Dưới đây là các câu trả lời:

Câu 1: Ngôi kể của văn bản là ngôi thứ nhất (nhân vật "tôi" - Chi-hon).

Câu 2: Điểm nhìn trong đoạn trích là điểm nhìn của nhân vật Chi-hon, thể hiện qua sự hồi tưởng và suy nghĩ của cô về mẹ.

Câu 3: Biện pháp nghệ thuật được sử dụng là *đối lập*. Tác dụng: Nhấn mạnh sự tương phản giữa cuộc sống bận rộn, thành công của Chi-hon và sự mất mát, cô đơn của mẹ khi bị lạc.

Câu 4: Qua lời kể, người mẹ hiện lên với phẩm chất: mạnh mẽ, kiên cường, yêu thương và hi sinh cho gia đình.

Câu 5: Chi-hon hối tiếc vì đã không hiểu và quan tâm mẹ nhiều hơn, đặc biệt là việc cô từng gạt bỏ chiếc váy mẹ thích.

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của văn bản là tự sự

Câu 2: Cậu bé Ngạn chạy sang nhà bà để trốn tránh những trận đòn của ba.

Câu 3: Dấu ba chấm trong câu có tác dụng tạo sự bất ngờ, nhấn mạnh sự thiếu thốn bạn bè của cậu bé Ngạn, đồng thời tạo nhịp điệu cho câu văn.

Câu 4: Nhân vật người bà là một người dịu dàng, yêu thương, che chở và bảo vệ cháu.

Câu 5: Gia đình là nơi mang lại sự ấm áp, yêu thương và che chở, đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển và hình thành nhân cách của mỗi người 🌟.

Có nơi nào như đất nước chúng ta
Viết bằng máu cả ngàn chương sử đỏ
Khi giặc đến vạn người con quyết tử
Cho một lần Tổ quốc được sinh ra

***

Biển mùa này sóng dữ phía Hoàng Sa
Các con mẹ vẫn ngày đêm bám biển
Mẹ Tổ quốc vẫn luôn ở bên ta
Như máu ấm trong màu cờ nước Việt

***

Biển Tổ quốc đang cần người giữ biển
Máu ngư dân trên sóng lại chan hòa
Máu của họ ngân bài ca giữ nước
Để một lần Tổ quốc được sinh ra

(Trích Tổ quốc ở Trường Sa, Nguyễn Việt Chiến, Báo Thanh niên 27/5/2012)

Thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến câu 5 (trình bày ngắn gọn):

Câu 1. Xác định thể thơ của đoạn trích trên.

Câu 2. Dựa vào khổ thơ thứ hai và thứ ba, anh/chị hãy chỉ ra một số từ ngữ tiêu biểu thể hiện hình ảnh của biển đảo và đất nước.

Câu 3. Chỉ ra biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn thơ sau và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ đó.

Biển mùa này sóng dữ phía Hoàng Sa
Các con mẹ vẫn ngày đêm bám biển
Mẹ Tổ quốc vẫn luôn ở bên ta
Như máu ấm trong màu cờ nước Việt

Câu 4. Đoạn trích trên thể hiện những tình cảm nào của nhà thơ dành cho biển đảo Tổ quốc?

Câu 5. Từ đoạn trích trên, anh/chị hãy trình bày suy nghĩ về trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ biển đảo quê hương hiện nay bằng một đoạn văn từ 5 – 7 dòng.

Có nơi nào như đất nước chúng ta
Viết bằng máu cả ngàn chương sử đỏ
Khi giặc đến vạn người con quyết tử
Cho một lần Tổ quốc được sinh ra

***

Biển mùa này sóng dữ phía Hoàng Sa
Các con mẹ vẫn ngày đêm bám biển
Mẹ Tổ quốc vẫn luôn ở bên ta
Như máu ấm trong màu cờ nước Việt

***

Biển Tổ quốc đang cần người giữ biển
Máu ngư dân trên sóng lại chan hòa
Máu của họ ngân bài ca giữ nước
Để một lần Tổ quốc được sinh ra

(Trích Tổ quốc ở Trường Sa, Nguyễn Việt Chiến, Báo Thanh niên 27/5/2012)

Thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến câu 5 (trình bày ngắn gọn):

Câu 1. Xác định thể thơ của đoạn trích trên.

Câu 2. Dựa vào khổ thơ thứ hai và thứ ba, anh/chị hãy chỉ ra một số từ ngữ tiêu biểu thể hiện hình ảnh của biển đảo và đất nước.

Câu 3. Chỉ ra biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn thơ sau và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ đó.

Biển mùa này sóng dữ phía Hoàng Sa
Các con mẹ vẫn ngày đêm bám biển
Mẹ Tổ quốc vẫn luôn ở bên ta
Như máu ấm trong màu cờ nước Việt

Câu 4. Đoạn trích trên thể hiện những tình cảm nào của nhà thơ dành cho biển đảo Tổ quốc?

Câu 5. Từ đoạn trích trên, anh/chị hãy trình bày suy nghĩ về trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ biển đảo quê hương hiện nay bằng một đoạn văn từ 5 – 7 dòng.

Câu 1: Văn bản thể hiện tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trữ tình khi đang ở xa quê, cảm thấy nhớ nhà.

Câu 2: Những hình ảnh khiến nhân vật trữ tình ngỡ như quê ta là nắng, mây bay, đồi vàng trên đỉnh ngọn.

Câu 3: Cảm hứng chủ đạo của văn bản trên là nỗi nhớ quê hương.

Câu 4: Trong khổ đầu, nhân vật trữ tình thấy nắng và mây như ở quê nhà, nhưng trong khổ 3, nỗi nhớ quê trở nên rõ ràng hơn khi nhân vật trữ tình cố gắng tìm lại hình ảnh quen thuộc của quê hương qua những hình ảnh tự nhiên.

Câu 5: Ấn tượng của mỗi người có thể khác nhau. Ví dụ, hình ảnh "Nhớ quê, đành vậy, nhìn mây trắng / Nhìn nắng hanh vàng trên núi xa" gây ấn tượng bởi sự tương phản giữa nỗi nhớ quê và thực tế đang ở xa.

Nếu cần thêm thông tin, bạn có thể thử tìm kiếm trên mạng hoặc tham khảo thêm tài liệu văn học.