Câu 1:thuộc kiểu văn bản nghị luận

Câu 2:Vấn đề được đề cập đến là thái độ ứng xử của người Việt Nam đối với ngôn ngữ, văn hóa dân tộc khi hội nhập quốc tế

Câu 3: Để làm sáng tỏ luận điểm về thái độ tự trọng dân tộc qua cách sử dụng ngôn ngữ, tác giả đưa ra các lí lẽ và bằng chứng so sánh với Hàn Quốc:

• Lí lẽ 1: Hàn Quốc là quốc gia phát triển kinh tế nhanh, có quan hệ quốc tế rộng rãi.
• Bằng chứng 1: Tại Hàn Quốc, quảng cáo thương mại không đặt ở công sở, hội trường lớn, danh lam thắng cảnh. Chữ nước ngoài (chủ yếu tiếng Anh) nếu có thì nhỏ, đặt dưới chữ Hàn Quốc to hơn. Bảng hiệu nổi bật đều là chữ Hàn Quốc.
• Lí lẽ 2: Báo chí Hàn Quốc có những ấn phẩm bằng tiếng nước ngoài nhưng báo chí phát hành trong nước ưu tiên ngôn ngữ dân tộc.
• Bằng chứng 2: Các báo chí, tạp chí ở Hàn Quốc chủ yếu in bằng tiếng Hàn. Chỉ một số tạp chí khoa học, ngoại thương mới có mục lục bằng tiếng nước ngoài ở trang cuối để hỗ trợ độc giả quốc tế.
• Lí lẽ 3 (so sánh với Việt Nam): Ở Việt Nam, có hiện tượng tiếng nước ngoài lấn át tiếng Việt trên bảng hiệu và báo chí.
• Bằng chứng 3: Ở một vài thành phố Việt Nam, chữ nước ngoài trên bảng hiệu lớn hơn chữ Việt. Một số báo chí, kể cả báo của nhà nước, có "mốt" tóm tắt bài bằng tiếng nước ngoài ở trang cuối, gây thiệt thòi cho người đọc trong nước.

Câu 4:

• Thông tin khách quan: Hàn Quốc phát triển kinh tế khá nhanh, vào loại “con rồng nhỏ”, có quan hệ chặt chẽ với các nước phương Tây, một nền kinh tế thị trường nhộn nhịp, có quan hệ quốc tế rộng rãi.
• Ý kiến chủ quan: "xem ra để cho “oai”" (ám chỉ việc một số báo chí Việt Nam tóm tắt bài bằng tiếng nước ngoài). Ý kiến này thể hiện sự đánh giá, suy đoán của tác giả về động cơ của việc làm đó.

Câu 5:Cách lập luận của tác giả trong văn bản này chặt chẽ, logic và mang tính thuyết phục cao.

• Điểm mạnh: Tác giả sử dụng phương pháp so sánh đối chiếu một cách hiệu quả. Bằng cách đặt hình ảnh Hàn Quốc (một quốc gia phát triển nhưng vẫn giữ gìn bản sắc ngôn ngữ) bên cạnh thực trạng ở Việt Nam, tác giả làm nổi bật những vấn đề còn tồn tại trong nước.
• Lí lẽ và bằng chứng: Các lí lẽ đưa ra đều hợp lí và các bằng chứng được minh họa sinh động, cụ thể, giúp người đọc dễ dàng hình dung và đồng cảm.
• Ngôn ngữ: Ngôn ngữ tuy giản dị nhưng mang tính hàm súc, thể hiện rõ quan điểm, tâm huyết của tác giả. Câu hỏi tu từ cuối bài ("Phải chăng, đó cũng là thái độ tự trọng của một quốc gia khi mở cửa với bên ngoài, mà ta nên suy ngẫm.") khơi gợi sự suy tư sâu sắc cho người đọc.

