🦅亗🅳🅴🅺🅰🆈🅰🆁🅰🅸🆇//🦅
Giới thiệu về bản thân
Số học sinh ở mỗi hàng là 35 học sinh.
mik vào bt mà
bạn kiểm tra lại xem
hi
bạn ko đăng linh trên diễn đàn nha bạn
Tạo rãnh thoát nước, ủ rơm, rạ dưới đất, và bón phân hữu cơ
Noãn nha
Các biện pháp giúp phòng chống ô nhiễm đất là: xử lý chất thải công nghiệp trước khi đưa ra môi trường, phân loại và tái chế rác thải, và hạn chế sử dụng thuốc trừ sâu, phân bón hóa học
Tham khảo
Câu 1: Xác định đề tài, chủ đề của bài ca dao trên.
- Đề tài: Hình ảnh cô giáo vùng cao mang con chữ đến với trẻ em dân tộc.
- Chủ đề: Ca ngợi sự hy sinh thầm lặng của các thầy cô giáo trong hành trình "gieo chữ" nơi vùng cao, khơi dậy ước mơ và thay đổi cuộc đời các em nhỏ.
Câu 2: Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu:
"Cô giáo gùi chữ lên ngàn / Gieo chữ xuống đá cho đàn em thơ"
- Biện pháp tu từ: Ẩn dụ ("gùi chữ", "gieo chữ" – hình ảnh cô giáo mang tri thức như người nông dân gieo hạt giống).
- Tác dụng:
- Diễn tả sinh công việc gian khổ nhưng đầy ý nghĩa của cô giáo.
- Nhấn mạnh sức mạnh của giáo dục: chữ viết như hạt giống ươm mầm tương lai, biến nơi "sỏi đá" khắc nghiệt thành miền ca dao ấm áp.
Câu 3: Em nhỏ vùng cao mong ước điều gì trong 2 câu cuối? Nhận xét về em bé.
- Mong ước: Em ước con đường ngắn lại để cô giáo đỡ vất vả ("Đường ơi, ngắn lại cho gần / Để cô gùi chữ bàn chân không mòn").
- Nhận xét: Em bé rất tình cảm, biết ơn và thương cô giáo, đồng thời khao khát được học tập dù hoàn cảnh khó khăn.
Câu 4: Viết đoạn văn 5 câu bàn về ý kiến "Thầy cô như cha mẹ thứ hai".
Không ai có thể phủ nhận rằng thầy cô chính là những người cha, người mẹ thứ hai của chúng ta. Họ không chỉ dạy ta kiến thức mà còn dìu dắt ta trưởng thành, uốn nắn từng nét chữ, từng cách sống. Như cô giáo trong bài ca dao, họ sẵn sàng vượt núi, băng rừng để mang tri thức đến cho học trò, chẳng khác nào cha mẹ hi sinh vì con cái. Thầy cô còn là người lắng nghe, sẻ chia những buồn vui tuổi học trò, giống như một gia đình thứ hai. Bởi vậy, công ơn của thầy cô mãi mãi là điều thiêng liêng, đáng trân trọng.
Câu 5: Lập dàn ý cảm nhận về bài ca dao
| Ý chính | Chi tiết/Phân tích |
|---|---|
Hình ảnh cô giáo | - "Gùi chữ lên ngàn": vất vả, tận tụy. |
- So sánh với "cô tiên": sức mạnh kỳ diệu của giáo dục, biến sỏi đá thành ca dao. | |
Ước mơ của trẻ em | - Mong cô đỡ vất vả (ước đường ngắn lại). |
- Khao khát học tập để thay đổi cuộc đời. | |
Nghệ thuật | - Ẩn dụ ("gieo chữ"), nhân hóa ("đường ơi"). |
- Ngôn ngữ giản dị, giàu hình ảnh miền núi. | |
Thông điệp | - Tri thức có sức mạnh cải tạo cuộc sống. |
- Cần trân trọng sự hy sinh của giáo viên vùng cao. |
Bầu nhụy nha