Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của văn bản là nghị luận.

Câu 2: Trong phần (3), người viết đã thể hiện cảm xúc, thái độ ngạc nhiên, bâng khuâng khi đọc bài thơ Tràng giang và cảm thấy mình như là một phần của dòng sông, một cành củi khô luân lạc trên dòng sông.

Câu 3: Trong phần (1) của văn bản, tác giả đã chỉ ra nét khác biệt của Tràng giang so với thơ xưa khi cùng tái tạo cái "tĩnh vắng mênh mông" là sự trống vắng của Tràng giang được cảm nhận bằng nỗi cô đơn, bơ vơ, chứ không phải là sự an nhiên tự tại như trong thơ xưa.

Câu 4: Trong phần (2) của văn bản, tác giả đã phân tích những yếu tố ngôn ngữ như từ láy, cặp câu tương xứng, vế câu nối tiếp để làm sáng tỏ "nhịp chảy trôi miên viễn" của tràng giang.

Câu 5: Em ấn tượng nhất với đặc điểm của bài thơ Tràng giang là sự kết hợp giữa chất cổ điển và hiện đại, giữa thiên nhiên rộng lớn và tâm trạng con người. Vì điều này đã tạo nên một bức tranh thiên nhiên hùng vĩ, mênh mông và sâu sắc về nỗi buồn, cô đơn của con người.

*Câu 1:* Hình ảnh "giầu" và "cau" trong khổ thơ cuối của bài thơ Tương tư là biểu tượng của tình yêu và hạnh phúc. Giầu và cau là hai vật thường được sử dụng trong các lễ cưới hỏi, tượng trưng cho sự gắn kết và hạnh phúc lâu dài. Trong bài thơ, hình ảnh này thể hiện khát khao được sum họp, gắn kết của người đang yêu.

*Câu 2:

Hành tinh của chúng ta là nơi duy nhất mà chúng ta có thể sống, và việc bảo vệ nó là trách nhiệm của mỗi con người. Chúng ta đang đối mặt với nhiều thách thức về môi trường, từ biến đổi khí hậu đến ô nhiễm không khí và nước. Nếu chúng ta không hành động ngay, hậu quả sẽ rất nghiêm trọng.

Chúng ta cần thay đổi lối sống, giảm thiểu sử dụng các nguồn tài nguyên không tái tạo, và tăng cường sử dụng năng lượng tái tạo. Chúng ta cũng cần bảo vệ các khu vực tự nhiên, ngăn chặn sự phá hủy môi trường sống của các loài động vật.

Bảo vệ hành tinh của chúng ta không chỉ là trách nhiệm của các chính phủ và tổ chức, mà còn là trách nhiệm của mỗi cá nhân. Chúng ta cần hành động ngay, vì tương lai của chúng ta và các thế hệ sau này phụ thuộc vào nó.

*Câu 1:* Thể thơ của văn bản là lục bát.

*Câu 2:* Cụm từ "chín nhớ mười mong" diễn tả nỗi nhớ sâu sắc, da diết và thường trực của người đang yêu.

*Câu 3:* Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ "Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông" là hoán dụ. Tác dụng của biện pháp này là tạo ra một hình ảnh sinh động, giúp người đọc hình dung được nỗi nhớ của người đang yêu.

*Câu 4:* Những dòng thơ "Bao giờ bến mới gặp đò? / Hoa khuê các bướm giang hồ gặp nhau?" đem đến cảm nhận về sự chờ đợi, mong mỏi và khát khao được gặp gỡ, sum họp của người đang yêu.

*Câu 5:* Từ tâm trạng tương tư tha thiết trong bài thơ, em có suy nghĩ rằng tình yêu là một phần quan trọng của cuộc sống, nó mang lại cho con người niềm hạnh phúc, sự ấm áp và ý nghĩa. Tình yêu giúp con người vượt qua khó khăn, thử thách và làm cho cuộc sống trở nên đáng giá hơn.

Câu 1: Văn bản trên thuộc thể loại truyện ngắn.

Câu 2: Đề tài của văn bản "Áo Tết" là tình bạn và sự sẻ chia giữa hai nhân vật chính, bé Em và bé Bích, trong dịp Tết.

Câu 3: Sự thay đổi điểm nhìn trong đoạn trích là từ điểm nhìn của bé Em sang điểm nhìn của bé Bích. Việc thay đổi điểm nhìn này giúp người đọc hiểu rõ hơn về suy nghĩ và cảm xúc của từng nhân vật.

