Khổng Ngọc Hân
Giới thiệu về bản thân
- Loại vi phạm: Đây là vi phạm hình sự.
- Tội danh: Hành vi của anh M có dấu hiệu cấu thành Tội cướp giật tài sản (theo Điều 171 Bộ luật Hình sự 2015, sửa đổi bổ sung 2017).
- Tính chất: Đây là hành vi công khai, nhanh chóng chiếm đoạt tài sản của người khác rồi tẩu thoát, gây nguy hiểm cho xã hội và xâm phạm quyền sở hữu tài sản của công dân.
- Trách nhiệm hình sự:
- Anh M phải chịu hình phạt theo quy định tại Điều 171 Bộ luật Hình sự. Tùy vào giá trị chiếc điện thoại và các tình tiết tăng nặng/giảm nhẹ (như gây thương tích cho nạn nhân, tái phạm...), mức án có thể là cải tạo không giam giữ đến 3 năm hoặc phạt tù từ 1 năm đến 20 năm, thậm chí tù chung thân.
- Trách nhiệm dân sự:
- Anh M có trách nhiệm bồi thường thiệt hại cho nạn nhân. Cụ thể là trả lại chiếc điện thoại đã cướp giật hoặc bồi thường giá trị tương đương nếu tài sản đã bị hư hỏng, mất mát.
- Đối với cá nhân/doanh nghiệp: Bị xử phạt vi phạm hành chính (phạt tiền) theo quy định của pháp luật về quản lý thuế. Nếu kéo dài có thể dẫn đến việc bị cưỡng chế thuế.
- Đối với Nhà nước: Gây khó khăn cho công tác quản lý thuế, làm chậm tiến độ thu ngân sách nhà nước, ảnh hưởng đến việc thực hiện các kế hoạch chi tiêu công và phát triển kinh tế - xã hội.
- Đối với người tiêu dùng:
- Ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe, tính mạng và tài chính (tiền mất tật mang).
- Làm mất niềm tin vào thị trường.
- Đối với doanh nghiệp vi phạm:
- Bị xử phạt hành chính hoặc truy cứu trách nhiệm hình sự.
- Bị tước quyền sử dụng giấy phép kinh doanh, đình chỉ hoạt động.
- Đánh mất uy tín và thương hiệu trên thị trường.
- Đối với xã hội:
- Gây lũng đoạn thị trường, tạo ra sự cạnh tranh không lành mạnh với các doanh nghiệp làm ăn chân chính.
- Làm giảm uy tín của nền kinh tế quốc gia đối với các nhà đầu tư nước ngoài.
bài làm. Bài thơ "Ba tôi" của Đỗ Kim Vũ là một bản nhạc trầm lắng, đầy xúc động về tình cha con thiêng liêng. Xuyên suốt bài thơ, hình ảnh chiếc xe đạp cũ và bóng dáng người cha tần tảo hiện lên như một điểm tựa vững chãi cho cuộc đời người con.Từ những ngày thơ bé, cha đã dùng chiếc xe ấy để dỗ dành, dạy con tập đi những bước đầu đời. Những câu thơ ghi lại sự hy sinh thầm lặng của cha: "Ba thở dài nhè nhẹ giữa đêm thâu" hay "Thân xác gầy mòn/Vẫn lặn lội nắng mưa vì cuộc sống". Đó là hình ảnh một người cha không quản ngại khó nhọc, gánh vác cả gia đình trên vai để con được ăn học nên người. Lời dặn dò của cha: "Đừng bao giờ mềm yếu/Dù thế nào đừng sợ khổ nhe con" không chỉ là lời khuyên mà còn là hành trang ý chí quý giá giúp con trưởng thành . Bài thơ sử dụng ngôn ngữ giản dị nhưng giàu sức gợi, chạm đến trái tim người đọc bởi sự chân thành. Đọc bài thơ, ta thêm trân trọng tình yêu thương vô bờ bến của cha và tự nhắc nhở bản thân phải sống sao cho xứng đáng với những hy sinh cao cả ấy.
