NGUYỄN TRẦN TRÀ MY
Giới thiệu về bản thân
Câu 1.
Văn bản tập trung bàn về vấn đề:
Lòng kiên trì và vai trò quan trọng của nó trong việc vượt qua khó khăn để đạt được thành công.
Câu 2.
Câu văn nêu luận điểm ở đoạn (2):
"Kiên trì là cầu nối để thực hiện lí tưởng, là bến phà và là nấc thang dẫn đến thành công."
Câu 3.
a. Phép liên kết trong đoạn văn:
Phép nối – từ “Tuy nhiên” cho thấy sự chuyển ý, liên kết giữa hai vế có nội dung trái ngược.
b. Phép liên kết trong đoạn văn:
Phép lặp – từ “kiên trì” được lặp lại nhằm nhấn mạnh chủ đề của đoạn văn.
Câu 4.
Tác dụng của cách mở đầu văn bản:
Cách mở đầu nêu rõ vai trò, tầm quan trọng của kiên trì, giúp người đọc định hướng nội dung và tạo sự hứng thú khi tiếp nhận vấn đề.
Câu 5.
Nhận xét về bằng chứng trong đoạn (2):
Tác giả sử dụng dẫn chứng cụ thể, nổi bật và có sức thuyết phục – câu chuyện của Thomas Edison giúp minh họa sinh động cho luận điểm về lòng kiên trì dẫn đến thành công.
Câu 6.
Đoạn văn làm sáng tỏ ý kiến của tác giả:
Khi học lớp 7, em gặp rất nhiều khó khăn trong việc học tiếng Anh vì không nghe được và phát âm kém. Em từng muốn bỏ cuộc, nhưng nhờ kiên trì luyện tập mỗi ngày, xem video tiếng Anh và nhờ cô giáo hướng dẫn thêm, em dần tiến bộ. Sau một học kỳ, em đã đạt điểm cao trong bài kiểm tra và tự tin giao tiếp hơn. Trải nghiệm đó giúp em hiểu rằng chính sự kiên trì đã giúp em vượt qua khó khăn và đạt được mục tiêu của mình.
Câu 1.
Thông tin cơ bản của văn bản:
- Nhan đề: AI và các công nghệ mới nổi được sử dụng hỗ trợ cứu hộ cứu nạn như thế nào?
- Tác giả: Tâm An
- Nguồn: Tạp chí Thông tin & Truyền thông
- Ngày đăng: 01/02/2023
- Nội dung chính: Văn bản đề cập đến vai trò thiết yếu của công nghệ, đặc biệt là AI và mạng xã hội, trong công tác cứu hộ – cứu nạn sau thiên tai, tiêu biểu là trận động đất ở Thổ Nhĩ Kỳ vàSyria.
.Câu 4.
Tác dụng của phương tiện phi ngôn ngữ ở phần (1):
→ Hình ảnh động đất giúp người đọc hình dung trực quan mức độ tàn phá của thảm họa, từ đó nhận thức rõ hơn về sự cấp thiết của việc ứng dụng công nghệ trong cứu hộ.Câu 5.
Hiệu quả của cách triển khai thông tin trong phần (2):
→ Triển khai thông tin theo từng giải pháp cụ thể, rõ ràng, dễ hiểu (mạng xã hội, mã nguồn mở, AI); giúp người đọc nắm bắt được từng ứng dụng công nghệ và vai trò thực tiễn của chúng trong cứu hộ.
- Câu 2.
Một vài đặc điểm hình thức để xác định kiểu văn bản: - Có bố cục rõ ràng theo phần (1), (2), (3)
- Sử dụng nhiều dẫn chứng thời sự, dữ liệu thực tế
- Giọng điệu mang tính thời sự, khoa học
⟶ Đây là văn bản thông tin khoa học kết hợp báo chí.
Câu 3.
a. Phép liên kết được dùng:
→ Phép lặp: từ ngữ “chia sẻ thông tin quan trọng” được lặp lại ở hai câu liên tiếp để tạo sự liên kết và nhấn mạnh nội dung.
b. Thuật ngữ:
→ AI (Trí tuệ nhân tạo)
- Khái niệm: Là công nghệ mô phỏng trí tuệ con người trong máy móc, cho phép máy tính học hỏi, Câu 4.
Tác dụng của phương tiện phi ngôn ngữ ở phần (1):
→ Hình ảnh động đất giúp người đọc hình dung trực quan mức độ tàn phá của thảm họa, từ đó nhận thức rõ hơn về sự cấp thiết của việc ứng dụng công nghệ trong cứu hộ.Câu 5.