Câu 1:thuộc kiểu văn bản nghị luận

Câu 2:Vấn đề được đề cập đến là thái độ ứng xử của người Việt Nam đối với ngôn ngữ, văn hóa dân tộc khi hội nhập quốc tế

Câu 3: Để làm sáng tỏ luận điểm về thái độ tự trọng dân tộc qua cách sử dụng ngôn ngữ, tác giả đưa ra các lí lẽ và bằng chứng so sánh với Hàn Quốc:

• Lí lẽ 1: Hàn Quốc là quốc gia phát triển kinh tế nhanh, có quan hệ quốc tế rộng rãi.
• Bằng chứng 1: Tại Hàn Quốc, quảng cáo thương mại không đặt ở công sở, hội trường lớn, danh lam thắng cảnh. Chữ nước ngoài (chủ yếu tiếng Anh) nếu có thì nhỏ, đặt dưới chữ Hàn Quốc to hơn. Bảng hiệu nổi bật đều là chữ Hàn Quốc.
• Lí lẽ 2: Báo chí Hàn Quốc có những ấn phẩm bằng tiếng nước ngoài nhưng báo chí phát hành trong nước ưu tiên ngôn ngữ dân tộc.
• Bằng chứng 2: Các báo chí, tạp chí ở Hàn Quốc chủ yếu in bằng tiếng Hàn. Chỉ một số tạp chí khoa học, ngoại thương mới có mục lục bằng tiếng nước ngoài ở trang cuối để hỗ trợ độc giả quốc tế.
• Lí lẽ 3 (so sánh với Việt Nam): Ở Việt Nam, có hiện tượng tiếng nước ngoài lấn át tiếng Việt trên bảng hiệu và báo chí.
• Bằng chứng 3: Ở một vài thành phố Việt Nam, chữ nước ngoài trên bảng hiệu lớn hơn chữ Việt. Một số báo chí, kể cả báo của nhà nước, có "mốt" tóm tắt bài bằng tiếng nước ngoài ở trang cuối, gây thiệt thòi cho người đọc trong nước.

Câu 4:

• Thông tin khách quan: Hàn Quốc phát triển kinh tế khá nhanh, vào loại “con rồng nhỏ”, có quan hệ chặt chẽ với các nước phương Tây, một nền kinh tế thị trường nhộn nhịp, có quan hệ quốc tế rộng rãi.
• Ý kiến chủ quan: "xem ra để cho “oai”" (ám chỉ việc một số báo chí Việt Nam tóm tắt bài bằng tiếng nước ngoài). Ý kiến này thể hiện sự đánh giá, suy đoán của tác giả về động cơ của việc làm đó.

Câu 5:Cách lập luận của tác giả trong văn bản này chặt chẽ, logic và mang tính thuyết phục cao.

• Điểm mạnh: Tác giả sử dụng phương pháp so sánh đối chiếu một cách hiệu quả. Bằng cách đặt hình ảnh Hàn Quốc (một quốc gia phát triển nhưng vẫn giữ gìn bản sắc ngôn ngữ) bên cạnh thực trạng ở Việt Nam, tác giả làm nổi bật những vấn đề còn tồn tại trong nước.
• Lí lẽ và bằng chứng: Các lí lẽ đưa ra đều hợp lí và các bằng chứng được minh họa sinh động, cụ thể, giúp người đọc dễ dàng hình dung và đồng cảm.
• Ngôn ngữ: Ngôn ngữ tuy giản dị nhưng mang tính hàm súc, thể hiện rõ quan điểm, tâm huyết của tác giả. Câu hỏi tu từ cuối bài ("Phải chăng, đó cũng là thái độ tự trọng của một quốc gia khi mở cửa với bên ngoài, mà ta nên suy ngẫm.") khơi gợi sự suy tư sâu sắc cho người đọc.