Câu 4: Chi tiết chiếc áo đầm hồng thể hiện sự khác biệt về hoàn cảnh gia đình giữa bé Em và bé Bích. Nó cũng bộc lộ tính cách của bé Em, người ban đầu muốn khoe áo đẹp nhưng sau đó lại cảm thấy không phù hợp với tình bạn.

Câu 5: Bài học về tình bạn và sự sẻ chia từ câu chuyện là bạn bè không nên so đo về vật chất, và sự quan tâm, chia sẻ mới là điều quan trọng trong tình bạn.

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài là phương thức biểu đạt trực tiếp và gián tiếp thông qua việc sử dụng các yếu tố như nghị luận, thuyết phục và dẫn chứng.

Câu 2: Chủ thể bài viết là vua Lê Lợi.

Câu 3: Mục đích chính của văn bản trên là kêu gọi các quan lại và người dân tiến cử người hiền tài để giúp cho đất nước. Đường lối tiến cử người hiền tài được đề cập trong văn bản bao gồm:

- Tiến cử người hiền tài từ triều đình và thôn dã
- Tiến cử người có tài văn võ, có thể trị dân coi quân
- Tiến cử người trung tài và tài đức đều hơn người

Câu 4: Để minh chứng cho luận điểm rằng khi có được nước rồi, việc đầu tiên vua cần làm là chọn người hiền tài về giúp cho đất nước, người viết đã đưa ra dẫn chứng về các quan lại và người hiền tài trong lịch sử Trung Quốc như Tiêu Hà, Nguy Vô Tri, Địch Nhân Kiệt, Tiêu Tung...

Cách nêu dẫn chứng của người viết là sử dụng các ví dụ cụ thể và đáng tin cậy để minh chứng cho luận điểm của mình. Điều này giúp cho người đọc dễ dàng hiểu và chấp nhận luận điểm của người viết.

Câu 5: Thông qua văn bản trên, có thể nhận xét về phẩm chất của chủ thể bài viết như sau:

- Vua Lê Lợi là một người lãnh đạo có tầm nhìn và có khả năng lãnh đạo
- Ông có khả năng phân tích và đánh giá tình hình, từ đó đưa ra quyết định đúng đắn
- Ông có khả năng thuyết phục và lãnh đạo người khác
- Ông có tầm quan trọng của việc chọn người hiền tài để giúp cho đất nước
- Ông có khả năng học hỏi từ lịch sử và kinh nghiệm của người khác.

Câu 1:

Truyện ngắn "Con chim vàng" của Nguyễn Quang Sáng là một tác phẩm văn học sâu sắc và đầy ý nghĩa. Truyện kể về cuộc đời của cậu bé Bào, một đứa trẻ nghèo khổ phải làm việc nặng nhọc để kiếm sống. Tuy nhiên, cuộc đời của Bào thay đổi khi cậu bắt được con chim vàng cho thằng Quyên, con trai của chủ nhà.

Qua truyện ngắn này, tác giả muốn phê phán sự bất công và vô cảm của xã hội đối với những người yếu thế. Mẹ thằng Quyên chỉ quan tâm đến con chim vàng mà không quan tâm đến sự an toàn và sức khỏe của Bào. Điều này cho thấy sự bất công và vô cảm của xã hội đối với những người nghèo khổ và bất hạnh.

Tác giả cũng muốn thể hiện sự dũng cảm và quyết tâm của cậu bé Bào. Dù phải đối mặt với nhiều khó khăn và nguy hiểm, Bào vẫn quyết tâm bắt được con chim vàng để hoàn thành nhiệm vụ của mình. Điều này cho thấy sự kiên cường và quyết tâm của con người trong cuộc sống.

Tóm lại, truyện ngắn "Con chim vàng" là một tác phẩm văn học sâu sắc và đầy ý nghĩa. Qua truyện ngắn này, tác giả muốn phê phán sự bất công và vô cảm của xã hội, đồng thời thể hiện sự dũng cảm và quyết tâm của con người trong cuộc sống. 
câu 2: 

Bài văn: Ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sống

Tình yêu thương là một trong những giá trị cao quý nhất của con người. Nó là nguồn sức mạnh, là động lực giúp chúng ta vượt qua mọi khó khăn, thử thách trong cuộc sống. Tình yêu thương cũng là sợi dây kết nối giữa con người với con người, giúp chúng ta cảm nhận được sự ấm áp, sự quan tâm và sự chia sẻ của nhau.