Hiệu quả của cách triển khai thông tin trong phần (2):
→ Triển khai thông tin theo từng giải pháp cụ thể, rõ ràng, dễ hiểu (mạng xã hội, mã nguồn mở, AI); giúp người đọc nắm bắt được từng ứng dụng công nghệ và vai trò thực tiễn của chúng trong cứu hộ. - Câu 5.
Hiệu quả của cách triển khai thông tin trong phần (2):
→ Triển khai thông tin theo từng giải pháp cụ thể, rõ ràng, dễ hiểu (mạng xã hội, mã nguồn mở, AI); giúp người đọc nắm bắt được từng ứng dụng công nghệ và vai trò thực tiễn của chúng trong cứu hộ.
Câu 6.
Gợi ý trình bày góc nhìn cá nhân về việc sử dụng AI hợp lí:
Là một người trẻ, em cho rằng chúng ta nên sử dụng AI như một công cụ hỗ trợ thông minh thay vì phụ thuộc hoàn toàn. Cần khai thác AI để tăng hiệu suất học tập, công việc, nhưng cũng phải phát triển tư duy phản biện, kỹ năng giao tiếp và kiểm soát thông tin. Ngoài ra, việc dùng AI phải luôn đặt trong khuôn khổ đạo đức và pháp luật, tránh để AI thay thế đạo đức, sáng tạo và trách nhiệm cá nhân.
Câu 1.
Câu 1.
Thông tin cơ bản của văn bản:
- Nhan đề: AI và các công nghệ mới nổi được sử dụng hỗ trợ cứu hộ cứu nạn như thế nào?
- Tác giả: Tâm An
- Nguồn: Tạp chí Thông tin & Truyền thông
- Ngày đăng: 01/02/2023
- Nội dung chính: Văn bản đề cập đến vai trò thiết yếu của công nghệ, đặc biệt là AI và mạng xã hội, trong công tác cứu hộ – cứu nạn sau thiên tai, tiêu biểu là trận động đất ở Thổ Nhĩ Kỳ và Syria.
Câu 2.
Một vài đặc điểm hình thức để xác định kiểu văn bản:
- Có bố cục rõ ràng theo phần (1), (2), (3)
- Sử dụng nhiều dẫn chứng thời sự, dữ liệu thực tế
- Giọng điệu mang tính thời sự, khoa học
⟶ Đây là văn bản thông tin khoa học kết hợp báo chí.
Câu 3.
a. Phép liên kết được dùng:
→ Phép lặp: từ ngữ “chia sẻ thông tin quan trọng” được lặp lại ở hai câu liên tiếp để tạo sự liên kết và nhấn mạnh nội dung.
b. Thuật ngữ:
→ AI (Trí tuệ nhân tạo)
- Khái niệm: Là công nghệ mô phỏng trí tuệ con người trong máy móc, cho phép máy tính học hỏi, suy nghĩ, và giải quyết vấn đề như con người.
.Câu 4.
Tác dụng của phương tiện phi ngôn ngữ ở phần (1):
→ Hình ảnh động đất giúp người đọc hình dung trực quan mức độ tàn phá của thảm họa, từ đó nhận thức rõ hơn về sự cấp thiết của việc ứng dụng công nghệ trong cứu hộ.Câu 5.
Hiệu quả của cách triển khai thông tin trong phần (2):
→ Triển khai thông tin theo từng giải pháp cụ thể, rõ ràng, dễ hiểu (mạng xã hội, mã nguồn mở, AI); giúp người đọc nắm bắt được từng ứng dụng công nghệ và vai trò thực tiễn của chúng trong cứu hộ.
Câu 5.
Hiệu quả của cách triển khai thông tin trong phần (2):
→ Triển khai thông tin theo từng giải pháp cụ thể, rõ ràng, dễ hiểu (mạng xã hội, mã nguồn mở, AI); giúp người đọc nắm bắt được từng ứng dụng công nghệ và vai trò thực tiễn của chúng trong cứu hộ.
Câu 6.
Gợi ý trình bày góc nhìn cá nhân về việc sử dụng AI hợp lí:
Là một người trẻ, em cho rằng chúng ta nên sử dụng AI như một công cụ hỗ trợ thông minh thay vì phụ thuộc hoàn toàn. Cần khai thác AI để tăng hiệu suất học tập, công việc, nhưng cũng phải phát triển tư duy phản biện, kỹ năng giao tiếp và kiểm soát thông tin. Ngoài ra, việc dùng AI phải luôn đặt trong khuôn khổ đạo đức và pháp luật, tránh để AI thay thế đạo đức, sáng tạo và trách nhiệm cá nhân.