Câu 1:thuộc kiểu văn bản nghị luận

Câu 2:Vấn đề được đề cập đến là thái độ ứng xử của người Việt Nam đối với ngôn ngữ, văn hóa dân tộc khi hội nhập quốc tế

Câu 3: Để làm sáng tỏ luận điểm về thái độ tự trọng dân tộc qua cách sử dụng ngôn ngữ, tác giả đưa ra các lí lẽ và bằng chứng so sánh với Hàn Quốc:

• Lí lẽ 1: Hàn Quốc là quốc gia phát triển kinh tế nhanh, có quan hệ quốc tế rộng rãi.
• Bằng chứng 1: Tại Hàn Quốc, quảng cáo thương mại không đặt ở công sở, hội trường lớn, danh lam thắng cảnh. Chữ nước ngoài (chủ yếu tiếng Anh) nếu có thì nhỏ, đặt dưới chữ Hàn Quốc to hơn. Bảng hiệu nổi bật đều là chữ Hàn Quốc.
• Lí lẽ 2: Báo chí Hàn Quốc có những ấn phẩm bằng tiếng nước ngoài nhưng báo chí phát hành trong nước ưu tiên ngôn ngữ dân tộc.
• Bằng chứng 2: Các báo chí, tạp chí ở Hàn Quốc chủ yếu in bằng tiếng Hàn. Chỉ một số tạp chí khoa học, ngoại thương mới có mục lục bằng tiếng nước ngoài ở trang cuối để hỗ trợ độc giả quốc tế.
• Lí lẽ 3 (so sánh với Việt Nam): Ở Việt Nam, có hiện tượng tiếng nước ngoài lấn át tiếng Việt trên bảng hiệu và báo chí.
• Bằng chứng 3: Ở một vài thành phố Việt Nam, chữ nước ngoài trên bảng hiệu lớn hơn chữ Việt. Một số báo chí, kể cả báo của nhà nước, có "mốt" tóm tắt bài bằng tiếng nước ngoài ở trang cuối, gây thiệt thòi cho người đọc trong nước.

Câu 4:

• Thông tin khách quan: Hàn Quốc phát triển kinh tế khá nhanh, vào loại “con rồng nhỏ”, có quan hệ chặt chẽ với các nước phương Tây, một nền kinh tế thị trường nhộn nhịp, có quan hệ quốc tế rộng rãi.
• Ý kiến chủ quan: "xem ra để cho “oai”" (ám chỉ việc một số báo chí Việt Nam tóm tắt bài bằng tiếng nước ngoài). Ý kiến này thể hiện sự đánh giá, suy đoán của tác giả về động cơ của việc làm đó.

Câu 5:Cách lập luận của tác giả trong văn bản này chặt chẽ, logic và mang tính thuyết phục cao.

• Điểm mạnh: Tác giả sử dụng phương pháp so sánh đối chiếu một cách hiệu quả. Bằng cách đặt hình ảnh Hàn Quốc (một quốc gia phát triển nhưng vẫn giữ gìn bản sắc ngôn ngữ) bên cạnh thực trạng ở Việt Nam, tác giả làm nổi bật những vấn đề còn tồn tại trong nước.
• Lí lẽ và bằng chứng: Các lí lẽ đưa ra đều hợp lí và các bằng chứng được minh họa sinh động, cụ thể, giúp người đọc dễ dàng hình dung và đồng cảm.
• Ngôn ngữ: Ngôn ngữ tuy giản dị nhưng mang tính hàm súc, thể hiện rõ quan điểm, tâm huyết của tác giả. Câu hỏi tu từ cuối bài ("Phải chăng, đó cũng là thái độ tự trọng của một quốc gia khi mở cửa với bên ngoài, mà ta nên suy ngẫm.") khơi gợi sự suy tư sâu sắc cho người đọc.