câu 2 bài làm
Trong nhịp sống hối hả của kỷ nguyên 4.0, khi điện thoại thông minh và mạng xã hội trở thành "vật bất ly thân", giới trẻ đang dần xa rời những giá trị truyền thống. Những trang sử hào hùng hay những địa danh văn hóa đôi khi bị coi là khô khan và lỗi thời. Để thay đổi thực trạng này, chúng ta cần những giải pháp đột phá và gần gũi hơn. Thay đổi tư duy tiếp cận là yếu tố tiên quyết. Thay vì ép buộc giới trẻ học thuộc lòng những con số khô khan, lịch sử cần được kể lại bằng ngôn ngữ của cảm xúc. Các bảo tàng và di tích lịch sử nên ứng dụng công nghệ thực tế ảo (VR) hoặc thực tế tăng cường (AR) để tái hiện lại các trận đánh, các lễ hội, giúp người trẻ có cảm giác như đang trực tiếp chứng kiến quá khứ. Một khi lịch sử trở nên sống động, sự tò mò và yêu thích sẽ tự nhiên nảy nở. Bên cạnh đó, cần tận dụng chính sức mạnh của mạng xã hội. Các nền tảng như TikTok, Facebook hay YouTube nên là nơi lan tỏa những nội dung văn hóa ngắn gọn, sáng tạo và bắt mắt. Những người có ảnh hưởng (Influencers) có thể đóng vai trò là "đại sứ văn hóa", truyền cảm hứng thông qua các video trải nghiệm thực tế tại các di tích hoặc những câu chuyện kể về phong tục tập quán dưới góc nhìn mới mẻ. Tuy nhiên, yếu tố quan trọng nhất vẫn là giáo dục từ gia đình và nhà trường. Những chuyến đi thực tế, những buổi tham quan di tích thay cho những giờ học lý thuyết sẽ tạo ra sự kết nối trực tiếp giữa quá khứ và hiện tại. Gia đình cũng cần tạo thói quen trân trọng truyền thống qua những bữa cơm tất niên, những ngày lễ tết hay đơn giản là kể cho con cháu nghe về cội nguồn dòng họ. Tóm lại, lịch sử không phải là thứ để cất trong bảo tàng, mà là dòng chảy không ngừng trong tâm hồn mỗi người. Khi được tiếp cận bằng sự sáng tạo và chân thành, giới trẻ chắc chắn sẽ nhận ra rằng: Hiểu về lịch sử chính là cách tốt nhất để định vị bản thân và xây dựng tương lai bền vững.- Cầu Thê Húc: Cây cầu gỗ màu đỏ dẫn vào đền.
- Tháp Bút: Trên thân tháp có khắc ba chữ "Tả Thanh Thiên" (Viết lên trời xanh).
- Đài Nghiên: Hình chiếc nghiên mực bằng đá đặt trên cổng dẫn vào đền.
- Đắc Nguyệt Lâu: Lầu "được trăng" - cổng chính dẫn vào đền.
- Khía cạnh: Tác giả giới thiệu về vị trí địa lý, lịch sử hình thành, kiến trúc đặc trưng và ý nghĩa văn hóa tâm linh.
- Nhận xét: Cách giới thiệu logic, giàu hình ảnh và đan xen giữa sự kiện lịch sử với miêu tả chi tiết, giúp người đọc dễ dàng hình dung ra vẻ đẹp cổ kính của đền.
Việc bảo vệ và phát huy giá trị các di tích lịch sử không chỉ là trách nhiệm của nhà nước mà còn là nghĩa vụ của mỗi cá nhân để gìn giữ hồn cốt dân tộc. Trước hết, về phía cơ quan quản lý, cần tăng cường công tác trùng tu, bảo tồn dựa trên nguyên tắc tôn trọng tính. nguyên bản, tránh làm biến dạng di tích. Đồng thời, cần hoàn thiện hệ thống pháp luật, xử phạt nghiêm các hành vi xâm hại di tích. Về phía cộng đồng, công tác giáo dục, tuyên truyền đóng vai trò then chốt nhằm nâng cao ý thức tự giác của người dân và du khách, đặc biệt là thế hệ trẻ. Để phát huy giá trị, chúng ta nên đẩy mạnh phát triển du lịch bền vững gắn liền với giáo dục lịch sử, ứng dụng công nghệ số (như thực tế ảo) để đưa di tích đến gần hơn với công chúng. Khi mỗi người đều biết trân trọng những giá trị xưa cũ, di tích lịch sử sẽ trở thành nguồn lực tinh thần và kinh tế vô giá cho mai sau.
Câu 2: bài làmTình yêu quê hương thường bắt nguồn từ những điều giản dị, gần gũi nhất. Với nhà thơ Vũ Tuấn, tình cảm thiêng liêng ấy lại gói gọn trong mùi vị nồng đượm của "cơm cháy". Đoạn trích "Mùi cơm cháy" trong tập "Khúc ru quê" đã chạm đến trái tim người đọc bởi sự chân thành, mộc mạc và nỗi nhớ thương da diết về cội nguồn
Mở đầu đoạn thơ là một sự khẳng định về sức sống của kỷ niệm. Dù con đã đi xa, dù đôi chân đã đi khắp mọi miền Tổ quốc, nhưng hương vị của "mùi cơm cháy" ngày trước vẫn vẹn nguyên. Câu thơ "Chẳng nơi nào... có vị cơm năm xưa" cho thấy sự đối lập giữa cái bao la của thế giới và cái nhỏ bé, riêng biệt của quê hương. Món ăn dân dã ấy đã trở thành một "đặc sản tâm hồn" mà không nơi nào có thể thay thế được
Tác giả đã nâng tầm hình ảnh miếng cơm cháy thành biểu tượng của sự hy sinh. Miếng cơm ấy chứa đựng cả thiên nhiên khắc nghiệt (có nắng, có mưa) và cả tình yêu dịu dàng của mẹ (có lời mẹ ru). Những từ ngữ "ngọt ngào cay đắng", "hi sinh thầm lặng" gợi lên hình ảnh người mẹ tảo tần, chắt chiu từng hạt gạo để nuôi con khôn lớn. Từ tình yêu món ăn nhỏ bé, tình yêu ấy lớn dần thành tình yêu đất nước qua những câu hát ru
Nếu khổ trước là tình mẹ thì khổ này là hình bóng cha: "mặn mồ hơi cha". Mùi thơm của rơm rạ, của cánh đồng mùa gặt và vị "muối mặn gừng cay" là những hình ảnh ẩn dụ cho cuộc sống lao động vất vả nhưng giàu tình nghĩa. Đoạn thơ kết thúc bằng một hình ảnh tuyệt đẹp: "có ánh trăng vàng... chị múc bên sông", gợi lên không gian làng quê thanh bình, lãng mạn, làm hoàn thiện bức tranh ký ức trong lòng người con xa xứ
Thể thơ tự do với nhịp điệu nhẹ nhàng như lời tâm tình. Phép điệp từ "Có..." được lặp lại liên tiếp tạo nên sự cộng hưởng về cảm xúc, liệt kê những giá trị tinh thần kết tinh trong miếng cơm cháy. Ngôn ngữ thơ giản dị, giàu hình ảnh và sức gợi.
