frac{2x^2-1-\left(x-1\right)\left(x+1\right)+3x}{x\left(x+1\right)}\)

\(P=\frac{2x^2-1-\left(x^2-1\right)+3x}{x\left(x+1\right)}\)

\(P=\frac{2x^2-1-x^2+1+3x}{x\left(x+1\right)}\)

\(P=\frac{x^2+3x}{x\left(x+1\right)}=\frac{x\left(x+3\right)}{x\left(x+1\right)}=\frac{x+3}{x+1}\)

\(a,5(x+2y)-15x(x+2y)\)

=\((x+2y)(5-15x)\)

\(b,\) \(4x^2-12x+9\)
\(=(2x)^2-2.2x.3+3^2\)
\(=(2x-3)^2\)

1. \(She was surprised when she found a golden coin in the garden.\)

2. \(As soon as i find my wallet i will go shopping right after.\)

3. \(He made a quick phone call to a client before he left the office\)

4. \(He mowed the lawn after he took a rest.\)