• "Vân mồ hôi nhễ nhại, đang nhanh nhẹn chia kem cho mọi người."
• Quốc thì "vừa ăn vừa tấm tắc: - Lớp trưởng “tâm lí quá!"
• Sau đó, cả Lâm và Quốc đều có những lời nhận xét tích cực về Vân, thể hiện sự nể phục và thay đổi suy nghĩ ban đầu.

Vì vậy, ý kiến "đáng lẽ không nên lấy ra tiêu" và "khiến mọi người không hài lòng" là suy diễn không khớp với diễn biến và cảm xúc của nhân vật trong truyện. Truyện muốn nhấn mạnh sự thông minh, tâm lý và khả năng ứng xử của Vân, khiến các bạn thay đổi cách nhìn về một lớp trưởng "gầy, thấp bé, ít nói".

Sai

Để giải thích cho Halu, Hali có thể nói thế này:

"Halu ơi, thực ra, chúng mình không chỉ là bạn đâu. Em đã bí mật phát hiện ra một điều này. Hôm trước, em đã nhìn thấy mẹ của chị lén nhuộm tóc màu đen cho chị đấy. Mẹ làm thế để không ai biết chị có mái tóc màu vàng giống y hệt tóc của em. Bọn mình sinh ra cùng ngày, có cùng mái tóc vàng, và trông cũng rất giống nhau nữa. Điều đó có nghĩa là... chúng ta là hai chị em sinh đôi đấy!"

truyện LỚP TRƯỞNG LỚP TÔI đúng ko ạ?

vâng ạ❤

"Thương nhau lắm, cắn nhau đau."

"Thuốc đắng dã tật, sự thật mất lòng."

đồng ý kết bn điiiiiiiiiiiiiii☺

có câu hỏi đâu bn?

✿☕Bài viết của bạn thể hiện tình cảm chân thành và lòng biết ơn sâu sắc dành cho mẹ. Bạn đã khắc họa hình ảnh người mẹ tận tụy, đảm đang, nghiêm khắc nhưng đầy yêu thương.❤❤❤

Có, bạn hoàn toàn có thể làm vật cản trong lập trình Scratch! Có nhiều cách để thực hiện điều này, tùy thuộc vào cách bạn muốn vật cản hoạt động và tương tác với các nhân vật khác trong trò chơi của mình.