em kể câu chuyện THẠCH SANH MỒ CÔI

Được tiên dạy võ
Học phép thần thông
Lòng chàng ngay thẳng
Chăm chỉ hiền lành

Lý Thông gian ác
Kết nghĩa anh em
Lừa Thạch Sanh thế
Canh miếu một mình

Chằn tinh xuất hiện
Thạch Sanh diệt trừ
Cứu dân làng thoát
Tai họa khốn cùng

Công lao chàng có
Lý Thông nhận phần
Nhưng trời có mắt
Kẻ gian lộ hình

Sau bao thử thách
Chàng vẫn vững lòng
Cuối cùng chiến thắng
Hưởng hạnh phúc dài lâu.

Em không đồng tình với ý kiến cho rằng chỉ nên học những môn mình yêu thích và có thể bỏ qua các môn khác. Mỗi môn học đều có vai trò quan trọng trong việc trang bị cho học sinh kiến thức toàn diện và kỹ năng cần thiết cho cuộc sống. Những môn không phải là sở thích vẫn giúp rèn luyện tư duy, kỷ luật và khả năng vượt khó của mỗi người. Nếu chỉ học theo cảm hứng, học sinh dễ thiếu hụt kiến thức nền tảng và khó phát triển cân bằng. Vì vậy, bên cạnh việc theo đuổi môn học yêu thích, mỗi học sinh cần nghiêm túc học tập đầy đủ các môn để hoàn thiện bản thân và chuẩn bị tốt cho tương lai

Em không đồng ý với ý kiến cho rằng tắt thiết bị điện trong giờ Trái Đất chỉ mang tính hình thức và không có tác dụng. Giờ Trái Đất không chỉ nhằm tiết kiệm một lượng điện trong thời gian ngắn mà quan trọng hơn là nâng cao ý thức của con người về việc sử dụng năng lượng tiết kiệm và bảo vệ môi trường. Việc cùng nhau tắt đèn, tắt các thiết bị điện là hành động mang tính biểu tượng, giúp mỗi người suy nghĩ và thay đổi thói quen tiêu dùng điện trong cuộc sống hằng ngày. Khi ý thức được lan tỏa rộng rãi, những thay đổi nhỏ sẽ tạo nên tác động lớn và lâu dài đối với môi trường. Vì vậy, tắt thiết bị điện trong giờ Trái Đất là việc làm có ý nghĩa thiết thực chứ không phải chỉ mang tính hình thức.

Em không đồng tình với ý kiến cho rằng vệ sinh trường học chỉ là trách nhiệm của những người lao công. Dù lao công được nhà trường trả lương để làm công việc vệ sinh, nhưng điều đó không có nghĩa là học sinh và giáo viên có thể thờ ơ, thiếu ý thức giữ gìn môi trường chung. Trường học là không gian học tập của tất cả mọi người, vì vậy mỗi cá nhân đều có trách nhiệm bảo vệ sự sạch sẽ, gọn gàng. Việc học sinh tự giác bỏ rác đúng nơi quy định, giữ gìn bàn ghế, lớp học không chỉ giúp giảm bớt gánh nặng cho lao công mà còn rèn luyện ý thức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm và nếp sống văn minh. Một môi trường học đường sạch đẹp chỉ có thể được duy trì khi có sự chung tay của toàn thể thầy và trò, chứ không phải chỉ dựa vào một bộ phận lao động riêng lẻ.