Đoạn thơ "Mùi cơm cháy" của Vũ Tuấn không chỉ là nỗi nhớ về một món ăn, mà là lời tri ân sâu sắc đối với cha mẹ và quê hương xứ sở. Qua đó, tác giả nhắc nhở mỗi chúng ta: dù có đi đâu, bay cao đến đâu, cũng đừng bao giờ quên những giá trị bình dị đã nuôi dưỡng tâm hồn mình từ thuở ấu thơ.
câu 1:Văn bản thông tin.
Câu 2: đối tượng; Quần thể di tích Cố đô Huế và việc Huế được công nhận là Di sản Văn hóa thế giới. Câu 3:Cách trình bày: Trình bày theo quan hệ Nguyên nhân - Kết quả.- Nguyên nhân: Cố đô Huế được UNESCO công nhận là Di sản Văn hóa thế giới (vào ngày 6-12-1993).
- Kết quả: Nơi đây trở thành một trong những di tích quan trọng nhất của Việt Nam và nhân loại.
- Phương tiện: Trong đoạn trích này chủ yếu là số liệu/mốc thời gian (ngày 6-12-1993). (Nếu văn bản gốc có hình ảnh đi kèm thì hình ảnh cũng là phương tiện phi ngôn ngữ).
- Tác dụng: Giúp thông tin trở nên chính xác, khách quan, tăng sức thuyết phục và giúp người đọc dễ dàng hình dung, ghi nhớ các mốc sự kiện quan trọng.
- Nội dung: Giới thiệu về vẻ đẹp và giá trị lịch sử, văn hóa của Cố đô Huế, đặc biệt là sự kiện được UNESCO vinh danh.
- Mục đích: Cung cấp thông tin cho người đọc về tầm quan trọng của di tích, từ đó kêu gọi bảo tồn, phát huy giá trị di sản và quảng bá du lịch.
- Hành vi vi phạm pháp luật: Anh T đã thực hiện hành vi điều khiển xe mô tô đi ngược chiều trên đường cao tốc. Đây là hành vi trái pháp luật, xâm phạm đến trật tự an toàn giao thông đường bộ.
- Dấu hiệu vi phạm pháp luật:
- Tính trái pháp luật: Vi phạm quy định của Luật Giao thông đường bộ (cấm đi ngược chiều, đặc biệt là trên đường cao tốc).
- Có lỗi: Anh T là người có năng lực trách nhiệm pháp lý, nhận thức được hành vi của mình là nguy hiểm nhưng vẫn thực hiện (lỗi cố ý).
- Chủ thể: Anh T (18 tuổi), đã đủ tuổi chịu trách nhiệm pháp lý theo quy định.
- Hình thức xử phạt: Bị cảnh sát giao thông lập biên bản phạt tiền.
- Biện pháp ngăn chặn/phạt bổ sung: Bị tước quyền sử dụng Giấy phép lái xe trong 3 tháng.
- Lập kế hoạch mua sắm: Xác định rõ nhu cầu thực sự và chỉ mua những thứ cần thiết, tránh mua sắm ngẫu hứng theo cảm xúc.
- Tìm hiểu và so sánh sản phẩm: Kiểm tra chất lượng, giá cả từ nhiều nguồn khác nhau trước khi quyết định mua để chọn sản phẩm tối ưu nhất.
- Quản lý tài chính cá nhân: Lập ngân sách cụ thể cho chi tiêu, ưu tiên tiết kiệm và tránh nợ nần không cần thiết.
- Sử dụng bền vững: Lựa chọn sản phẩm có độ bền cao, thân thiện với môi trường, hạn chế lãng phí và tái sử dụng khi có thể.
a , HB = 4 x tan28 độ xấp xỉ 2,126
HC = 4 x cot 41 độ xấp xỉ 4,601
b,AH = 4
AC = 18,404