Câu 1

Từ đoạn văn trên có thể thấy ông giáo Thứ là nhân vật với tâm uys phức tạp . Ban đầu ông thấy áp lực và căng thẳng vì hoàn cảnh gia đình và công viec, ông nhận thức được gánh nặng của mình khi là con cả và người trụ cột gia đình . Khi thấy gia đình phải nhịn ăn để ông có thể ăn ngon ông cảm thấy tội lôix và thương gia đình của mình . Diễn biến tâm lý của ông đc tác giả the hiện qua hành động vaf suy nghi của ông . Ông muốn chia sẻ bữa ăn vơi gia đình nhưng mọi người tù chối ông cảm thấy khoong thoải mái khi ăn một minhf. Qua diễn biến tâm lý này ta thấy ông giáo thứ là một người có tranhs nhiệm và yêu thương gia đình sâu sắc ông sẵn sàng hy sinh bản thân vì gia đình và cam thấy đau khổ khi thấy gia đình mình phải chịu khổ

Câu 2

Thông điệp của Dove trong chiến dịch “Turn your back” là một thông điệp tích cực và ý nghĩa. Dove kêu gọi mọi người quay lưng lại với các bộ lọc làm đẹp và tôn vinh vẻ đẹp tự nhiên của con người . thông điệp này muốn nói rằng vẻ đẹp của con người không cần phải chỉnh sửa hay hoàn hảo mà chính sự tự tin mới là điều quan trọng

Với bạn vẻ đẹp của con người là gì? với tôi tôi nhận thấy vẻ đẹp của con người khoong chỉ là nhan sắc mà con cần cos những đức tính tốt . Vẻ đẹp tự nhiên khong nằm trên những bức ảnh được chỉnh qua các bộ lọc hiệu ứng maf nó nằm ở sự tự tin biết chấp nhận bản thân mình va nhan cách tốt đẹp của một con người. Với thông điệp trên mà Dove đưa ra em thấy cần thiết với thế hệ ngay nay bởi những vẻ đẹp tự nhiên của mỗi người đều đã bị thay đổi bởi lớp bộ lọc chỉnh sửa ảnh khiến cho hình ảnh phụ nữ nhìn k còn được tự nhiên nữa .

Trong thời đại phát triển hiện nay việc lạm dụng công nghệ AI và bộ lọc hiệu ứng vào ảnh rất nhiều, nó đã và đang là một vấn đề được cộng đồng xã hội quan tâm . Tại sao dove lại ra chiến dịch này và nó có ý nghĩa gì đối voi chúng ta và đặc biệt là thế hệ tre ngày nay? Dove ra chiến dich này nhằm tôn vinh vẻ đẹp tự nhiên của phụ nữ đồng thời quay lưng với thứ được gọi là nhan sắc tự nhiên nhưng đã qua chỉnh sửa kia. Là một trong thế hệ trẻ thế hệ dám nghĩ dám làm dám thuc hiện và có tính sáng tạo thì chúng ta phải biết trân trọng cái đẹp tự nhiên gìn giữ những hình ảnh chân thật của phụ nữ đề cao cái đẹp không chỉ nằm ở nhan sắc mà còn nằm ở nhân cách của mỗi con người .

Nhận thức được tầm quan trọng của việc dừng sử dụng bộ lọc làm đẹp nó giúp chúng ta không lạm dụng vào chỉnh sửa quá nhiều giúp giảm bớt áp lực xã hội về ve đẹp hoàn Hảo , khuyến khích phụ nu tự tin hơn với bản thân , giúp tôn vinh vẻ đẹp tự nhiên của mỗi con người , giúp cho ta tự tin vào bản thân và trân trọng thứ nhan sắc được bố mẹ ban tặng. Nếu không nhận thức được việc dừng sử dụng bộ lọc chỉnh sửa thì chung ta sẽ luôn bị áp đặt bởi nó vaf không còn sự tự tin khi thiếu nó. Có ý kiến cho rằng chỉnh sửa ảnh qua bộ loc giúp họ trở nên đẹp và hoàn thiện hơn qua màn ảnh, nhưng điều đó đói với em nó không hoàn thiện hơn mà nó trông mất tự nhiên và bị thiếu sự tự tin khi xoá bỏ bộ lọc chỉnh sửa đó . Cần thay đổi nó là thế hệ trẻ chung ta cần dừng việc sử dụng công nghệ để làm mất giá trị tự nhiên của vẻ đẹp. Về nhận thức ta cần hiểu được tầm quan trọng phải tôn vinh vẻ đẹp tự nhiên của người phụ nữ . Đối vơi em vẻ đẹp tự nhiên không chỉ nằm ở sự xinh đẹp mà nó còn nằm ở đạo đức nhân cách của mỗi người , chúng ta cần sống thật với bản thân trang bị cho mình những đức tính tốt thì đó cũng đã là một người có nhân cách tốt đẹp rồi.

Chúng ta cần lên án và phê phán những bộ phận giới trẻ còn quá lam dung bơi nhan sắc ảo mà không nhận ra được sự tự nhiên từ vẻ đẹp của mình và không chấp nhận voi ban thân mình. Dưới goc nhìn của em là một trong những thế hệ trẻ em hiểu được tầm quan trọng của việc tôn vinh vẻ đẹp tự nhiên của người phụ nữ va gìn giữ những bản sắc văn hoá dân tộc qua tung thời đai.

Có thể nói giá trị thực sự không nằm ơ ddieeu hào nhoáng , mà chính là cách ta sống cách ta đối diện vuot qua thử thách , cũng như những giá trị mà ta đer lại . Mỗi người đều mang trong mình một câu chuyện riêng , một lối đi riêng nhưng chung ta là thế hệ chủ nhân tương lại của đất nước hãy học cách tự tin chấp nhận vẻ đẹp tự nhiên và chấp nhận bảo thân mình để không chỉ mang lại giá tri cho bản thân mà còn cho cộng đồng

Câu 1

-Ngôi kể của văn bảo là ngôi thứ ba người kể không xưng “tôi”

Câu 2

- Điểm nhìn trần thuật bên trong qua suy nghĩ camr xúc của nhân vật ông giáo Thứ

- Tác dụng của điểm nhìn giúp tạo ra sự gần gũi với nhân vật gợi lên sự đồng cảm và thấu hiểu cho ng đọc

Câu3

- Nước mắt của Thứ ứa ra khi ăn cơm vif anh camr thấy thương và tội lỗi khi đc ăn ngon trong khi gia đình anh phải nhịn đói anh nhận ra sự bất công và thương xots cho gia đình mình nhất là vợ anh và các em nhỏ vì phải chịu đựng sự khổ cực

Câu 4

- Qua nhân vaatj ông giáo Thứ nhà văn Nam Cao phản ánh sự nghèo khổ và bế tắc của tầng lớp trí trong xã hôi cũ , sự bất công và áp bức noi những ngươi có công việc và thu nhập ổn định vẫn phải chiuu đựng sự khổ cực và lo lăng về cơm áo gạo tiền . Tâm trạng và suy nghĩ của những người trí thức nghèo luôn khao khát có cuộc sống tốt đẹp hơn nhưng bị ràng buộc bởi hoàn cảnh và trách nhiệm gia đình. ông thể hiện sự thấu hiểu và đồng cảm với những người như Thứ và lên án xã hội thời phong kiến đã giới hạn cuộc sống và tương lai của những người như nhân vật Thứ