Câu 1: Tìm trong văn bản những đoạn, những câu nói về trẻ em và tuổi thơ. Vì sao tác giả lại nhắc nhiều đến trẻ em và tuổi thơ như vậy? - Những đoạn nói về trẻ em là phần kể chuyện em bé giúp tác giả sắp xếp đồ đạc, những câu nói thể hiện sự tinh tế, nhạy cảm của em Câu 2: Tác giả đã phát hiện ra những điểm tương đồng nào giữa trẻ em và người nghệ sĩ? Sự khâm phục, trân trọng trẻ em của tác giả được hình thành trên cơ sở nào?

-Tác giả nhận thấy trẻ em và người nghệ sĩ đều có tấm lòng nhạy cảm, tinh tế, biết yêu cái đẹp và đồng cảm với thế giới xung quanh. Sự khâm phục, trân trọng của tác giả dành cho trẻ em xuất phát từ việc nhận ra tâm hồn trẻ thơ cũng có khả năng cảm nhận sâu sắc và chân thành như tâm hồn của người nghệ sĩ thực thụ

Câu 1: Theo tác giả, góc nhìn riêng về sự vật được thể hiện thế nào ở những người có nghề nghiệp khác nhau? - Theo tác giả, mỗi người có nghề nghiệp khác nhau sẽ nhìn sự vật dưới những góc độ khác nhau. Ví dụ: nhà khoa học thấy tính chất và trạng thái của vật, bác làm vườn thấy sức sống của nó, thợ mộc chú ý đến chất liệu, còn họa sĩ nhìn thấy dáng vẻ, hình khối và vẻ đẹp của nó. Mỗi nghề có một cách nhìn riêng phù hợp với mục đích của mình. Câu 2: Cái nhìn của người họa sĩ với mọi sự vật trong thế giới như thế nào? - Người họa sĩ nhìn mọi sự vật bằng con mắt của cái đẹp. Họ thấy được vẻ đẹp ở những điều bình thường, giản dị nhất — như gốc cây khô hay tảng đá vô tri cũng có thể trở thành đề tài nghệ thuật. Trong mắt người nghệ sĩ, thế giới luôn đầy màu sắc, hài hòa và chan chứa lòng yêu thương, đồng cảm với vạn vật xung quanh.

Câu 1: Tóm tắt câu chuyện tác giả đã kể và cho biết câu chuyện giúp tác giả nhận ra điều gì? -Câu chuyện kể về một em bé đến giúp tác giả sắp xếp đồ đạc trong phòng. Em bé rất tinh tế, thấy đồng hồ úp mặt xuống bàn thì lật lại, thấy chén trà để sai vị trí thì chỉnh lại, thấy tranh lệch thì treo ngay ngắn… Tác giả nhận ra rằng em bé có một tâm hồn nhạy cảm, biết quan sát, biết yêu cái đẹp và có sự đồng cảm sâu sắc với mọi vật xung quanh. Câu 2: Theo tác giả, người nghệ sĩ có sự đồng cảm khác với người thường ở chỗ nào? -Theo tác giả, người nghệ sĩ có sự đồng cảm sâu sắc hơn người thường. Họ dễ rung động, dễ cảm nhận nỗi vui buồn của con người và sự vật, có khả năng “thấy” và “nghe” được cái đẹp, cái tinh tế trong cuộc sống mà người bình thường có thể bỏ qua. Câu 3: Theo em, việc đặt vấn đề của văn bản nghị luận bằng cách kể lại một câu chuyện có tác dụng gì? - Việc mở đầu bằng một câu chuyện giúp cho bài nghị luận trở nên sinh động, dễ hiểu, gây hứng thú cho người đọc. Câu chuyện vừa là dẫn chứng cụ thể vừa giúp người đọc dễ cảm nhận và thấm thía hơn ý nghĩa về lòng yêu thương và sự