Câu 1: Bài thơ “Bàn giao” của Vũ Quần Phương gợi lên nhiều cảm xúc sâu lắng về sự truyền trao giữa các thế hệ. Người ông trong bài thơ không chỉ “bàn giao” những gì đẹp đẽ, bình dị của cuộc sống như “gió heo may”, “góc phố”, “mùi ngô nướng”, mà còn gửi gắm cả những giá trị tinh thần quý giá. Đó là tình yêu thương, là những trải nghiệm của cuộc đời, là mùa xuân tươi mới và niềm tin vào con người. Đặc biệt, ông không bàn giao những tháng ngày vất vả, gian truân, mà giữ lại cho riêng mình những nhọc nhằn, để cháu được sống trong sự êm đềm và tốt đẹp. Tuy nhiên, ông cũng trao lại “một chút buồn”, “một chút cô đơn” – những điều tất yếu của cuộc sống mà ai cũng phải trải qua để trưởng thành. Bài thơ thể hiện tình cảm sâu sắc của người đi trước dành cho thế hệ sau, đồng thời nhấn mạnh ý nghĩa của sự kế thừa và tiếp nối. Qua đó, ta nhận ra rằng mỗi con người đều là kết quả của những gì được trao truyền, và cần trân trọng, gìn giữ những giá trị ấy.

Câu 2: Tuổi trẻ là quãng thời gian đẹp nhất của đời người, và cũng là giai đoạn quan trọng để mỗi người tích lũy trải nghiệm, hoàn thiện bản thân. Trải nghiệm không chỉ giúp ta hiểu hơn về thế giới xung quanh mà còn giúp ta khám phá chính mình, từ đó trưởng thành và vững vàng hơn trong cuộc sống.

Trước hết, trải nghiệm là quá trình con người trực tiếp tham gia, va chạm với thực tế. Đó có thể là những chuyến đi, những lần thử sức với công việc mới, hay đơn giản là những lần vấp ngã trong học tập và cuộc sống. Mỗi trải nghiệm đều mang lại những bài học quý giá mà sách vở không thể dạy hết. Chính nhờ trải nghiệm, con người hiểu được giá trị của lao động, của tình yêu thương và cả những khó khăn, thử thách.

Đối với tuổi trẻ, trải nghiệm càng có ý nghĩa đặc biệt. Đây là thời điểm con người có nhiều năng lượng, khát khao khám phá và sẵn sàng đối mặt với thử thách. Nếu không dám trải nghiệm, tuổi trẻ sẽ trở nên nhạt nhòa, thiếu đi dấu ấn riêng. Một người trẻ dám bước ra khỏi vùng an toàn sẽ có cơ hội học hỏi nhiều hơn, rèn luyện bản lĩnh và phát triển kỹ năng sống. Ngược lại, nếu chỉ sống khép mình, ngại thử thách, con người sẽ dễ rơi vào trạng thái thụ động, thiếu tự tin và khó thích nghi với những biến động của cuộc sống.

Tuy nhiên, trải nghiệm không đồng nghĩa với việc hành động bốc đồng hay bất chấp hậu quả. Người trẻ cần biết lựa chọn những trải nghiệm phù hợp, có ý nghĩa tích cực. Việc trải nghiệm cần đi kèm với suy nghĩ, nhận thức và trách nhiệm. Chẳng hạn, tham gia các hoạt động tình nguyện không chỉ giúp ích cho cộng đồng mà còn giúp bản thân trưởng thành hơn; hay việc thử sức với những công việc khác nhau sẽ giúp định hướng rõ ràng hơn cho tương lai. Bên cạnh đó, xã hội hiện đại với sự phát triển của công nghệ khiến nhiều bạn trẻ có xu hướng sống “ảo”, ít va chạm thực tế. Điều này làm giảm đi cơ hội trải nghiệm và khiến kỹ năng sống bị hạn chế. Vì vậy, mỗi người cần chủ động bước ra ngoài, tham gia vào các hoạt động thực tiễn để làm giàu vốn sống của mình. Tóm lại, trải nghiệm là yếu tố không thể thiếu trong hành trình trưởng thành của tuổi trẻ. Những trải nghiệm, dù thành công hay thất bại, đều góp phần tạo nên một con người bản lĩnh và sâu sắc hơn. Vì thế, mỗi người trẻ hãy sống hết mình, dám thử, dám sai và dám đứng lên, để tuổi trẻ trở thành quãng thời gian đáng nhớ và ý nghĩa nhất của cuộc đời.

Câu 1: Thể thơ: Tự do

Câu 2: Nhân vật người ông bàn giao cho cháu: Gió heo may, góc phố, mùi ngô nướng.Tháng giêng hương bưởi, mùa xuân xanh.Những mặt người đẫm nắng, đẫm yêu thương.Một chút buồn, ngậm ngùi, cô đơn và cả những câu thơ ("vững gót để làm người").

Câu 3: Những thứ ông không bàn giao: Những tháng ngày vất vả, sương muối đêm bay lạnh mặt người, đất rung chuyển, xóm làng loạn lạc, ngọn đèn mờ, mưa bụi rơi. Lý do: Vì đó là những ký ức đau buồn, những gian khổ, nhọc nhằn và sự khốc liệt của chiến tranh, loạn lạc mà thế hệ của ông đã phải trải qua. Ông không muốn cháu phải gánh vác hay chịu đựng những nỗi đau, sự vất vả đó mà muốn cháu được sống trong bình yên, hạnh phúc. ​

Câu 4: Điệp ngữ: Cụm từ "Bàn giao", "Ông... bàn giao". Tác dụng: Về cấu trúc: Tạo nhịp điệu nhẹ nhàng, thủ thỉ như lời tâm tình, nhắn nhủ của người ông dành cho cháu.Về nội dung: Nhấn mạnh ý nghĩa của sự tiếp nối giữa các thế hệ. "Bàn giao" không chỉ là trao lại những giá trị vật chất, thiên nhiên mà còn là trao đi cả tâm hồn, trải nghiệm và những bài học làm người quý giá.

Câu 5: Trước những giá trị quý giá và thiêng liêng mà thế hệ cha ông đã dày công vun đắp và "bàn giao" lại, chúng ta cần có thái độ trân trọng và biết ơn sâu sắc. Trước hết, mỗi cá nhân phải có ý thức gìn giữ, bảo tồn những di sản văn hóa, tinh thần và truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Không chỉ dừng lại ở việc tiếp nhận, chúng ta còn cần có trách nhiệm phát huy, làm giàu thêm những giá trị đó để phù hợp với thời đại mới. Thái độ sống trách nhiệm, nỗ lực học tập và rèn luyện chính là cách tốt nhất để đền đáp công ơn của thế hệ đi trước. Từ đó, chúng ta lại tiếp tục hành trình "bàn giao" những điều tốt đẹp cho thế hệ mai sau, giữ cho ngọn lửa truyền thống luôn cháy sáng.

43,76g

Phủ bề mặt sơn hoặc gắn tấm kẽm lên vỏ tàu biển​

Phủ bề mặt sơn hoặc gắn tấm kẽm lên vỏ tàu biển​

Fe, C