Câu 1 phương thức biểu đạt chính trong bài thơ là: nhân hoá

Câu 1 thể thơ của đoạn trích là thơ tự do

Vì số câu và số tiếng không sắp xếp theo trật tự

Câu 2 bài thơ thể hiện cảm xúc

Câu 1: Cuộc sống của mỗi người đều không giống nhau, có người thiếu bố hoặc mẹ , người có tất cả tiền bạc nhưng thiếu tình thương. Còn cô gái trong truyện thì có mẹ nhưng không biết trân trọng.

Câu 1: Ngôi kể của văn bản trên là ngôi kể thứ ba

Câu 2: Điểm nhìn của đoạn trích trên là điểm nhìn bên ngoài

Câu 3: Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn văn trên là liệt kê

Liệt kê thời gian và địa điểm của "cô" và bố mẹ cô

Biện pháp liệt kê giúp người dọc nhận ra cô gái là quan tâm đến công việc không có thời gian dành cho người mẹ tần tảo. Sau khi mất đi rồi mới biết quý trọng.

Ngoài ra còn làm tăng sức gợi hình, gợi cảm, làm câu văn sinh động, khiến người đọc có thể tưởng tượng ra được hình ảnh của cô gái sau khi bị lạc mất mẹ

Câu 4: Phẩm chất của người mẹ qua lời kể của người con gái : Mẹ là người quê mùa, tiết kiệm, yêu thương "cô" , sự hi sinh thầm lặng

Câu văn thể hiện phẩm chất của người mẹ: Chiếc váy xếp nếp ấy tương phản hoàn toàn với chiếc khăn cũ kỹ lem nhem mẹ đội trên đầu như hai thế giới tách biệt không ăn nhập gì với nhau

Câu 5: Chi-hon đã hối tiếc khi không dành thời gian cho mẹ, không quan tâm mẹ, đến lúc mặt đi rồi mới biết quý trọng.

Có những lúc chúng ta làm những điều mình thích nhưng không để ý đến cảm xúc của người khác, khiến họ cảm thấy thất vọng. Đặc biệt là mẹ của bạn , có những lúc chúng ta quan tâm đến thế giới bên ngoài , công việc, sở thích của mình.... Nhưng bạn trở nên vô tâm với người sinh ra mình. Nên hãy quan tâm đến người khác đặc biệt là người thân của mình .