Trong cuộc sống, chúng ta thường gặp phải nhiều khó khăn, thử thách. Chúng ta có thể cảm thấy cô đơn, cảm thấy mình không được quan tâm, không được yêu thương. Nhưng khi chúng ta nhận được tình yêu thương từ người khác, chúng ta sẽ cảm thấy ấm áp, cảm thấy mình được quan tâm, được yêu thương. Tình yêu thương giúp chúng ta cảm nhận được giá trị của mình, giúp chúng ta tự tin hơn, mạnh mẽ hơn.

Tình yêu thương cũng là nguồn sức mạnh giúp chúng ta vượt qua mọi khó khăn, thử thách. Khi chúng ta gặp phải khó khăn, chúng ta có thể cảm thấy tuyệt vọng, cảm thấy mình không thể vượt qua. Nhưng khi chúng ta nhận được tình yêu thương từ người khác, chúng ta sẽ cảm thấy có sức mạnh, cảm thấy mình có thể vượt qua mọi khó khăn. Tình yêu thương giúp chúng ta cảm nhận được sự hỗ trợ, sự động viên của người khác, giúp chúng ta tự tin hơn, mạnh mẽ hơn.

Ngoài ra, tình yêu thương cũng là sợi dây kết nối giữa con người với con người. Khi chúng ta yêu thương người khác, chúng ta sẽ cảm nhận được sự ấm áp, sự quan tâm và sự chia sẻ của nhau. Tình yêu thương giúp chúng ta cảm nhận được sự kết nối, sự gắn bó giữa con người với con người, giúp chúng ta cảm thấy mình không cô đơn, cảm thấy mình được quan tâm, được yêu thương.

Tuy nhiên, tình yêu thương không phải lúc nào cũng dễ dàng. Chúng ta phải học cách yêu thương, phải học cách thể hiện tình yêu thương của mình. Chúng ta phải học cách lắng nghe, cách thấu hiểu, cách chia sẻ với người khác. Chúng ta phải học cách yêu thương bản thân mình, yêu thương gia đình, yêu thương bạn bè, yêu thương cộng đồng.

Tóm lại, tình yêu thương là một trong những giá trị cao quý nhất của con người. Nó là nguồn sức mạnh, là động lực giúp chúng ta vượt qua mọi khó khăn, thử thách trong cuộc sống. Tình yêu thương cũng là sợi dây kết nối giữa con người với con người, giúp chúng ta cảm nhận được sự ấm áp, sự quan tâm và sự chia sẻ của nhau. Chúng ta phải học cách yêu thương, phải học cách thể hiện tình yêu thương của mình để có thể cảm nhận được giá trị của tình yêu thương trong cuộc sống.

Câu 1:Truyện ngắn "Con chim vàng" của Nguyễn Quang Sáng là một tác phẩm văn học sâu sắc và đầy ý nghĩa. Truyện kể về cuộc đời của cậu bé Bào, một đứa trẻ nghèo khổ phải làm việc nặng nhọc để kiếm sống. Tuy nhiên, cuộc đời của Bào thay đổi khi cậu bắt được con chim vàng cho thằng Quyên, con trai của chủ nhà.

Qua truyện ngắn này, tác giả muốn phê phán sự bất công và vô cảm của xã hội đối với những người yếu thế. Mẹ thằng Quyên chỉ quan tâm đến con chim vàng mà không quan tâm đến sự an toàn và sức khỏe của Bào. Điều này cho thấy sự bất công và vô cảm của xã hội đối với những người nghèo khổ và bất hạnh.

Tác giả cũng muốn thể hiện sự dũng cảm và quyết tâm của cậu bé Bào. Dù phải đối mặt với nhiều khó khăn và nguy hiểm, Bào vẫn quyết tâm bắt được con chim vàng để hoàn thành nhiệm vụ của mình. Điều này cho thấy sự kiên cường và quyết tâm của con người trong cuộc sống.