câu 1: Bài làm

Sherlock Holmes là một trong những nhân vật hư cấu nổi tiếng nhất trong văn học trinh thám, được sáng tác bởi nhà văn Arthur Conan Doyle. Ông là một thám tử tư tài ba sống tại London vào cuối thế kỷ 19. Với trí tuệ sắc bén, khả năng quan sát tinh tế và phương pháp suy luận logic, Holmes có khả năng giải quyết những vụ án phức tạp mà ngay cả cảnh sát cũng phải bó tay. Đặc biệt, ông thường sử dụng những chi tiết nhỏ nhất để tìm ra manh mối, từ đó đưa ra những kết luận bất ngờ. Bên cạnh đó, mối quan hệ của ông với người bạn đồng hành, bác sĩ John Watson, không chỉ làm nổi bật tính cách của Holmes mà còn mang lại chiều sâu cho câu chuyện. Sherlock Holmes không chỉ là biểu tượng của trí tuệ và sự thông minh, mà còn là hình mẫu cho nhiều nhân vật thám tử sau này trong văn học và điện ảnh.

Câu 2: Bài làm

Câu 1: thể loại của văn bản trên là truyện trinh thám.

Câu 2:ngôi kể được sử dụng trong văn bản là ngôi thứ ba.

Câu 3: Câu ghép dưới đây là câu ghép đẳng lập, quan hệ ý nghĩa giữa các vế của câu ghép: quan hệ nối tiếp và tăng tiến.

Câu 4: Vì: + hiện tượng trong căn nhà bỏ hoang có nhiều vết máu nhưng trên thi thể nạn nhân không có bất kì vết máu nào.+ xuất hiện nhiều manh mối kì lạ: chữ "Rache" viết bằng máu trên tường, một chiếc nhẫn cưới của phụ nữ rơi gần xác chết. + nạn nhân thứ hai cũng bị giết với chữ "Rache" tương tự, khiến cảnh sát không xác định được hung thủ và mục đích thực sự là gì. + các thanh tra tại Scotland Yard đều bế tắc và không tìm thấy động cơ gây án rõ ràng.

Câu 5: cách lập luận của nhân vật Sherlock Holmes trong văn bản: lập luận ngược chiều ( đi từ kết quả đến nguyên nhân ), quan sát tỉ mỉ và logic, sử dụng phương pháp loại trừ, trí tuệ sắc sảo và khách quan.

Câu 1: thể loại của văn bản trên là truyện trinh thám.

Câu 2:ngôi kể được sử dụng trong văn bản là ngôi thứ ba.

Câu 3: Câu ghép dưới đây là câu ghép đẳng lập, quan hệ ý nghĩa giữa các vế của câu ghép: quan hệ nối tiếp và tăng tiến.

Câu 4: Vì: + hiện tượng trong căn nhà bỏ hoang có nhiều vết máu nhưng trên thi thể nạn nhân không có bất kì vết máu nào.+ xuất hiện nhiều manh mối kì lạ: chữ "Rache" viết bằng máu trên tường, một chiếc nhẫn cưới của phụ nữ rơi gần xác chết. + nạn nhân thứ hai cũng bị giết với chữ "Rache" tương tự, khiến cảnh sát không xác định được hung thủ và mục đích thực sự là gì. + các thanh tra tại Scotland Yard đều bế tắc và không tìm thấy động cơ gây án rõ ràng.

Câu 5: cách lập luận của nhân vật Sherlock Holmes trong văn bản: lập luận ngược chiều ( đi từ kết quả đến nguyên nhân ), quan sát tỉ mỉ và logic, sử dụng phương pháp loại trừ, trí tuệ sắc sảo và khách quan.

a, + Anh A đúng khi muốn lập một hợp đồng lao động để giao kết rõ ràng với ông H. + Dù đã có sự thỏa thuận bằng miệng về một số điều kiện làm việc, việc lập hợp đồng lao động sẽ giúp bảo vệ quyền lợi của cả hai bên và tránh những tranh cãi rủi ro trong tương lai. b, Nếu là bạn của anh A, em có thể khuyên anh nên lập một hợp đồng lao động với các nội dung sau: - Thời gian làm việc. - Mức lương. - Nhiệm vụ công việc. - Thời hạn hợp đồng. - Quy định về hợp đồng.

