Hoàng Nhi Lam
Giới thiệu về bản thân
Câu 2
Biển Đông giữ vai trò chiến lược đặc biệt quan trọng trong giao thông hàng hải quốc tế, là tuyến đường huyết mạch nối liền Ấn Độ Dương - Thái Bình Dương, châu Á - châu Âu và Trung Đông - Đông Á. Đây là hành lang thương mại nhộn nhịp thứ hai thế giới, vận chuyển hơn 50% hàng hóa toàn cầu và năng lượng thiết yếu cho các nền kinh tế lớn như Nhật Bản, Hàn Quốc, Trung
Câu 1
a. Nguyên nhân dẫn đến sự thất bại của cuộc cải cách Sự thất bại của cuộc cải cách và triều Hồ xuất phát từ nhiều nguyên nhân khách quan và chủ quan:- Thiếu sự ủng hộ của quần chúng nhân dân: Đây là nguyên nhân quan trọng nhất. Hồ Quý Ly lên ngôi bằng cách phế truất nhà Trần, hành động này bị coi là "soán ngôi", gây ra sự bất mãn trong một bộ phận lớn quý tộc và dân chúng.
- Cải cách chưa triệt để và còn nhiều hạn chế: Một số chính sách (như tiền giấy "Thông bảo hội") chưa được người dân tin dùng và dễ bị làm giả; chính sách "hạn điền", "hạn nô" gây ảnh hưởng trực tiếp đến quyền lợi của tầng lớp quý tộc Trần, khiến họ phản kháng mạnh mẽ.
- Mâu thuẫn nội bộ sâu sắc: Sự chia rẽ giữa triều đình mới (nhà Hồ) và các thế lực cũ (nhà Trần) làm suy yếu sức mạnh đoàn kết dân tộc.
- Áp lực ngoại xâm: Cuộc xâm lược của nhà Minh diễn ra vào thời điểm triều Hồ chưa kịp củng cố bộ máy và thu phục lòng dân, khiến cuộc kháng chiến rơi vào thế đơn độc "lòng dân không theo".
- b. Bài học kinh nghiệm đối với công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện nay
- Lấy dân làm gốc: Mọi cải cách hay chính sách chỉ có thể thành công khi được nhân dân đồng tình, ủng hộ và tham gia. Phải luôn chú trọng chăm lo đời sống và bảo vệ quyền lợi của nhân dân.
- Xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc:Sức mạnh của đất nước nằm ở sự đoàn kết. Trong công cuộc bảo vệ Tổ quốc, sự đồng lòng giữa Đảng, Nhà nước và nhân dân là yếu tố tiên quyết để chiến thắng mọi kẻ thù.
- Thực hiện cải cách đồng bộ và khoa học:Cải cách cần có lộ trình phù hợp, sát với thực tiễn, tránh nóng vội hoặc áp đặt từ trên xuống mà không tính đến các yếu tố tâm lý, tập quán của xã hội.
- Chủ động ứng phó với các thách thức:Luôn đề cao cảnh giác, củng cố quốc phòng - an ninh kết hợp với phát triển kinh tế để tạo ra thế trận vững chắc trước các biến động quốc tế.
Năm 40
Khởi nghĩa Hai Bà Trưng
Trưng Trắc, Trưng Nhị
Năm 248
Khởi nghĩa Bà Triệu
Triệu Thị Trinh (Bà Triệu)
Năm 542
Khởi nghĩa Lý Bí
Lý Bí (Lý Nam Đế)
Năm 722
Khởi nghĩa Mai Thúc Loan
Mai Thúc Loan (Mai Hắc Đế)
Năm 776
Khởi nghĩa Phùng Hưng
Phùng Hưng
Năm 905
Khởi nghĩa Khúc Thừa Dụ
Khúc Thừa Dụ
Năm 938
Khởi nghĩa Ngô Quyền
Ngô Quyền (Chiến thắng Bạch Đằng)
Câu 2
- Nâng cao nhận thức: Chủ động tìm hiểu, học tập về lịch sử, địa lý và các cơ sở pháp lý (như Công ước Liên hợp quốc về Luật Biển - UNCLOS 1982) khẳng định chủ quyền của Việt Nam đối với hai quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa.