Tóm lại, truyện ngắn "Con chim vàng" là một tác phẩm văn học sâu sắc và đầy ý nghĩa. Qua truyện ngắn này, tác giả muốn phê phán sự bất công và vô cảm của xã hội, đồng thời thể hiện sự dũng cảm và quyết tâm của con người trong cuộc sống.

câu 2:

Bài văn: Ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sống

Tình yêu thương là một trong những giá trị cao quý nhất của con người. Nó là nguồn sức mạnh, là động lực giúp chúng ta vượt qua mọi khó khăn, thử thách trong cuộc sống. Tình yêu thương cũng là sợi dây kết nối giữa con người với con người, giúp chúng ta cảm nhận được sự ấm áp, sự quan tâm và sự chia sẻ của nhau.

Trong cuộc sống, chúng ta thường gặp phải nhiều khó khăn, thử thách. Chúng ta có thể cảm thấy cô đơn, cảm thấy mình không được quan tâm, không được yêu thương. Nhưng khi chúng ta nhận được tình yêu thương từ người khác, chúng ta sẽ cảm thấy ấm áp, cảm thấy mình được quan tâm, được yêu thương. Tình yêu thương giúp chúng ta cảm nhận được giá trị của mình, giúp chúng ta tự tin hơn, mạnh mẽ hơn.

Tình yêu thương cũng là nguồn sức mạnh giúp chúng ta vượt qua mọi khó khăn, thử thách. Khi chúng ta gặp phải khó khăn, chúng ta có thể cảm thấy tuyệt vọng, cảm thấy mình không thể vượt qua. Nhưng khi chúng ta nhận được tình yêu thương từ người khác, chúng ta sẽ cảm thấy có sức mạnh, cảm thấy mình có thể vượt qua mọi khó khăn. Tình yêu thương giúp chúng ta cảm nhận được sự hỗ trợ, sự động viên của người khác, giúp chúng ta tự tin hơn, mạnh mẽ hơn.

Ngoài ra, tình yêu thương cũng là sợi dây kết nối giữa con người với con người. Khi chúng ta yêu thương người khác, chúng ta sẽ cảm nhận được sự ấm áp, sự quan tâm và sự chia sẻ của nhau. Tình yêu thương giúp chúng ta cảm nhận được sự kết nối, sự gắn bó giữa con người với con người, giúp chúng ta cảm thấy mình không cô đơn, cảm thấy mình được quan tâm, được yêu thương.

Tuy nhiên, tình yêu thương không phải lúc nào cũng dễ dàng. Chúng ta phải học cách yêu thương, phải học cách thể hiện tình yêu thương của mình. Chúng ta phải học cách lắng nghe, cách thấu hiểu, cách chia sẻ với người khác. Chúng ta phải học cách yêu thương bản thân mình, yêu thương gia đình, yêu thương bạn bè, yêu thương cộng đồng.

Tóm lại, tình yêu thương là một trong những giá trị cao quý nhất của con người. Nó là nguồn sức mạnh, là động lực giúp chúng ta vượt qua mọi khó khăn, thử thách trong cuộc sống. Tình yêu thương cũng là sợi dây kết nối giữa con người với con người, giúp chúng ta cảm nhận được sự ấm áp, sự quan tâm và sự chia sẻ của nhau. Chúng ta phải học cách yêu thương, phải học cách thể hiện tình yêu thương của mình để có thể cảm nhận được giá trị của tình yêu thương trong cuộc sống.

Câu 1:tự sự

Câu 2: Tình huống truyện của đoạn trích là tình huống Bào bắt con chim vàng cho thằng Quyên và hậu quả của việc đó.

Câu 3: Đoạn trích được kể theo ngôi thứ ba. Ngôi kể này giúp tác giả thể hiện được sự khách quan và toàn diện trong việc miêu tả nhân vật và tình huống truyện.

Câu 4: Chi tiết "Mắt Bào chập chờn thấy bàn tay mẹ thằng Quyên thò xuống. Tay Bào với tới, với mãi, với mãi nhưng cũng chẳng với được ai" cho thấy sự bất công và vô cảm của mẹ thằng Quyên đối với Bào. Mẹ thằng Quyên chỉ quan tâm đến con chim vàng mà không quan tâm đến sự an toàn và sức khỏe của Bào.

Câu 5: Nhân vật cậu bé Bào trong đoạn trích là một cậu bé nghèo khổ, phải làm việc nặng nhọc để kiếm sống. Tuy nhiên, cậu bé này cũng rất dũng cảm và quyết tâm. Qua nhân vật Bào, tác giả gửi gắm tình cảm và thái độ đồng cảm với những người nghèo khổ và bất hạnh. Tác giả cũng muốn phê phán sự bất công và vô cảm của xã hội đối với những người yếu thế.