.

1

câu 1

câu 1

1

.

Câu 1 (khoảng 200 chữ)

Phân tích bài thơ “Khán ‘Thiên gia thi’ hữu cảm”

Bài thơ “Khán ‘Thiên gia thi’ hữu cảm” thể hiện nỗi niềm trăn trở, buồn đau của tác giả trước thực trạng suy tàn của thơ ca và số phận của người làm thơ trong xã hội đương thời. Qua việc đọc thơ của người xưa, tác giả liên tưởng đến hiện tại và nhận ra rằng thơ ca không còn được coi trọng như trước. Những giá trị tinh thần cao đẹp dần bị lãng quên giữa vòng xoáy của danh lợi và thực dụng. Bài thơ được viết theo thể thất ngôn bát cú Đường luật, ngôn ngữ hàm súc, giọng điệu trầm lắng, mang màu sắc suy tư sâu sắc. Đặc biệt, hai câu luận thể hiện rõ thái độ chua xót khi tác giả cho rằng người làm thơ trong thời đại mới thường phải chịu nhiều thiệt thòi. Qua đó, bài thơ không chỉ bộc lộ nỗi lòng riêng của tác giả mà còn phản ánh một thực trạng chung của văn học đương thời. Tác phẩm gửi gắm niềm tiếc nuối đối với những giá trị văn chương truyền thống và khơi gợi suy nghĩ về vai trò của thơ ca trong đời sống tinh thần con người.

Câu 2 (khoảng 600 chữ)

Suy nghĩ về ý thức giữ gìn, bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa truyền thống của giới trẻ hiện nay

Văn hóa truyền thống là kết tinh của lịch sử, là bản sắc riêng làm nên cốt cách của một dân tộc. Trải qua bao thế hệ, những giá trị văn hóa ấy được gìn giữ, bồi đắp và truyền lại như một dòng chảy bền bỉ. Trong xã hội hiện đại ngày nay, khi quá trình hội nhập diễn ra mạnh mẽ, vấn đề giữ gìn, bảo tồn và phát huy văn hóa truyền thống, đặc biệt trong giới trẻ, càng trở nên quan trọng hơn bao giờ hết.

Giữ gìn và bảo tồn văn hóa truyền thống không có nghĩa là khép mình trước cái mới, mà là biết trân trọng những giá trị tốt đẹp do cha ông để lại. Đó có thể là phong tục tập quán, lễ hội dân gian, trang phục truyền thống, tiếng nói, chữ viết hay những chuẩn mực đạo đức như lòng hiếu thảo, tinh thần yêu nước, sự nhân ái, nghĩa tình. Những giá trị ấy góp phần định hướng nhân cách con người và tạo nên nền tảng tinh thần vững chắc cho xã hội.

Tuy nhiên, thực tế cho thấy một bộ phận giới trẻ hiện nay còn thờ ơ, thiếu hiểu biết hoặc chạy theo lối sống thực dụng, sính ngoại mà xem nhẹ văn hóa truyền thống. Không ít người cho rằng những giá trị xưa cũ là lỗi thời, không còn phù hợp với cuộc sống hiện đại. Điều này dẫn đến nguy cơ mai một bản sắc dân tộc nếu không có sự nhìn nhận đúng đắn và hành động kịp thời.

Bên cạnh đó, vẫn có nhiều bạn trẻ ý thức rõ vai trò của mình trong việc bảo tồn và phát huy văn hóa truyền thống. Họ chủ động tìm hiểu lịch sử, tham gia các hoạt động văn hóa dân gian, mặc trang phục truyền thống trong những dịp đặc biệt, quảng bá hình ảnh văn hóa Việt Nam qua mạng xã hội một cách sáng tạo, tích cực. Đây là những tín hiệu đáng mừng, cho thấy văn hóa truyền thống vẫn có chỗ đứng trong đời sống hiện đại khi được tiếp cận đúng cách.

Để làm tốt vai trò của mình, mỗi bạn trẻ cần bắt đầu từ những hành động nhỏ: trân trọng tiếng Việt, cư xử lễ phép, sống có trách nhiệm với gia đình và cộng đồng, tìm hiểu và tự hào về lịch sử dân tộc. Gia đình, nhà trường và xã hội cũng cần phối hợp giáo dục, tạo môi trường để giới trẻ tiếp cận văn hóa truyền thống một cách sinh động, gần gũi.

Tóm lại, giữ gìn, bảo tồn và phát huy văn hóa truyền thống không chỉ là trách nhiệm của thế hệ đi trước mà còn là sứ mệnh của giới trẻ hôm nay. Khi biết trân trọng cội nguồn, giới trẻ sẽ có nền tảng vững chắc để hội nhập mà không hòa tan, góp phần xây dựng một xã hội hiện đại nhưng vẫn đậm đà bản sắc dân tộc.

Câu 1. Xác định thể thơ

→ Bài thơ được viết theo thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật.

Câu 2. Xác định luật của bài thơ

→ Bài thơ viết theo luật bằng (dựa vào thanh điệu của câu mở đầu và cách gieo vần).

Câu 3. Phân tích một biện pháp tu từ

→ Biện pháp tu từ so sánh/ẩn dụ (hoặc phóng đại – e có thể chọn).

→ Tác dụng: làm nổi bật sự sa sút, suy tàn của thơ ca đương thời, thể hiện nỗi buồn và sự tiếc nuối của tác giả trước hiện thực văn học lúc bấy giờ.

Câu 4. Vì sao tác giả cho rằng “Hiện đại thi trung ứng hữu thiệt, / Thi gia đa yếu hội xung phong”?

→ Vì trong xã hội đương thời, thơ ca không còn được coi trọng, người làm thơ không còn vị thế, phải chịu nhiều thiệt thòi. Qua đó, tác giả bộc lộ tâm trạng chua xót, buồn bã trước số phận của thi nhân và thơ ca.

Câu 5. Nhận xét về câu tứ của bài thơ

→ Câu tứ có vai trò chuyển ý, vừa khái quát thực trạng thơ ca, vừa bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ của tác giả, tạo chiều sâu cho nội dung bài thơ.