gọi L là trung điểm của MC

=> MI = IC = MC/2

mà AM = MC/2

nên AM = MI = IC

vì AM= MI nên M là trung điểm của AI

xét tam giác BMC có 

D,I lần lượt là trung điểm của CB, CM

=> DI là đường trung điểm của tam giác BMC

=> DI//BM và DI= BM/2

DI//BM nên OM//DI

xét tam giác ADI có 

M là trung điểm của AI

MO//DI

do đó O là trung điểm của AD

b, xét tam giác ADI có 

O,M lần lượt là trung điểm của AD,AI

=> OM là đường trung bình của tam giác ADI

=> OM=1/2 DI= 1/2 . 1/2 BM= 1/4 BM

a) Gọi A là biến cố "Mặt xuất hiện của xúc xắc là mặt 4 chấm"

P(A) = 22/40 = 11/20

b) Gọi B là biến cố "Mặt xuất hiện của xúc xắc là mặt 6 chấm"

P(B) = 10/18 = 5/9

c) Gọi C là biến cố "Mặt xuất hiện của xúc xắc là mặt 1 chấm"

P(C) = 18/40 = 9/20

d) Gọi D là biến cố "Mặt xuất hiện của xúc xắc là mặt 3 chấm"

P(D) = 14/20 = 7/10

Tổng số học sinh của lớp 8A:

a) Số học sinh Tốt chiếm:

16 . 100% : 40 = 40%

Số học sinh Khá chiếm:

11 . 100% : 40 = 27,5%

b) Số học sinh Chưa đạt chiếm:

3 . 100% : 40 = 7,5%

Do 7,5% > 7% nên cô giáo thông báo tỉ lệ học sinh xếp loại Chưa đạt của lớp chiếm trên 7% là đúng