💖 Đề bài:

Nêu cảm xúc của em về câu chuyện “Những bức chân dung”

Bài làm:

Mở bài:
Khi đọc câu chuyện “Những bức chân dung”, em cảm thấy trái tim mình như được chạm vào bằng những gam màu của yêu thương và lòng nhân ái. Câu chuyện giản dị mà sâu sắc, để lại trong em nhiều suy nghĩ đẹp về cách nhìn người và trân trọng cuộc sống.

Thân bài:
Nhân vật chính trong truyện là một cậu bé hồn nhiên, trong sáng. Cậu không vẽ những bức tranh thật hoàn hảo, nhưng trong từng nét vẽ ấy, em cảm nhận được tấm lòng ấm áp và chân thành. Cậu bé nhìn thấy ở mỗi người một vẻ đẹp riêng, một điều tốt đáng được trân trọng. Dù ai có khuyết điểm, cậu vẫn chọn cách nhìn bằng ánh mắt bao dung và trái tim yêu thương. Chính điều đó khiến những bức chân dung trở nên sống động và cảm động đến lạ kỳ.

Nhìn vào câu chuyện, em học được rằng: trong cuộc sống, không ai hoàn hảo cả. Nhưng nếu ta biết nhìn nhau bằng tình thương và sự cảm thông, ta sẽ thấy xung quanh mình toàn là những điều tốt đẹp.

Kết bài:
“Những bức chân dung” không chỉ là một câu chuyện về hội họa, mà còn là bức tranh về tâm hồn con người. Em yêu câu chuyện ấy vì nó dạy em biết tin tưởng, biết yêu thương và biết nhìn thế giới bằng đôi mắt hiền hòa. Từ nay, em muốn mình cũng vẽ nên những “bức chân dung” của cuộc sống – bằng những hành động tử tế và trái tim chân thành. 🌈

Bài viết: Cảm xúc của em về câu chuyện “Những bức chân dung”

Khi đọc câu chuyện “Những bức chân dung”, lòng em như được sưởi ấm bởi ánh sáng của tình yêu thương. Cậu bé trong truyện không chỉ vẽ bằng màu sắc, mà còn vẽ bằng cả trái tim. Mỗi bức chân dung là một thông điệp đẹp về lòng tin và sự trân trọng giữa con người với nhau. Cậu không nhìn thấy khuyết điểm, mà chỉ nhìn thấy điều tốt lành ẩn sâu trong mỗi người. Chính điều đó khiến em hiểu rằng: khi ta biết nhìn đời bằng ánh mắt nhân ái, thế giới xung quanh sẽ trở nên rực rỡ hơn biết bao. Câu chuyện giúp em học được cách yêu thương, biết cảm thông và lan tỏa niềm tin vào điều thiện trong cuộc sống.

Câu chuyện “Những bức chân dung” đã để lại trong lòng em một cảm xúc thật ấm áp và sâu lắng. Em cảm nhận được tấm lòng nhân hậu, trong sáng của cậu bé – người nhìn thấy vẻ đẹp tiềm ẩn trong mỗi con người. Dù nét vẽ còn vụng về, nhưng mỗi bức chân dung đều chứa chan tình yêu thương, sự tôn trọng và niềm tin vào điều tốt. Cậu bé đã dạy em rằng, ai trong chúng ta cũng có những điểm đáng quý, chỉ cần nhìn bằng trái tim thì sẽ thấy vẻ đẹp ấy. Câu chuyện giúp em hiểu rằng trong cuộc sống, nếu ta biết yêu thương và tin tưởng lẫn nhau, thế giới này sẽ trở nên tươi đẹp và đầy hy vọng hơn.

“Chắc cũng có đó, nhưng bạn giỏi lắm rồi nha 👍 Cố gắng thêm chút nữa là top đầu luôn!”

Đề bài:
Từ 1 đến 20 có bao nhiêu số chẵn?

Cách giải:

• Các số chẵn là những số chia hết cho 2.
• Ta liệt kê các số từ 1 đến 20:
  1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.
• Trong các số này, các số chẵn là:
  2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20.
• Đếm lại ta có 10 số chẵn.

Kết luận:
Từ 1 đến 20 có 10 số chẵn.

ddddddddddddddddddddddddd

👉 Trả lời: Trong Chiến dịch Moscow năm 1941, quân phát xít Đức đã tiến sát thủ đô và có nơi chỉ còn cách Moscow khoảng 30 km.

