Bài 2: “Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa” Tóm tắt 5–6 dòng: Văn bản giới thiệu các phương tiện vận chuyển của dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa. Tùy địa hình từng vùng mà người dân sử dụng phương tiện khác nhau như ngựa, voi, thuyền độc mộc hay gùi. Những phương tiện này giúp vận chuyển hàng hóa và đi lại thuận tiện hơn. Chúng thể hiện sự sáng tạo và thích nghi với thiên nhiên của con người. Qua đó, ta hiểu thêm về đời sống của các dân tộc Việt Nam. Tóm tắt 10–12 dòng: Văn bản nói về các phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa. Mỗi dân tộc sống ở vùng địa hình khác nhau nên có cách đi lại riêng phù hợp với môi trường sống. Ở miền núi, người dân thường dùng ngựa, voi hoặc mang gùi trên lưng để chở hàng. Tại vùng sông nước, người dân sử dụng thuyền và thuyền độc mộc. Các phương tiện này phục vụ việc đi lại, vận chuyển lương thực và hàng hóa. Chúng được làm từ những vật liệu gần gũi trong tự nhiên. Điều đó cho thấy sự khéo léo và sáng tạo của con người. Những phương tiện truyền thống còn phản ánh nét văn hóa đặc sắc của từng dân tộc. Văn bản giúp người đọc hiểu hơn về đời sống lao động của đồng bào dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa.

Bài 1: “Ghe xuồng Nam Bộ” Tóm tắt 5–6 dòng: Văn bản giới thiệu về ghe xuồng – phương tiện đi lại quen thuộc của người dân Nam Bộ. Do sông ngòi, kênh rạch chằng chịt nên ghe xuồng được sử dụng rất phổ biến. Ghe xuồng có nhiều loại khác nhau, phục vụ việc đi lại, chở hàng và đánh bắt cá. Người dân còn tổ chức chợ nổi trên sông rất độc đáo. Ghe xuồng đã trở thành nét văn hóa đặc trưng của vùng Nam Bộ. Tóm tắt 10–12 dòng: Văn bản “Ghe xuồng Nam Bộ” nói về phương tiện đi lại quen thuộc của người dân miền Nam. Vì vùng Nam Bộ có nhiều sông ngòi, kênh rạch nên ghe xuồng giữ vai trò rất quan trọng trong cuộc sống. Có nhiều loại ghe xuồng khác nhau như xuồng ba lá, ghe chài, ghe chở hàng,… Mỗi loại có đặc điểm và công dụng riêng. Ghe xuồng được dùng để đi lại, vận chuyển hàng hóa và đánh bắt thủy sản. Người dân nơi đây gắn bó với ghe xuồng từ lâu đời. Trên sông còn có các chợ nổi nhộn nhịp, thể hiện nét sinh hoạt độc đáo của miền sông nước. Hình ảnh ghe xuồng tạo nên vẻ đẹp đặc trưng của Nam Bộ. Qua văn bản, tác giả giúp người đọc hiểu thêm về cuộc sống và văn hóa của người dân miền Nam. Bài 2: “Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa” Tóm tắt 5–6 dòng: Văn bản giới thiệu các phương tiện vận chuyển của dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa. Tùy địa hình từng vùng mà người dân sử dụng phương tiện khác nhau như ngựa, voi, thuyền độc mộc hay gùi. Những phương tiện này giúp vận chuyển hàng hóa và đi lại thuận tiện hơn. Chúng thể hiện sự sáng tạo và thích nghi với thiên nhiên của con người. Qua đó, ta hiểu thêm về đời sống của các dân tộc Việt Nam. Tóm tắt 10–12 dòng: Văn bản nói về các phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa. Mỗi dân tộc sống ở vùng địa hình khác nhau nên có cách đi lại riêng phù hợp với môi trường sống. Ở miền núi, người dân thường dùng ngựa, voi hoặc mang gùi trên lưng để chở hàng. Tại vùng sông nước, người dân sử dụng thuyền và thuyền độc mộc. Các phương tiện này phục vụ việc đi lại, vận chuyển lương thực và hàng hóa. Chúng được làm từ những vật liệu gần gũi trong tự nhiên. Điều đó cho thấy sự khéo léo và sáng tạo của con người. Những phương tiện truyền thống còn phản ánh nét văn hóa đặc sắc của từng dân tộc. Văn bản giúp người đọc hiểu hơn về đời sống lao động của đồng bào dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa.

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BẢN TƯỜNG TRÌNH (Về việc chứng kiến vụ tai nạn giao thông) Kính gửi: Công an Quận/Huyện... (nơi xảy ra vụ việc) Tôi tên là: Vũ Hồng Vi Vi Ngày sinh: 31/1/2013 Địa chỉ thường trú: Hoành bồ, Quảng ninh Số điện thoại liên lạc: ......... Tôi xin tường trình lại sự việc tai nạn giao thông mà tôi đã chứng kiến như sau: Thời gian xảy ra vụ việc: ngày 18 tháng 5năm 2026 Địa điểm xảy ra:....... Nội dung diễn biến sự việc: Vào thời điểm trên, tôi đang đi bộ trên vỉa hè. Tôi quan sát thấy xe máy mang biển số.......đang di chuyển theo hướng từ ... đến ... Cùng lúc đó, xe ô tô mang biển số xe.......lưu thông từ hướng ... bất ngờ rẽ trái,dẫn đến va chạm mạnh với xe máy Sau cú va chạm, hai xe bị hư hỏng người điều khiển xe máy bị ngã văng xuống đường và có dấu hiệu bị thương. Hậu quả ban đầu: Người bị thương được đưa đi cấp cứu ;Các phương tiện hư hỏng tại hiện trường Tôi xin cam đoan những nội dung tường trình trên đây là hoàn toàn đúng sự thật. Nếu có gì sai trái, tôi xin chịu hoàn toàn trách nhiệm trước pháp luật. Tôi viết bản tường trình này để cơ quan công an có thêm căn cứ giải quyết vụ việc. Hoành Bồ,ngày 18 tháng 5 năm 2026 Người viết tường trình

Vi
Vũ Hồng Vi Vi

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hoành Bồ, ngày 18 tháng 5 năm 2026 BẢN TƯỜNG TRÌNH (Về việc hai bạn học sinh đánh nhau trong lớp) Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm Tên em là: Vũ Hồng Vi Vi Ngày sinh: 31/1/2013 Học sinh lớp: 7A3 Thời điểm sự việc xảy ra hoặc phát hiện: ngày 18 tháng 5 năm 2026 Trình tự diễn biến sự việc: Các thành viên liên quan: Bạn A và bạn B Vào thời điểm trên, khi em đang ngồi trong lớp thì thấy bạn A và bạn B có lời qua tiếng lại về việc mượn đồ dùng học tập nhưng không trả. Sau đó, do thiếu kiềm chế, hai bạn đã bắt đầu to tiếng và xảy ra xô xát, đánh nhau ngay trong lớp Lúc đó, em và một số bạn khác đã chạy lại can ngăn và báo cáo cho cán bộ lớp. Sau khi được can ngăn, hai bạn đã dừng lại nhưng sự việc đã gây ảnh hưởng đến trật tự lớp học. Nguyên nhân dẫn đến sự việc xảy ra: do hiểu lầm trong lúc nói chuyện Em xin cam đoan những nội dung trên là hoàn toàn đúng sự thật. Em viết bản tường trình này để Thầy/Cô nắm rõ sự việc và có biện pháp giải quyết. Người viết tường trình ……..