câu 1;

Trong đoạn trích từ tác phẩm "Sống mòn" của Nam Cao, nhân vật Thứ hiện lên như một hình mẫu điển hình của những con người tài năng nhưng lại phải sống trong cảnh bần cùng, nghèo khổ hay gọi là có tài nhưng không gặp thời. Thứ là một người thất nghiệp tuy vậy ẩn sâu trong con người anh là một người trí thức đầy khát vọng,luôn hoài niệm về những ước mơ cao đẹp từng nung nấu trong lòng. Thế nhưng nỗi chua xót trước thực tại tăm tối của cuộc sống khiến Thứ không thể không cảm nhận được sự tù túng ; gian khổ mà mình đang phải trải qua.Qua những dòng suy tư của Thứ , em thấy rõ sự trái ngược của hai khái niệm: khát vọng mong muốn và thực tại phũ phàng. Anh khao khát được sống một cuộc đời đáng giá, không bị bó hẹp bởi những lo toan nhàm chán nhưng thực tế lại buộc anh phải chăm chăm vào việc kiếm ăn, thiếu thốn . Tâm trạng bi thương của anh thể hiện tư tưởng triết lý sâu sắc của Nam Cao cái đói khổ, cái nghèo nàn, bi kịch trong đời sống con người, khi mà phải lo Cơm áo gạo tiền để rồi quên bẵng mất đi khát vọng muốn đạt được. Và đặc biệt câu hỏi của nhân vật Thứ "Sống làm gì cho cực?"đã nói lên nỗi hoài nghi về giá trị cuộc sống, nói lên tiếng lòng của bao phận người khác trong xã hội , nơi đất khách quê người.Nghệ thuật khắc họa tinh thần khi bị trói buộc bởi thực tại phũ phàng, Thứ đại diện cho nhiều con người khao khát vượt lên hoàn cảnh nhưng đã vô tình bị trói buộc bởi những xiềng xích của nghèo đói , cuộc sống.Từ đó khắc sâu trong lòng người đọc những suy ngẫm , suy tư về giá trị sống , khát vọng tự do trong cuộc đời.

câu 2:

Tuổi trẻ, giai đoạn tươi đẹp nhất của đời người, là thời điểm lý tưởng để ấp ủ và theo đuổi những ước mơ. Lời phát biểu của Gabriel Garcia Marquez: "Không phải người ta ngừng theo đuổi ước mơ vì họ già đi mà họ già đi vì ngừng theo đuổi ước mơ" đã khẳng định tầm quan trọng sống còn của ước mơ đối với sự trẻ trung và sức sống của mỗi con người. Ước mơ không chỉ là động lực thúc đẩy ta vươn lên, mà còn là ngọn lửa bất diệt, duy trì sự nhiệt huyết và niềm tin vào tương lai.

Ước mơ là kim chỉ nam, dẫn lối cho tuổi trẻ trên hành trình chinh phục khát vọng. Một người trẻ có ước mơ sẽ luôn tràn đầy năng lượng, sẵn sàng đối mặt với khó khăn và thử thách. Họ không dễ dàng gục ngã trước thất bại, mà biết đứng dậy, rút kinh nghiệm và tiếp tục bước đi. Những ước mơ lớn lao, dù có vẻ xa vời, cũng sẽ trở thành động lực thôi thúc họ học hỏi, trau dồi kiến thức và kỹ năng, không ngừng hoàn thiện bản thân. Như vậy, ước mơ không chỉ là mục tiêu mà còn là quá trình rèn luyện, trưởng thành của mỗi cá nhân.

Ngược lại, khi tuổi trẻ đánh mất ước mơ, họ sẽ dần đánh mất đi sức sống, sự nhiệt huyết và niềm tin vào tương lai. Sự nhàm chán, vô vọng sẽ bao trùm, khiến họ trở nên thụ động, không còn khát khao vươn lên. Họ dễ dàng bị cuốn vào những thú vui phù phiếm, lãng phí thời gian và năng lượng quý báu của tuổi trẻ. Sự thiếu hụt mục tiêu sẽ khiến họ cảm thấy lạc lõng, cô đơn và dần già đi trước tuổi, cả về thể xác lẫn tinh thần. Đây chính là lý do tại sao việc giữ gìn và theo đuổi ước mơ là điều vô cùng quan trọng đối với tuổi trẻ.

Tóm lại, tuổi trẻ và ước mơ là hai khái niệm gắn bó mật thiết với nhau. Ước mơ là động lực, là nguồn sống, là ngọn lửa bất diệt giúp tuổi trẻ tỏa sáng và khẳng định giá trị bản thân. Việc theo đuổi ước mơ không chỉ mang lại thành công trong sự nghiệp mà còn giúp ta sống trọn vẹn, ý nghĩa hơn. Hãy luôn giữ gìn ngọn lửa ước mơ trong tim, để tuổi trẻ của chúng ta luôn tươi đẹp và rạng rỡ. Đừng để sự già nua đến từ việc từ bỏ ước mơ, mà hãy để tuổi trẻ của mình được sống trọn vẹn với những khát vọng và hoài bão.

câu 1: Điểm nhìn toàn tri

câu 2: Ước mơ của Thứ khi ngồi trên ghế nhà trường là “đỗ thành chung”, “đỗ tủ tài”, “vào đại học đường”, “sang Tây”, rồi sẽ “thành một vĩ nhân đem những sự thay đổi lớn lao đến cho xứ sở mình” Ước mơ của Thứ khi ngồi trên ghế nhà trường là đỗ đạt, thành tài và trở thành người có đóng góp lớn cho xã hội

câu 3 : Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn trích là phép liệt kê kết hợp với ẩn dụ và so sánh

"mốc lên, gỉ đi, mòn, mục ra" được sử dụng để diễn tả sự tàn lụi, vô nghĩa của cuộc đời Thứ nếu anh ta không có việc làm. Các động từ này không chỉ miêu tả trạng thái vật chất mà còn ẩn dụ cho sự suy thoái về tinh thần, ý chí của con người. Phép liệt kê này nhấn mạnh sự bi quan, tuyệt vọng của Thứ về tương lai, đồng thời gợi lên sự thương cảm, xót xa cho số phận của nhân vật.

câu 4:Nhận xét về cuộc sống và con người của nhân vật Thứ được thể hiện trong đoạn trích: (1) Cuộc sống của nhân vật Thứ: Cuộc sống đầy bi kịch, ngày càng khó khăn, mòn mỏi trong việc kiếm kế sinh nhai để lo cho bản thân và gia đình, không thực hiện được những ước mơ của đời mình. (2) Con người nhân vật Thứ: là con người đầy hoài bão, khát vọng; con người có đời sống nội tâm phong phú, có khả năng nhận thức sâu sắc về cuộc sống và bản thân mình.

câu 5: Suy nghĩ về triết lí nhân sinh:

+ Đây là triết lí sâu sắc, tích cực…bởi mỗi người là một bản thể duy nhất, cần làm chủ bản thân..

+ Đánh thức mỗi người ý thức làm chủ cuộc đời; có trách nhiệm với chính mình, phát huy tiềm năng của bản thân, trở thành người có ích cho xã hội…