Giải thích ngắn: Tháng 11–12/1941, sau khi phát động “Chiến dịch Typhoon”, quân Đức tiến nhanh, nhưng do mùa đông khắc nghiệt, thiếu tiếp tế và sự kháng cự mãnh liệt của Hồng quân, chúng không thể vượt qua khoảng cách cuối cùng. Đến ngày 5/12/1941, Hồng quân phản công, buộc quân Đức rút lui xa thủ đô.

Kết luận: Như vậy, khoảng cách gần nhất mà quân Đức áp sát Moscow là 30 km, nhưng chúng không bao giờ chiếm được thành phố này.

hỏi chatgpt

Bài thơ “Bác ơi!” của Tố Hữu là tiếng khóc nghẹn ngào của cả dân tộc Việt Nam khi Bác Hồ kính yêu qua đời. Mở đầu tác phẩm, tác giả đã diễn tả nỗi bàng hoàng, xót xa trước sự ra đi đột ngột của Người: “Suốt mấy hôm rày đau tiễn đưa / Đời tuôn nước mắt, trời tuôn mưa”. Những câu thơ giản dị nhưng chứa đựng niềm thương tiếc khôn nguôi, hòa chung nỗi đau của triệu triệu trái tim. Tố Hữu đã khắc họa hình ảnh Bác gần gũi, bình dị nhưng vô cùng vĩ đại. Bác để lại cho dân tộc một cuộc đời thanh bạch, trọn vẹn vì nước vì dân: “Bác để tình thương cho chúng con / Một đời thanh bạch chẳng vàng son”. Cả cuộc đời Bác là sự hi sinh lớn lao, không màng lợi ích riêng, chỉ mong non sông độc lập, nhân dân hạnh phúc. Đọc bài thơ, ta cảm nhận rõ tấm lòng yêu thương bao la, nhân hậu và giản dị của Bác, đồng thời thấy được nỗi đau thương, mất mát to lớn của cả dân tộc. “Bác ơi!” không chỉ là lời khóc thương mà còn là lời hứa tiếp tục con đường cách mạng mà Bác đã chọn, giữ trọn niềm tin và lý tưởng của Người.

Chủ đề của bài văn cảm nhận ở trên là:

Tình cảm kính yêu, biết ơn và niềm thương tiếc sâu sắc của nhân dân đối với Chủ tịch Hồ Chí Minh qua bài thơ “Bác ơi!” của Tố Hữu.

Bài giải

Cho:
[
A=\frac{1-x}{2+x}-\frac{x-1}{x-2}+\frac{4-x^3}{4-x^2},\quad (x\neq \pm2).
]

(b) Rút gọn A

Ta có:
[
\frac{1-x}{2+x}=-\frac{x-1}{x+2}.
]

Do đó:
[
-\frac{x-1}{x+2}-\frac{x-1}{x-2}=(x-1)\Big(-\frac{1}{x+2}-\frac{1}{x-2}\Big)
=-\frac{2x(x-1)}{x^2-4}.
]

Mặt khác:
[
\frac{4-x^3}{4-x^2}=\frac{x^3-4}{x^2-4}=x+\frac{4(x-1)}{x^2-4}.
]

Suy ra:
[
A=-\frac{2x(x-1)}{x^2-4}+x+\frac{4(x-1)}{x^2-4}
=x-\frac{2(x-1)(x-2)}{(x-2)(x+2)}.
]

[
\Rightarrow A=x-\frac{2(x-1)}{x+2}=\frac{x^2+2}{x+2}.
]

(d) Tìm (x\in \mathbb{Z}) nhỏ nhất để (A>0)

Vì (x^2+2>0) nên dấu của (A) phụ thuộc vào (x+2).
Điều kiện: (A>0 \iff x+2>0 \iff x>-2).
Số nguyên nhỏ nhất thoả mãn: (x=-1).

(e) Tìm (x\in\mathbb{Z}) để (A\in\mathbb{Z})

Ta có:
[
A=\frac{x^2+2}{x+2}=x-2+\frac{6}{x+2}.
]

Để (A\in\mathbb{Z}), cần (\dfrac{6}{x+2}\in \mathbb{Z}).
Vậy (x+2) phải là ước của 6: (\pm1,\pm2,\pm3,\pm6).

[
\Rightarrow x\in{-1,0,1,4,-3,-4,-5,-8}.
]

👉 Kết quả:

• (b) (A=\dfrac{x^2+2}{x+2},; x\neq \pm2).
• (d) (x=-1).
• (e) (x\in{-8,-5,-4,-3,-1,0,1,4}).