a, - Trong trường hợp mọi người đều được phép tàng trữ và sử dụng vũ khí tiềm ẩn nguy cơ dẫn đến tai nạn vũ khí. - Việc sử dụng vũ khí không an toàn có thể dẫn đến tai nạn gây thương tích hoặc thậm chí tử vong cho người sử dụng hoặc người xung quanh. Ngoài ra, việc tàng trữ và sử dụng các chất độc hại một cách không cẩn thận có thể gây ra các vụ cháy, nổ hoặc gây hại cho môi trường xung quanh. b, - Trường hợp này tiềm ẩn cả 3 nguy cơ tai nạn vũ khí, cháy nổ và các chất độc hại. - Việc buôn bán và tàng trữ pháo nổ, thuốc nổ nếu không tuân thủ các quy định pháp luật cần thiết không chỉ gây ra nguy hại cho cá nhân mà còn ảnh hưởng đến an ninh, trật tự xã hội. c, - Trường hợp sử dụng hoá chất trong sản xuất, chế biến thực phẩm, có thể tồn tại nguy cơ dẫn đến tai nạn các chất độc hại, ngộ độc thực phẩm... - Gây nguy hiểm cho người sản xuất, người tiêu dùng và môi trường sống xung quanh.

a, - Anh A đã có hành vi bạo lực gia đình. - Hình thức bạo lực: thể chất. - Hành động im lặng của bà H - mẹ chồng anh A im lặng khi thấy tình trạng bạo lực gia đình diễn ra là sai. b, Nếu là bà H, em có trách nhiệm can ngăn con trai mình đối xử tệ bạc với vợ và hòa giải các mâu thuẫn, tranh chấp xảy ra trong gia đình. c, Đề xuất các biện pháp phòng chống bạo lực gia đình: - Tăng cường tuyên truyền, giáo dục về bạo lực gia đình. - Đẩy mạnh phong trào xây dựng nếp sống văn hóa,... - Xử lý nghiêm người có hành vi bạo lực gia đình,...

a, - Đối với sản xuất nông nghiệp: phù sa là nhóm đất phù hợp để sản xuất lương thực, cây công nghiệp hàng năm và cây ăn quả.

- Đối với sản xuất thủy sản: đất phù sa ở các cửa sông, ven biển có nhiều lợi thế để phát triển ngành thủy sản. Vùng đất phèn, đất mặn tạo điều kiện thuận lợi cho việc đánh bắt thủy sản. Ở các rừng ngập mặn ven biển, các bãi triều ngập nước và ở cửa sông lớn thuận lợi cho nuôi trồng loại thủy sản nước lợ và nước mặn.

b,- Thực trạng:

+​ Nhiều diện tích đất ở trung du và miền núi bị rửa trôi, xói mòn, bạc màu, trở nên khô cằn, nghèo dinh dưỡng; nguy cơ hoang mạc hóa có thể xảy ra ở khu vực duyên hải Nam Trung Bộ.​​​​​​​​​​​​​​​​​

+ Đất ở nhiều vùng cửa sông, ven biển bị suy thoái do nhiễm mặn, nhiễm phèn, ngập úng. Diện tích đất phèn, đất mặn có xu hướng ngày càng tăng.

- Nguyên nhân:

+ NN tự nhiên: nước ta có 3/4 diện tích đất ở vùng núi cao, có độ dốc cao; lượng mưa lớn và tập trung theo mùa là nguyên nhân gây xói mòn, rửa trôi đất. Biến đổi khí hậu làm gia tăng tình trạng hạn hán, ngập lụt; nước biển dâng.

+ NN do con người : nạn phá rừng lấy gỗ, đốt rừng làm nương rẫy, lạm dụng các chất hóa học trong sản xuất. ​​​​​​​​​