- Tuyên truyền đúng đắn: Tích cực chia sẻ thông tin chính thống, quảng bá hình ảnh biển đảo quê hương và đấu tranh phản bác các thông tin sai lệch, xuyên tạc về chủ quyền biên giới quốc gia trên không gian mạng.
- Hành động thiết thực: Tham gia và ủng hộ các phong trào hướng về biển đảo như "Góp đá xây Trường Sa", "Vì học sinh Trường Sa thân yêu", hoặc tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường biển bền vững.
- Rèn luyện bản thân: Nỗ lực học tập, lao động sáng tạo để xây dựng đất nước giàu mạnh, từ đó tạo ra nguồn lực tổng hợp vững chắc để bảo vệ toàn vẹn lãnh thổ và lợi ích quốc gia.
Câu1
-Lý do:
Cuộc khởi nghĩa đầu tiên: Đây là cuộc khởi nghĩa lớn đầu tiên của nhân dân ta chống lại ách đô hộ của phong kiến phương Bắc (nhà Đông Hán) sau hơn một thế kỷ bị mất độc lập (tính từ năm 179 TCN).
Thức tỉnh tinh thần dân tộc: Cuộc khởi nghĩa không chỉ đòi lại nợ nước, trả thù nhà mà còn khẳng định ý chí tự lực, tự cường và khát vọng tự do mãnh liệt của người Việt.
Mở đường cho lịch sử: Thắng lợi của Hai Bà Trưng đã lập nên một chính quyền độc lập tự chủ (năm 40 - 43 SCN), tạo tiền đề và cổ vũ tinh thần cho các cuộc đấu tranh giành độc lập bền bỉ sau này.
Câu2
Để góp phần bảo vệ chủ quyền biển đảo, một học sinh cần thực hiện các hành động thiết thực sau:
Học tập và tìm hiểu: Nắm vững kiến thức lịch sử, địa lý về chủ quyền biển đảo của Việt Nam (đặc biệt là hai quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa).
Tuyên truyền và lan tỏa: Tích cực chia sẻ thông tin đúng đắn, giới thiệu vẻ đẹp và tầm quan trọng của biển đảo đến bạn bè, người thân và cộng đồng.
Thể hiện lòng yêu nước: Tham gia các phong trào, hoạt động ý nghĩa như "Hành trình vì biển đảo quê hương", "Viết thư gửi các chiến sĩ Trường Sa", hoặc đóng góp quỹ ủng hộ các chiến sĩ nơi biên cương, hải đảo.
Ý thức bảo vệ môi trường: Giữ gìn vệ sinh môi trường biển, không xả rác và lên án các hành vi xâm hại đến tài nguyên thiên nhiên của quốc gia.
câu1
thể thơ: lục bát
câu2
Từ Hải và Thuý Kiều Gặp nhau ở lầu xanh
câu3
Rằng từ tốn vật dụng lối nói ẩn dụ bóng tối để gửi gắm tâm tư tình cảm của bản thân
câu4
Ngoại hình oai phong lẫm liệt đúng hình mẫu anh hùng lời nói nhẹ nhàng từ tốn hào sảng phóng khoáng hành động tôn trọng Kiều xem như tri kỷ yếu cứu Kiều ra khỏi lầu xanh
câu5
-Nhìn vào lịch sử, chúng ta thấy chế độ thực dân đã để lại những vết thương sâu sắc về độc lập dân tộc, nhưng cũng là "cú hích" đau đớn đưa Việt Nam và Đông Nam Á thoát ly khỏi sự trì trệ của chế độ phong kiến lạc hậu.
-Tình hình thực tế hiện nay: Việt Nam đang tận dụng những "di sản" còn lại như vị thế địa chính trị, hạ tầng cơ bản, các mối quan hệ quốc tế với các nước từng là thuộc địa hoặc thực dân để hội nhập sâu rộng. Chúng ta học cách "hòa nhập nhưng không hòa tan", giữ vững bản sắc dân tộc trong khi vẫn tiếp thu tinh hoa khoa học kỹ thuật phương Tây.
Quá trình xâm lược của thực dân phương Tây đối với Đông Nam Á hải đảo chủ yếu là Indonesia, Philippines và Malaysia ngày nay diễn ra từ rất sớm, kéo dài và gắn liền với các cuộc cạnh tranh thương mại gay gắt.